作文中心五年級作文

實用的五年級夥伴作文合集九篇

本文已影響 1.58W人 

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級夥伴作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級夥伴作文合集九篇

五年級夥伴作文 篇1

我有許多形影不離的好夥伴,但和我最要好的夥伴算是馮磊了,雖然他已經轉學了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。

馮磊身子長得瘦瘦的,可頭長得比同齡人大了點,因此許多同學就給他起了個外號叫“大頭娃”。記得在上一年級時,我們一起交作業、捉小鳥、做遊戲,就連上學放學都不分開。

有一次,我們正在操場上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的哭了起來。這時馮磊看見了,馬上跑過來扶起我,安慰並鼓勵我要堅強勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦乾了眼淚,他對著我笑了起來,我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對他還是充滿了感激。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間兩年過去了,我們倆彼此從未在見過面。在我的心目中,他永遠是我的好夥伴。

老師評語:作者以一件小事,寫出了對自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情,這是這篇小作文的一大特點。(指導教師:買福平)

五年級夥伴作文 篇2

我有一個聰明伶俐的小夥伴,一個勇敢的小夥伴,一個認真的小夥伴,她就是我的好朋友佳佳。

佳佳的性格似乎和我相差了十萬八千里,但卻令我敬佩不已,因為想超越她實在太難了。

認真起來的她令人敬佩!在一次數學考試中,最後一題非常難。我左思右想,怎麼也答不上來,只好準備放棄。而坐在旁邊的佳佳,低著頭,皺著眉,認真地在草稿紙上畫著圖,很快有些同學放棄後早早地就交了試卷,而佳佳仍在認真的思考,下課鈴聲響起,她一動不動,對鈴聲充耳不聞。突然她的眼睛一亮,開心地露出了笑容,很快地在試卷上答起題來。我的心怦然一震,吃驚地想:這麼難的題目,就這樣被她輕而易舉地解決掉了,真是不可思議啊!第二天,果然不出所料,100分!她又考了個第一!

勇敢起來的她更是無人能敵!她雖然個子小巧,但打起跆拳道來卻是虎虎生威。我曾經看過她參加跆拳道比賽,對手是個男孩,比她高大得多,剛開始被狠狠地壓著打,我看了都覺得應該會很痛。但佳佳一次次地爬起來,利用小巧的優勢,靈活地攻擊著對方。在最關鍵的時刻,她雙手握拳,左手在下,右手在上,猛地一腳抬起,大吼一聲,向對手衝去,將那個男孩唬得怔住了,結果被打得落花流水。

這樣的小夥伴,讓我驕傲,讓我難忘。

五年級夥伴作文 篇3

童年是我們最快樂的時光,每個人的童年都會有一個好夥伴陪伴。陪伴我的,是我家的倉鼠小可愛,它叫小黑。

小黑是去年來到我們家的。當時它又黑又小,活像一個“黑肉球”。它的眼睛圓圓的,很明亮,鼻子是嫩粉色的,呼吸時一聳一聳的,可愛極了!小黑的牙齒只有一丁點兒大,像粒砂糖,現在又尖又長。也許是有我這個小主人吧,小黑的習性和我完全相同!喜歡睡覺,討厭運動;愛好吃零食,不愛吃雜糧;貪玩、膽大……每次看見它從窩裡鑽出來的惺忪樣兒,我就覺得它好萌好可愛。有時我還會把它當做自己的知己,經常向它訴說我的苦惱,每次說完,我都會變輕鬆,而它就靜靜地傾聽著。這時的小黑,就變了副模樣兒。

偶爾有幾天,小黑會變得很乖巧。它會整理一下自己凌亂的窩,然後跳到跑步機上,儘管自己的身體太胖,跑不了多少時間,但它還是堅持跑了下去,累了就趴在跑步機上休息。有幾次,因為跑步機越轉越快,小黑都跟不上跑步機的速度了,一不小心,就隨著跑步機滾動起來,跑步機突然變慢,它就被甩了出來。每每看到這一幕,我就想笑。

小黑還有很多好玩的糗事兒等著我們一起分享,願小黑成為我永遠的好朋友!

五年級夥伴作文 篇4

我有一個學習的好夥伴,它人人都有,在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有學習文具最佳的“息生之地”,它就是我學習的好夥伴一一文具袋。

我的文具袋外表做工精緻,裡面更是精美絕倫。外表是粉藍相配的花邊,加上白色的小格子,整體看起來清爽無比。封面印有Hellokitty的圖案,惟妙惟肖,像一個童話世界。我的文具袋大約21釐米長,橫寬3釐米,高約8。5釐米。外表精巧可愛的文具袋絲毫不比文具盒遜色,甚至比文具盒還要好,硬邦邦的文具盒摔幾下就壞了。相比之下,文具袋則更實用,摔幾次也安然無恙。

文具袋的裡面也做的像外表一樣精巧、惹人喜愛,不信?那就看著吧!文具袋的裡面不像文具盒那樣空蕩蕩的,在文具袋裡,每一位學習文具都可以找到自己合適的“地盤”,不像文具盒那樣隨意擺放。作為“文具之家”的文具袋有三層。第一層是尺子兄弟的.“棲息之地”,把拉鍊拉開,映入眼簾的是一層尺子專用的袋子,每把尺子都有自己合適的位置,用來放尺子剛剛好,簡直是為尺子兄弟們的量身訂製。

第二層是鉛筆橡皮“兩姐弟”的地盤,只見有幾個n形狀的藍色皮筋,是用來綁筆的,無論你怎麼弄,也絕不會掉出來,這就是鉛筆絕佳的棲息之地!最邊上有一個不起眼的長方凹槽,那是橡皮弟弟的“臥室”,長約3。5釐米,寬約2。5釐米。鉛筆、橡皮兩姐弟就是和諧地居住在第二層。

第三層是最大的,裡面住著我們高段學習的常客:水筆和膠帶紙。這兩位可謂是我們中高段的必備學習用品了。第三層裡面還有一層“夾層”,把水筆和膠帶紙隔開來,這樣要用膠帶紙時不必把膠帶紙和幾隻水筆一同掏出來了。

文具袋的拉鍊頭也頗具匠心,在拉鍊的頭上掛著一個橡膠蝴蝶結,這樣我們要用學習用品時,很方便地拉開來。你可能會問:“其他那些拉鍊怎麼就不方便呢?”這個橡膠做成的蝴蝶結長2釐米,寬1釐米,手感剛剛好,而且橡膠做成的蝴蝶結不會像其他那些鐵的拉鍊,稍不留心,那些鐵的拉鍊就有可能劃破你凝滑如脂的面板。所以橡膠做成的蝴蝶結拉鍊既美觀又安全。

這就是我的學習好夥伴,我喜歡它,更會好好愛惜它,也請各位同學好好愛護你們的文具,不要讓它們缺胳膊斷腿的。

五年級夥伴作文 篇5

我會騎一種叫獨輪車的車子,日常生活中,人們看到的車有自行車、電動車、摩托車、三輪車、汽車等等,好多的交通工具。獨輪車基本看不見,有的連聽都沒聽過。

就是有人連聽都沒聽過的車子外形卻很簡單。最上面是一個鞍座,鞍座比自行車的更長更窄,牽頭小,後頭大,中間最窄,形同馬鞍,由此得名;鞍座下來是座管,座管就是一根中空的鐵棍子,座管的最上端是一個“H型”帶有一定弧度的鐵片,鐵片中間是座管中空的洞。H型鐵片的四個角上有四個孔用來擰螺絲,固定鞍座與車叉的連線處。座管下面有一個像用來吃生日蛋糕一樣的叉子,不同是叉肩是平的。再往下就是車輪,車輪的中間有兩個曲柄,各連線一頭的腳踏。

這個獨輪車學起來很難,可是學會之後就會覺得很輕鬆。每天早上訓練,我們都累的走不動了,有時站立都勉強。可是上了獨輪車,讓我再騎十圈都沒問題。而且都以中速騎,騎很多圈都不會累,還能邊騎邊休息,騎十公里下來,感覺也不是太累。如果跑步,連跑帶走,都有可能堅持不下來。

獨輪車給我的生活帶來了便捷,就在昨天,媽媽還讓我去“順溜麵館”吃麵時,騎著獨輪車去;去學府公園玩時,騎獨輪車去;去爸爸單位也騎獨輪車去;輕鬆、愉快、便捷、還鍛鍊了身體。

今年夏天我還參加了全國比賽,看到各個省精彩的表演,我知道了我的那些技巧是花拳繡腿,並知道了自己努力的方向!

五年級夥伴作文 篇6

我的小夥伴有很多,給我印象最深的就是王勵鏵了。

記得有一次課間休息,我們去找王勵鏵玩“貓捉老鼠”的遊戲。王勵鏵指了指手中的書,拒絕了我們的邀請。他說:“不行啊,我向別人借到了一本很精彩的書,明天就要還給他了,我要抓緊時間把它看完。”說完繼續津津有味地看起書來。我們都勸他:“先去玩一會兒吧,晚上再把它看完也不遲,或者遲幾天再還給他。”可是,不管我們怎樣動員他,他仍然堅持看完書再玩耍。

你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生,王勵鏵的身手可敏捷了。

就說那天體育課吧,老師讓我們練習踢毽子。我和王勵鏵,彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵,只見他輕輕一抬腳,毽子就飛起很高,可是落下來的時候他一走神,沒有踢到。這下,我們都以為他一定會失敗,比賽肯定會輸。

可是事實卻出乎我們的意料:只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面,使勁一踢,毽子又飛了起來。這樣,本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說:“看我多厲害!”我們都拍手叫好。你們瞧,王勵鏵的身手非同小可吧!

忘了告訴你們了,王勵鏵還是一個小圍棋能手呢!

在我們的圍棋班,羅吉祥圍棋技術是比較高的,有一天,他剛剛贏了一盤棋,正在洋洋得意地炫耀,只見王勵鏵走過去,與他在棋盤上展開了激戰。結果還不到五分鐘,羅吉祥就自動認輸了。

這就是我的小夥伴——王勵鏵。我們是最好的朋友。

五年級夥伴作文 篇7

夥伴們與少女手牽手的走著,與其說走還不如小奔來得確切。也許他們真的不敢期待了。 夥伴們與少女手牽手的走著,與其說走還不如小奔來得確切。也許他們真的不敢期待了。 之後,他們爬上了一個山頭,從上往下看,這個地方真的很美。如果讓少女來形容的話,我想,她應該是激動的說不出一個字吧……這是無法形容的。因為那真是一個有趣的地方。 他們很快的就來到這個他們認為有趣的地方。 這是一池泉水,是無比寬大的泉池,少女沒有看到無比清澈的水,映入眼簾的是一團團冒著白色氣體的水蒸汽,這裡看起來真的像極了上帝居住的地方。 只要你耐心等候,你就會看見在泉池的中心地段時不時地噴出一朵水花,正確的說,其實是一朵由無數小水珠連線而成的水蓮花,是巨大的,似透明般…… 少女在驚歎的同時,吃驚的看見了夥伴們沒有穿鞋的小腳丫在泉水裡不停的抖動著,不由的驚叫了起來:“天啊,你們……這是做什麼?難道你們對此不感到羞恥嗎?這是一個多麼可愛又充滿樂趣的地方,你們怎麼忍心把池裡的水弄髒呢?我真為你們感到羞愧,你們真是一群壞透了的小孩子,從現在起,我打心底裡瞧不起你們……”少女非常氣憤的吼叫著。 但是接下來的對話,讓她感到愧疚。如果要怪,就怪她擁有一顆愛戴的心。

“上帝的恩寵,你是怎麼啦?這是一股神泉哦!我們在你沒來之前就發現了這神泉,起先我們也是不願把它弄髒的,因為我們的父母親說:“水是萬物之源,如果你能夠保護它,那麼你就是一個真正善良的孩子。”所以那時的我們就坐在那塊大石頭上。其中有一名夥伴用手指了指不遠處的一塊大巨石。“但是,過了一會兒,不知從哪裡的沙子從上邊落入了這池子裡,那時的我們感到羞愧極了,因為我們保護不了這萬物之源,就在我們請求上帝寬恕之時,我們看到了什麼?你知道嗎?”

上帝的恩寵搖了搖頭。 “我們神奇的看到了白色的水蒸氣頃刻間消失得無影無蹤,映入我們眼中的是無比碧綠的水流,我們把我們的雙眼睜到最大,絲毫沒有看到任何細小的沙子。後來我們一致認為這不是一般的泉,而是一股神泉,是上帝恩賜我們的神泉。所以我們並不擔心會弄髒它,我們向上帝起誓,我們說的事是千真萬確的。

“我相信你們,很抱歉我錯怪你們了,你們原諒我好嗎?“少女把頭垂得老低,聲音小得連自己都聽不見了。

上帝的恩寵真的很喜歡她的小夥伴們,他們一個個擁有天使般的臉龐。擁有像花兒一樣的笑容,還有一顆水晶般的心靈。也許是因為他們的善良,上帝才恩賜它們所有美好的一切吧。少女真的後悔不該錯怪他們,更不該不相信他們。她真的沒有資格當他們的好夥伴。上帝的恩寵真心的這樣想。也許只有這樣心裡才會好過似的。 相信朋友們的眼睛是雪亮的,心靈是貼切的。沒錯,夥伴們原諒了少女。並和她一起在水裡玩耍。這一刻又回到了從前,他們依然那樣友好、快樂。這是我們感到慶辛與欣慰的。她會和夥伴們友好的相處下去。這是上帝所賜予的。

五年級夥伴作文 篇8

今天晚上,我在房間裡看書聽見媽媽在廚房間里弄得“叮叮噹噹”響,不知在忙些什麼。過了來一會兒,我又聽見媽媽在喊:“小尹小姐、大尹先生、快點過來,我有重要事情要宣佈。”我和爸爸趕緊來到餐桌邊,只見桌上放著三杯熱騰騰的牛奶。

媽媽鄭重其事地說:“為了全家健康著想,從今天起咱家要實行一項重要計劃——牛奶計劃。每個家庭成員每晚睡覺前都要喝一杯牛奶。所以現在請大家把這些牛奶喝了。謝謝大家配合!”沒想到媽媽話剛說完,爸爸第一個提出抗議:“我不喜歡喝牛奶,我也不需要喝牛奶,因為我已經很強壯。”說完爸爸緊握拳頭,擺出一個大力士的姿勢。我看了哈哈大笑起來,也跟著起鬨起來:“媽媽,

我也不喜歡喝牛奶,要不把牛奶計劃改為飲料計劃,好不好?”媽媽朝我們瞪了瞪眼,嚴厲地說:“抗議無效!大尹先生,你身為爸爸要起著帶頭作用,必須喝。嫣然,你這個‘小貓頭鷹’,人那麼瘦小,晚上又總吵著睡不著,更加要喝牛奶了。至於飲料計劃嘛——免談!”接著,媽媽又給我們講了許多喝牛奶的好處,什麼有助於睡眠了,什麼有助於腦發育了…… 哎呀!我的媽媽儼然就是一個營養專家,又像是一個威嚴的囉嗦大王。

最後迫於囉嗦大王的壓力,我和爸爸只能乖乖地把牛奶喝了。不過這牛奶喝起來還挺香的,我想也許我會喜歡媽媽的牛奶計劃的。

五年級夥伴作文 篇9

今天晚上放學,馮戰瑩舅舅送給他一個新足球,價值二百多元,說要給我們幾個小朋友踢球鍛鍊身體,我和馮戰瑩、史航都很高興終於有球踢了,放學後,我和馮戰瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。

到了體育場,我和馮戰瑩、史航先圍繞著體育場跑1800米,我跑完時出了點汗,有點累,但我一想到有足球踢,我的筋疲力盡馬上沒有了,趕快跑去踢球了,目前是這樣分的,我和史航一隊,馮戰瑩和我爸爸一隊,哨聲一響,開始了比賽,我帶領著球,衝向馮戰瑩他們的球門,我爸爸趕緊衝上來,準備搶我球,我一閃躲過爸爸,來個抽射,進球了,1:0,第2球是我爸爸和馮戰瑩發,馮戰瑩跑在前面,我爸爸一大腳,傳給了馮戰瑩,馮戰瑩想射門,被我防住了,我一個飛天大腳,傳給了史航,史航一個大腳抽射,被我爸封住了,他轉身抽射球直飛龍門,現在1:1,我們不甘心,我傳給史航,史航一個小腳一垗,球直接進了,我們現在2:1,我被換成前鋒,馮戰瑩想搶球,被我躲過了,史航馬上衝上來,我們全面進攻不用守門員啦!我傳給史航,史航新一大腳,進球了3:1,馮戰瑩像頭牛似的到處亂撞,他把我引到那邊去接球,然後傳球給我爸,直接進球,3:2,我們踢到5點半,比分是6:4,我們史航隊贏了馮戰瑩隊。

今天我實在太高興了,馮戰瑩說明天還帶足球,明天我和史航還要再接再厲,我們要爭取把他們踢到10:4。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀