【熱門】春天的五年級作文彙編七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的春天的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
春天的五年級作文 篇1
清晨聽了一首歡快的歌，《春天的芭蕾》。想要將它與朋友們分享，連同小城那風光無限的“春色”。
明明是早早就打了春，可還是不見街邊的雪堆有絲毫的動搖之意，索性就耐心等候吧。不過倒是氣溫在近兩天有了明顯回暖的趨勢，之前出去還要把自己裹成大棉被的樣兒，今天倒是可以選擇一件舒適的衣裳了。記得每年春天總會在這個時節伏筆，像個小小記者一般，記錄著小城春色每一天的不同與每一天的蛻變，我很驚喜在今天回顧從前文字時，能看到上一個春天的絲絲點點，就好像是時空交錯了一般上一季春天裡，我還是14歲的小朋友，可以談天說地，童言稚語；到了這個春日便不再與其相同，我要學著向前，一步一個腳印。
每一年的春天裡，總有說不完的話，做不完的事。二月的尾巴，我們要開學；三月的全部，要繼承雷鋒精神。當然，這份繼承並不只限於這一個月裡的內容，不過是在學校的號召下，進行更為聲勢浩大的幫扶活動罷了。春天似乎因為有了這個節日的出現，而變得勃勃生機，充滿了愛意？一定是這樣。
若是等太陽照到正午，小區裡的爺爺奶奶便會出來溜溜彎，晒晒太陽。那會兒還在小學的時候，每天的作業老師總是讓我們在學校就完成了大半，而一向寫得快著稱的自己當然是回到家只剩下吃飯和玩兒了。於是就出外到小區的健身器材那裡，邀上幾個玩伴，不亦樂乎到夜幕深黑，風兒也變得微涼。臨走時永遠會在單雙槓那裡看到誰家晾的被子還未拿走，那時候，被子都成了與景物相溶的物件兒。
我就這樣想著，回味著從前的春天；我就這樣想著，無限懷念著那些個春天……
你看今天的陽光是如此明媚，照耀著大地，也照耀著房簷邊晶瑩的冰稜。它們在五光十色的綻放著耀眼與明亮，它們是夜下最善良的星星，是陽光下最美麗的舞者，它們在舞動著什麼呢？隨著光線的不斷變化，莫不是……那首《春天的芭蕾》吧？歡快的調子正合適。我趴在窗前這樣想著，看著小區裡稀少的人影，若不是還沒進入夢中，怕會錯把眼前的風光當成是一幅靜止的畫卷吧？
好一個燦爛的春天。我這樣感嘆著。
的確，春天包容了我太多的情感，被我賦予了太多的期待，我渴望明天便能看到春暖花開的景象，渴望一眨眼就能望見一派綠不到邊的草原，說實在的，真的好久沒去過草原了，靜候了整整一個冬天，相信那神聖的土地上定會有更多生靈出現
音樂列表下一首，從《春天的芭蕾》到《草原夜色美》。
春天的五年級作文 篇2
春天的雨就是一個字——煩。
下了一個星期了，今天是星期一，雨還沒有停，而且一點也不想停的樣子，好像要把這個春天的雨一下子都下光似的。望出去，雨大了又小，小了又大；密了又疏，疏了又密。地面上坑坑窪窪的，流的淌的，全是春水。
今天來上學又沒帶傘，不是忘記了，而是傘給媽媽拿去了。其它的傘不是丟了，就是爛了扔了。我拿了一疊報紙，展天，用手抓緊舉起，蓋在頭頂上。報紙四四方方的，剛好把整個我給遮住了。我拔腿就走，一邊走，雨點一邊砸在報紙上“吡吡啪啪”的。我越走越快，跳過一潭潭窪水，穿過一條條街巷。幸好，學校不遠，走了不一會兒，到校了。
把報紙拿下來一看，溼透了，要不得了，我把它揉成一團，扔到垃圾桶裡。再看看褲腳，已經濺溼了好一大片，貼著肉，冷冰冰的，很不舒服，想用手去擰擰，擰不出水，感覺就是怪難受的。
一個早上，我的褲腳都沒有幹，弄得心情都高興不起來，連玩也不想玩了。上課也恍恍忽忽的，老想著早點下課，好回去換衣服。連最好認真學的數學課也專心不了，漏聽了很多老師講的重要的話。終於，放學了，我急急地走出教室，這時雨小了很多，不用傘也能走了。但我一見那“淅淅瀝瀝”的雨水，還是討厭起來了。
總之，春天的雨就是一個字——煩。
春天的五年級作文 篇3
冬夾著雪花隨風而去，春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點點綠意，一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以後灰濛濛的天空也被春雨沖刷的乾乾淨淨，碧藍的天空彷彿也滲透著嫩綠，好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養分，積蓄力量好蓬蓬勃發，嚮往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落後，一場春雨過後，許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出了頭，放眼望去，滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調皮的身影，叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食，熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始築巢，等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空，帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放，梨花潔白如雪，匯成了一片花的海洋，一陣陣清香，一片勃勃的生機，一片嬌美鮮豔。花的笑臉無疑是春天最美的風景，但若沒有雨絲飄灑，何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻。
在生機勃勃，萬物復甦的春天裡。最搶眼的無疑是花朵，動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望，新生與貢獻。我愛春，但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅，無悔。
春天的五年級作文 篇4
春天的樹又長出了小芽，不久就會成一棵茂盛的小樹，而小草也探出了腦袋來看全新的自己。它們醒了，春天也醒了。
春天的小花五顏六色，但我還是喜歡高大的綠樹。從遠處看春天的綠樹像是一位非常高的人，頭上戴著巨大的綠色的“帽子”，用單腳獨立地站著。它的樹枝很細但也能支撐的了上面的葉子，葉子最多的地方是綠樹的最頂端，從下面往上看，不留一點兒空隙，只看見綠色的葉子。這翠綠的顏色明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的春天的樹！
小草也甦醒了，它來看世界和自己了。春天的小草真多啊，多的像是一片綠色的海洋；春天的小草真堅強啊，堅強得能讓人們亂踩踏也不會彎下腰；春天的小草真綠啊，綠得比綠染料還綠。春天的小草真是我們世界的裝扮品啊！
綠樹和小草甦醒了代表春天來了，我們要觀察春天的景物，來看看春天的大自然是什麼樣的。
春天的五年級作文 篇5
春天的雨，是一把鑼鼓。轟隆，轟隆，趁你沒留意，把春天的大門叩開了。春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把綠色給了麥苗，綠綠的麥苗在風中飄呀飄呀，郵來了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花，黃黃的花
兒在雨中擺呀擺呀，擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰，紅紅的玫瑰笑得十分開心。白色是給玉蘭的，潔白的玉蘭好像穿著白沙裙的姑娘，在雨中跳舞......春天的雨，藏著非常好聞的氣味。花草的芳香，泥土的氣味，甜甜的蜂蜜，還有好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴裡呢！春天的雨，吹起了小喇叭，吹來了小燕子，告訴大家夏天快要來了。小蛇脫掉了“棉衣”，穿上了“襯衫”。叫來了小青蛙，楊樹.柳樹都披上綠油油的衣裳，它們都在準備過夏天了。春天的雨，帶給大地的是一片綠色的海洋，帶給小朋友的是美麗的花朵。
春天的五年級作文 篇6
冬爺爺悄然離去，春姑娘穿著五彩裙子，踏著輕盈的步伐來到人間。
看，瓦藍瓦藍的天空像被最純潔的水洗過的藍寶石一樣。瞧，小巧又可愛的小燕子帶著剪到似的尾巴從南方飛回來了，它“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“春天來了，春天真美麗!”
小河解凍了，它“嘩啦啦，嘩啦啦”地唱著《春之歌》，奔向遠方。這時，小河裡的'水清澈見底，陽光一照，波光粼粼，像誰在河裡撒了一把碎金，又像夜空裡的繁星在閃爍。河裡的小魚它們吐著泡泡，搖著尾巴在快活地游來游去，讓我不禁想起《泉水叮咚》“泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚響，跳下了山崗，走過了草地來到我身旁……”看，河邊的柳樹發芽了，春風一吹，柳枝在隨風擺動，多像是姑娘在對著鏡子梳理自己一頭美麗的秀髮，看著剛發芽的柳樹，我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”的詩句。
草地上，小草從大地媽媽的懷抱裡探出了腦袋，伸了個懶腰，彷彿在說：“春天真美麗。”各種各樣的花開了。有紅的，紅似火;有黃的，黃若金;有粉的，粉似霞;有白的，白如雪，真是五彩繽紛，美不勝收。有的花全開了，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒。它們真是千姿百態。這時，吹來一陣微風，花兒散發出陣陣芳香。這香味引來了美麗的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂提著小籃子唱著採蜜曲忙著採蜜呢!
春天來了，我們看到了它，我們聞到了它，我們觸到了它，我們迎來一個新春。願春天永留人間。
春天的五年級作文 篇7
春光短暫，所以我們要珍惜春天的時光。
每年春天，我常常都會去踏青，這一年，我們家來到了黃旗山的綠道。走在道路上，明媚的春光柔和地照在路旁的花草上，小草頭上的帽子——露珠在陽光的照耀下閃閃發亮。只有在春天的早晨才能看到呢！我在心裡不由地發出感嘆。“嘰嘰，喳喳”是什麼鳥兒在叫？我隨著聲音，尋找鳥的蹤影。終於，我在一棵翠綠色的大樹上找到了小鳥。“這是什麼鳥兒呀？”我奇怪這是什麼鳥兒。“嗯。”爸爸若有所思地說，“應該是一隻小麻雀吧！”我順著爸爸看的位置看，嗯，應該是一隻小麻雀吧！
繼續向前走，綠油油的大樹像哨兵一樣站在道路兩側，各種各樣的小生命都從睡夢中醒來，這樣應該就是萬物復甦，鳥語花香的場面吧。看著這些景物，媽媽發話了：“其實你有沒有發現，雖然春天的時光很短暫，但是是一個很舒服的季節，既不炎熱也不寒冷。”我看著天空中明媚溫暖的陽光，再想到即將來臨的炎炎夏日就覺得春天很短暫，春天的時光正在一點一點流失，這樣的美景也在一點點消失。它就像我們人的時間一樣，是寶貴的，是一去不復返的。所以我們要珍惜春天帶給我們無限美麗的風景，我真想使時間暫停啊！所以我恨不得多吸幾口春天的空氣，多看幾眼這風景如畫的景色！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這是唐代詩人孟浩然讚美春天的詩句。這麼美的春天，卻如此短暫，所以我們要珍惜這麼美好的春天！
