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有關五年級雷鋒作文錦集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級雷鋒作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級雷鋒作文錦集六篇

五年級雷鋒作文 篇1

記得星期二的時候,下著大雨,我們按照正常時間下樓上班、上學。可就在這時,我們撿到了一個裝滿銀行卡的錢包!這究竟是誰的呢?因為掉在車子旁邊,我和爸爸媽媽斷定:一定是這個車主的!

怎麼辦啊?錢包的主人一定很著急!我們本來想通過身份證和銀行卡上面的號碼找到施主,可是,這些卡上面都沒有聯絡方式啊!怎麼辦?怎麼辦!啊,有了!身份證上面有住址,我們可以按照這個住址找啊!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸趕過去送錢包,而媽媽則去發動車子……“叮咚”、“叮咚”,按了幾遍門鈴,也沒有人來開門,無奈之下,我們只好輕輕地敲門。“咚咚咚”“咚咚咚”,當敲到第三次的時候,便聽到了“誰啊、誰啊”的詢問聲。“哎呀,先不要管我們是誰,先開門,我們有急事找你!”我著急的說。可錢包主任還挺警覺的,聽完我的話,不但沒有開門,反而詢問的更急了!後來,還是老爸說,錢包掉了,他們才開門,開門之後,便不停地說謝謝……

在去停車場的路上,我問爸爸:“錢包丟了,主人一定很著急,不過幸虧裡面沒有大量的現金,否則我們要交給派出所了!對不對?那樣更麻煩!”而老爸卻不同意我的說法:“現金被人拿走了,可以再賺,但銀行卡一丟,掛失很麻煩的!”

雖然是一個下大雨的早晨,但我的心情卻陽光明媚,因為我做了一件好事,找到了雷鋒叔叔的感覺!以後,我還要多做好事!

五年級雷鋒作文 篇2

  五年級寫雷鋒日記作文

xx年3月7日 星期三 天氣:晴

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

在生活中,就有一個這樣的人,他已經逝世40多年了,但是我們卻是世世代代稱他為叔叔,作文 雷鋒日記。這個叔叔就是---雷鋒。曾經有人說過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。對啊!雷鋒叔叔做的好事雖然是小事,卻方便了別人,令人不得不向他豎起大拇指。但是,雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。

雷鋒叔叔雖然離開了我們,和我們永別了。但是,他的精神卻長留在人間。在雷鋒叔叔離開我們之後的日子了裡,在雷鋒精神的感召下,無數的活雷鋒出現在我們的社會上,出現在我們的身邊,留下了一串串感人的故事。在我的身邊,

在我的身邊,也有一個活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。

記得那是一個潮溼的午後。牆壁都流下了“汗水”,地上因為潮溼而溼漉漉一片,人們踩在地上,就會在地上踩出一連串的黑腳印,令人不堪入目。這時,鄰居的李伯伯拄著柺杖,走出了家門。他看到了這一番景象,皺起了眉頭,不禁搖了搖頭,嘆了一口氣,自言自語地說道:“樓梯這麼髒,還是溼漉漉的,要是有人不小心摔倒了那就不好了。看來,我還是用拖把拖一拖吧!”說完,李伯伯便回到屋子裡,拿來一個長長的、乾淨的拖把,便拖起地來。只見李伯伯彎著腰,一層又一層階梯地用拖把拖,就連階梯的角落也不放過。不一會兒,李伯伯就已經流下了一滴滴豆大的汗珠。於是,我便走過去,對李伯伯說:“李伯伯,您休息一會兒,我來幫您拖!”

李伯伯聽了,抬起頭,說:“心怡,是你啊!我不累,不用休息了。”

“可是……”

“心怡,不用可是了,伯伯是在做好事呢!做好事是不會累的,就向雷鋒叔叔一樣。對了,心怡,我不跟你說了,我還要去掃蜘蛛網呢!”說完,李伯伯便把牆角的蜘蛛網認認真真地掃下來。

時間一分一秒的過去了,太陽公公工作完,也累了。打了一個大大的哈欠之後,便從西山落下,休息去了。而那位李伯伯也擦乾淨了樓梯,他正望著乾淨的樓梯微笑呢!

那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事,卻能從中看到他那金子般的心靈。

在此,我要告訴人們:雷鋒,我們要特別記住他。記住雷鋒,最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好的飄揚。讓雷鋒精神化作愛,滋潤我們每一個人的心靈,讓這種愛給人類帶來福音,帶來希望……

五年級雷鋒作文 篇3

又到了雷鋒日,學校裡,到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學習”。

我和同學們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻血,為人民作出一些貢獻。

提起雷鋒,讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外,雷鋒叔叔已經成了一位白髮蒼蒼的老爺爺了。22歲,多麼好的一個年齡啊,但是,我認為,雷鋒叔叔死的值得,他永遠活著我們心中。而且,現在也有許多人發揚雷鋒精神,我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》,也讓我們小學生髮揚雷鋒精神!

從現在做起,從身邊的小事做起,做一個雷鋒式的好少年,當大家身邊的活雷鋒吧!

五年級雷鋒作文 篇4

有很多家長常常教育孩子:“做好事就要學習雷鋒。”為什麼這麼說?因為這個名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的許多發人深省的感人故事,譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇,樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒,這個光輝的名字和他崇高的品格,在歷史發展中始終煥發著光彩!

雖然雷鋒叔叔已離開我們半個世紀了,但他的精神卻永駐人間。現在的社會就有不少“活雷鋒”!

我家旁邊住著一位72歲的老爺爺,他姓周,大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了,兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起,每個星期六週爺爺都會用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢,每個月的收入本來就不多,還要給我們買圖書,我們每個孩子心中都很不好意思。

有一天,我們問周爺爺:“您最想要的是什麼?”周爺爺說:“我沒啥要求,只要天天看見你們就行了。”我們又問:“您自己捨不得吃,捨不得穿,為什麼還給我們買書”?周爺爺笑笑說:“我喜歡你們啊,想讓你們多學點。”我們聽了,激動了流下了眼淚,久久凝望著周爺爺蒼老的臉。

雷鋒叔叔一生都非常節儉。雷鋒叔叔有一個“節約箱”。他用這個破木板箱子幹嘛呢?哦,原來他把撿來的廢品都放在裡面。當需要

的時候,就找出適當的東西用,用不著的就當沒用的'東西賣掉,賣掉的錢全部交公。多麼無私的雷鋒叔叔!他的節儉還表現在他的襪子上。他的襪子東一塊補丁,西一塊補丁,幾乎佈滿了襪子!一年一年過去了,他把省下來的錢捐給災區人民,可自己卻捨不得買一雙襪子!我是非常羞愧的,為什麼我就不應該反思一下,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約?

雷鋒叔叔生前說過這樣一句話:“自己活著,就是為了別人過得更美好。”人們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就能看出他的品德有多麼高尚吧!有一次,雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路,利用休息時間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神啊!在社會中有像雷鋒叔叔這樣的人,我們班就有,他們每天都能讓人愉快。例如:“嘿!昨天桌子髒兮兮的,怎麼變乾淨了”?“地也掃乾淨了,還灑了水哩!”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。

學習雷鋒,做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬傳遞下去吧!

評語:讀了你的作文,讓我們感覺雷鋒就在身邊,同時也激勵大家向雷鋒學習,從小事做起。

五年級雷鋒作文 篇5

雷鋒這個名字,相信大家都熟悉吧。又到了這個雷鋒日,大街都掛滿了“雷鋒精神,永放光芒”的橫條。還有好多哥哥姐姐組織了一些志願者的隊伍,鼓勵那些叔叔阿姨獻血,為社會做一些奉獻。

提到雷鋒,人們都為這個偉大的人感到驕傲而又可惜。若不是六二年的那次意外,想必雷鋒現在已經是白髮蒼蒼的老爺爺了吧!

雷鋒做的都是力所能及的事情,但卻感染了千萬人的心。一件幫助別人的平凡小事,在別人看來卻是一件驚天大事,雷鋒,就是這麼付出的……

雷鋒雖然離開了我們,但雷鋒的精神永在,雷鋒的事蹟永在,雷鋒的靈魂永在,雷鋒的光輝永在!

五年級雷鋒作文 篇6

3月份是學雷鋒月,各地掀起學雷鋒熱潮,我班也不例外。

現在,我班湧現出了一些“小雷鋒”,其中就有我的好朋友——唐以誠!接下來我就給大家介紹一下他的事蹟吧!

有一次星期天,他來我們小區和我一起玩。我們最喜歡玩滑板,自然在小區裡快樂地玩起了滑板。我倆在路上滑來滑去,好不開心。只是唐以誠的水平還不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起來往我這邊跑,我看出他生氣了,轉身就逃,可他快要追到我時,突然被一塊石頭絆倒了,正好倒向我,於是我來了個四腳朝天。這時唐以誠比我先從地上爬起來,我還以為他要來拉我呢,結果發現他徑直往前走。我坐在地上看見他彎下腰,撿起地上的一張紙,然後飛快地跑向垃圾桶。我對他說:“唐以誠,你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以誠回答道:“過獎了,過獎了。”

還有一次星期六傍晚,我正為我的數學作業而頭疼。因為,我還有一道聰明題不會做。這時唐以誠的電話來了,他說要到我家來玩。我一想大救星來了,因為唐以誠數學成績一向不錯,我想這一道題目他肯定會做。“叮咚、叮咚”,這時門鈴響了,我趕緊去開門。唐以誠進來以後,我就問他這道題怎麼做。唐以誠認真思考了一會兒,然後就開始給我講解,他講的非常仔細,過了好一會兒才講完,而我呢也懂了。我真的打心眼兒裡佩服他,也感謝他!

我班“小雷鋒”唐以誠的事蹟還有很多,這裡我就不向你一一介紹了。如果你想深入瞭解,請到東域小學五(1)班來找我吧!

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