北川之旅 小學作文

北川之旅_小學作文

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的北川之旅_小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

（一）馬

在去北川旅遊時，沿途會看見一些強壯的馬匹。

它們跑起來健蹄如飛，象風一樣快，身後的沙塵四處飛揚。馬是人們很好的交通工具：遊客累了，就可以坐在馬背上一邊觀光，一邊享受飛奔的樂趣。怕馬吃莊稼，聰明的人們給馬帶上了“口罩”。那“口罩”象魚網一樣，中心向前凸，邊緣往裡收。牢牢實實地管住了馬的嘴。人們騎著馬，馬還不停的`發出“咴嘶嘶――”的叫聲。看著他們那怡然自得的樣子，我想：我要是有一匹馬該多好啊！

（二）河

在羌人的寨子旁邊，有一條河。

那河很長，蜿蜒盤旋於青翠的山谷間，綿延至遠方。

那河裡的水清澈見底，魚蝦自由自在地遊弋著，把大大小小的石塊當作它們的樂園。

河裡的水特別綠，在河床平緩的地方，那靜靜的水彷彿是一塊無暇的翡翠。在有石的地方，河水衝擊石頭，激起銀色的浪花。

河水很淺，我和小夥伴們還脫了鞋，在水裡頑皮地嬉戲著。

水雖然很淺，但河道陡峭的地方，水流卻很急，在遠處就能聽見“嘩嘩”的聲音。

（三）好客的羌人

坐了幾個小時的汽車，終於到了有名的神樹林五龍寨。

我們剛走到寨門，一群身穿羌族服裝的人唱起了美妙動聽的羌族歌曲。司儀先生從人群中走出來，熱情洋溢地說：“遠方來的客人，你

們辛苦了！歡迎來到人傑地靈的五龍寨”。伴隨著熱情的鑼鼓聲，三位迎賓小姐給我們繫上了祝福帶，接著迎賓先生向天空發射了兩響禮炮。

進寨後，我們圍坐在庭院中央，品著甜甜的蜂蜜酒，看著羌族姐姐表演的優美舞蹈，聽著司儀先生介紹傳奇的神樹林……我們陶醉了！

（四）美麗的神樹林

懷著好奇的心情，我們迫不及待地向神樹林進發。

剛進神樹林，滿山遍野的映山紅撲入眼簾：紅的像火，粉的像霞，白的像雪……

走進神樹林深處，奇形怪狀的山峰密密麻麻的擠在一起：像健壯的駱駝，像凶猛的老虎，像可愛的小兔子……

樹林裡，有一些怪異的石頭：有的像豬八戒的臉，有的像烏龜，還有的像鋒利的鷹嘴……

這樣的山掩映著這樣的花，這樣的花打扮著這樣的山，再加上山下綠樹成陰，林中怪石嶙峋，河水清澈無比，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷一般。

北川真是一個山清水秀，風景神奇，令人嚮往的好地方。