一起走過的日子的作文範文示例

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一起走過的日子的作文範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一起走過的日子的作文範文1

最珍貴是今天，最容易丟失的也是今天。六年小學生活還有兩個月就要結束了，我不知道這兩個月我該怎麼做。是對中學生活的嚮往，還是一種無奈與悲滄。拾起一片落葉，夾在同學錄裡，一種莫名的傷感湧上心頭。

我愛校園，我愛老師，但我更愛那群有時正襟危坐，有時屋裡喧鬧的同學們祁海濤，一想到他我就想笑。他長得很憨厚，傻中帶著可愛，總是任由我們擺佈。有事，小貓也有發威的時候，對我窮追猛打，無奈總是被我逃出，可卻從不記仇。

“衝啊！我們的軍隊像太陽！”這肯定是王子鍇在唱了，立馬招來一陣捧腹大笑。王子鍇人高馬大，可卻人不可貌相，他還擁有著一顆天真無邪的童心。他十分可愛，聽命與他的大姐大——周藝敏，於是經常成為周藝敏和眾人的笑柄。於是，“功夫熊貓”、“王小牛”、“王白菜”一系列的綽號圍繞著他就在我們班流傳開來。他不但不覺得丟人，而且還以此為榮，經常在眾人面前撒嬌道“我是乖寶寶。”“我很有才的”……

在學期初以此換座位後，我又認識了陳愷怡這個女孩，她幽默、開朗、熱情、大膽，經常與我講講笑話之類的，真是酒逢知己千杯少。與她相比，應雨馨學校裡看起來就像個淑女，但我知道，在學校外，他可是個不折不扣的壞小孩。就拿補習班裡來說，她不但少了那份矜持，而且胡作非為，與我倒有幾分神似，可還總是被我欺負。

兩個月之後，我們可都要在水一方了，一定要珍惜這段美好時光啊！

一起走過的日子的作文範文2

在世間的多種愛裡，至深至純的愛是母愛和父愛。這種愛是永恆的、無微不至的、無私的、不求回報的愛。父愛如山，往往深沉嚴格，父親粗大的手，撐起整個家；父親寬闊的肩，是子女的靠山；父親辛勤勞作，總是無怨無悔；父親教導子女，為人當自強。

有一次，我做錯了事，撒了謊被父親知道了。那天父親毫不留情地打了我一耳光，我還記得那手掌的粗糙，然後便是火辣辣的疼痛。從那一次後，我再也沒有撒過謊。我不是因為怕父親打我，而是怕看到父親打我時傷心失望的眼神。那是我從記事起到現在為止僅有的一次。好幾年都過去了，對於那件事父親還是耿耿於懷，後悔當時不應該那麼狠，而我心中卻感覺到那是一種溫暖的愛。

父親為了讓我好好讀書，每天早起晚睡，一個人在地裡幹農活，不管風吹雨打父親仍然從容面對，父親的膚色被烈日晒得黝黑，兩隻手結滿了老繭，還有一些在幹活時留下的疤痕。

父親的手雖粗糙但非常靈活，小時候，我總愛和小朋友比誰的玩具更好看。有一天，我看見別的小朋友的玩具比我的好看，就立馬跑回家纏著父親給我做一個。父親開始動手做玩具了，三下五除二，很快就做出了一個漂亮的撥浪鼓，我興奮地接過鼓。露出了滿意的笑容，父親也微笑地看著我，覺得好幸福啊！

當我唱起“一生要強的爸爸……”時，我總是會想起父親那慈祥的面容，想到他那生滿了老繭的手，想到父親還在早起晚睡的辛勤勞作，想到這些，我的眼淚不由自主地流了下來。

與父親一起走過的日子，無處不感覺到父親對我的愛，而且每天更是充滿了生機，充滿了快樂的日子，這將讓我永遠不會忘記！

一起走過的日子的作文範文3

常言道：“母親似水，父愛如山。”父愛如山，這一點毋庸置疑，有時父愛無形，卻詮釋了一種偉大，一種內心深處的偉大。在我摔倒的時候，是父親鼓勵我站起來，在我傷心的時候，是父親安慰我不要傷心，在我睡覺踢被的時候，幫我蓋被的還是父親……。

小的時候，因為家裡窮，所以我基本上沒有零食吃，更從來沒有吃過棉花糖，看著別的小孩經常吃棉花糖，有的家裡有錢的甚至天天吃，我就羨慕極了，我常會問父親：“棉花糖是什麼味道？”父親說：“甜甜的味道，很好吃。”聽了之後，我就更想嘗一嘗，就屢次纏著父親給我買。但是父親說，家裡窮，沒有錢，買不了棉花糖。話雖如此，幾天後，父親就給我買了根棉花糖回來，我問父親棉花糖是從哪兒來的？父親一直沉默不語。

後來，我才知道，父親是去街上幫別人擦皮鞋掙的錢。在這期間，父親還為了一二角錢跟別人吵了起來。我凝望著被我吃得一乾二淨的棉花糖小杆，心裡不禁湧上了一股熱流，也許，父愛就是一種默默的付出而寓於無形之中的感情吧。只有用心的人才能體會到。

在我的記憶裡，父親從來沒有對我說過他愛我之類的話，我問過媽媽：“為什麼爸爸不愛我？”媽媽皺起眉頭說：“誰說他不愛你？每個月給生活費，每個月交房租，這就是你父親愛的表達方式。”他通過行動告訴我們，他愛你，我惹有所悟的點了點頭，雖然我表面上接受了這個說法，但心裡其實還是沒有接受。我多麼希望父親用他那厚實的手臂把我攬入他的胸懷，然後親口對我說，他愛我。

現在，父親已經四十多歲了，他還從未對我說過他愛我，終於有一天，父親產了一句，他愛我，就在那一刻，我看到父親眼睛的淚光在閃動。這是我以前從來沒有見過的，父親原來真是那樣愛我，以至於他把這份埋藏已久的愛說出來時都讓他哭泣。媽媽是對的，在我生命中的每一天，父親都用行動告訴我，他非常愛我。

……父愛如傘，在我沒有避難處時，為我遮風擋雨，父愛如火，在寒冷和黑暗的冬夜裡，給了我溫暖和光明，父愛如塔，指引我前進的方向，伴我健康成長，在與父親生活的十多年中，他彷彿就是雨水，而我則是一株小草，在父愛的滋潤下快樂的成長。

一起走過的日子的作文範文4

時光易逝，歲月流轉，我們從懵懵懂懂、牙牙學語的孩子，漸漸長成了現在的模樣，而父親也一直在身邊，從未離去。

在我的記憶裡，父親是沉默的，是內向的。在我做錯了什麼事情的時候，就會用他陰沉得眼睛瞪著我，這時我總會乖乖認錯，然後在心裡想：爸爸真討厭。

後來大了些，年幼的我依然貪玩，爸爸總會在我玩得最高興的時候來一句：“作業寫完了沒？快去做作業。”我又只好乖乖地去寫作業，心裡不免更討厭父親一分。

在家裡，母親的話最有權威，每當看到父親被母親責備，卻一聲不吭時，我心裡總是非常高興的，覺得母親是最好的人，能幫我教訓父親，與母親的關係就越發親密起來。細細想來，我當時真是太可愛了。

小學五六年級時，我進入了叛逆期，看什麼都不順眼，每天晚上整晚整晚睡不著，第二天父親叫我起床的時候更是暴躁，對著父親又喊又叫，可父親什麼都沒說，仍然每隔5分鐘叫我一次，直到我起床。

再到後來，我得了病，在醫院住院，母親一開始知道的時候，天天以淚洗面，父親什麼也不說，默默坐在床邊守著我。我向母親母親抱怨說，父親不關心我。母親說，父親是憋在心裡，那樣會更加難受。

再有幾天，我的病情大致控制了，只是血糖有些偏高，母親便先回家處理家中事情，留父親一個人。不記得是哪一天，醫生對父親說，我的血糖如果降不下來，還是做一個腎穿會比較好。我聽了醫生的話，害怕得蒙著被子嚎啕大哭，父親摸著我的頭，安慰我說：“沒事的，有我在了，爸爸會守著你的。”

最後這件事因為我的血糖降了下來而不了了之，很快我便出了院，出院那天，妹妹和小姨都來了我家，氣氛很熱鬧，只是父親仍不說話，在燈光裡隱隱約約。

後來，母親說，剛到醫院的那天，我昏倒了，母親大叫著，父親連忙飛奔過來，一把抱起我，邊跑邊叫醫生，父親臉都白了，臉上全是汗珠。母親還說，從沒見他那麼慌張過。

上了初中，也許是青春期的關係，或是其他，我與母親三句不對頭便會吵起來，這時父親便會做我忠實的聽眾，聽我訴說母親的不講理，聽我訴說學校發生的有趣的事情。其實我就是一個話匣子，一旦開啟就會管不住，很多人都會受不了，可父親永遠都是一個靜靜的聽眾，會等到幕布落下才會退場。

母親張揚，父親內斂，每天早上與每天晚上父親都會在車站站臺的地方接送我，父親的身影在燈光下被拉得很長，在我尋不到的時候才會消失。放學見到我，父親會主動提過我的口袋，一路無言地回家。

我站在父親身後，忽然發現父親不像以前那樣強壯了，我已超過他的肩膀，他的黑髮裡也夾雜著白髮。父親正在慢慢老去，想到這個，我的心裡很不是滋味，眼淚也似乎要奪眶而出，但我知道它不會流下。

逝去的歲月已不再回頭，我與父親已經在一起生活了十二年了，走過了十二個春夏秋冬，走過了4384個日子。只希望剩下的日子能永遠幸福、快樂，細水綿長。

一起走過的日子的作文範文5

我從不肯認真的看父親一眼，因為我嫌棄他，嫌棄他沒本事嫌棄他不如我爭氣，甚至有時，我都不願承認他是我的父親。

因為我的父親是一位農民，他很普通，普通得走進一群人裡，就再也分辨不出他了。有一次我在街上看見了我喜歡的東西，希望父親買給我，父親羞澀的看一下我，摸了一下褲兜，說我們走吧。在學校的時候，我總是覺得我低人一等，得不到自己想要的。父親也因為給不了我想要的和更好的生活環境而自責。正是因為如此，生活與家庭的壓力全都到了父親的肩上。正是因為壓力，父親染上了一個讓我傷心的壞毛病——喜歡喝酒，有時一喝就是沒完沒了，醉了就大吵大鬧，而媽總是默默地做她的事，還哄著我：“別害怕，你爸醉了，一會兒就沒事了。”其實，我知道他是在把生活中的壓力釋放出來。可正是因為如此我討厭他了，叛逆著他了。

父親很在意我對他的態度，而我卻總傷他的心，總是覺得有這樣的一個父親，是我的最大的不幸。直到……。

那一晚，天氣很糟，似乎老天的心情不快，屋外的風雨格外的大。大約在半夜十一點鐘左右，我覺得自己全身痠痛忽冷忽熱，頭燙得能夠把水燒開。我意識到自己發燒了，趕緊叫來了父親。父親看見我難受的樣子，著急得不知所措。從父親那焦急的眼神中，我看到了父愛也感受到了幸福。

他背起我，不顧屋外的風雨，就往醫院趕，在趕往醫院的路上，我發現了很多，父親用他那堅硬的臂膀，撐起了整個家，他的手硬了，頭髮白了，但仍在默默無聞的為這個家貢獻著，貢獻著。不爭氣的眼淚像開了閘的水龍頭，不停地向外流著，流到父親那被汗水浸透的衣衫上。淚與汗，把我們父子的心緊緊地連在了一起，我感受到了幸福。

父親在這一路上都沒有停住了奔跑的堅定腳步，我被及時送到了醫院。

我轉危為安了。當我醒來後，發現父親趴在我的身邊，看著他安詳的睡相，我微笑著。剎那間一種神奇的力量支撐著我，一句“爸爸，謝謝你！”脫口而出。父親醒了。我看見父親眼中滿是淚花。這時，我才發現，我已經很長時間沒有對父親正經說話了。這時，我體會到了幸福。

如今我已經十三歲了，但三年前的這件事，仍然記憶猶新，父親等這句話已經等得太久了。由不肯正眼看看，到說聲“謝謝”，這個漫長的過程，整整經歷了十個春秋！歲月，讓我發現了父親，更愛上了父親。我才覺得，我有一個這樣的父親，我是幸福的。

一起走過的日子的作文範文6

我和父親的關係不一般，既是父子，又是良師益友。回顧與父親走過的日子，我的心情久久難以平靜。

父親是個農民，只上了三年小學，知識不多，但見識很廣。

從懂事起，我就覺得身邊有位了不起的老師、最可愛的朋友，那便是我的父親。他粗糙的雙手、和藹的目光、忙碌的身影，時時閃現在我的眼前。他對我的愛撫與教誨，深深烙在我的心裡。

記得小時候，父親在幹完農活回家時，總是蹲下身子，眯縫著眼睛，用粗糙的手掌輕輕拍拍我的小臉問我：“今天乖不乖，有沒有聽奶奶的話？”聽到我說：“乖，聽話。”他就會呵呵的笑起來，站起身再摸摸我的頭頂說：“真是我的好兒子，我再苦再累都值得。”那時我覺得父親是高大帥氣、充滿力量的。

我剛上小學時，父親看到家鄉牛的賣價很好，決定多養一些牛。於是，就在離家很遠的地方承包了好大的一片荒山，他和母親就在那裡種一些莊稼、養一些牛，十天半月才回家看看。但只要一回家，他就翻看我的作業本，只要看到我的作業全是紅勾，就認為我功課很好，他總是樂得合不上嘴；但看到有叉時，臉一下子拉得好長，讓我不寒而慄，他緊抿著嘴，用眼睛盯著我，我嚇得趕緊解釋是我粗心大意，下次不再犯了。父親長長舒了一口氣說：“知錯就改，是個好孩子。但你要知道，我就是沒讀多少書，所有的希望都在你的身上。”抬頭看見父親的頭上有了幾根白髮，我的心裡有些難受，覺得自己要好好學習，才不會辜負他的期望。

父親第一次賣了五頭牛，他高興得像個孩子一樣手裡舉著錢，大聲說：“發財咯，我們家要發財咯。”他破天荒的給全家人都買了好一些的新衣服，以前他捨不得給自己買，總是買爺爺、奶奶和我的，偶爾才會給媽媽買一件，而媽媽也從不埋怨。

養牛很辛苦。父親一下子又買進六十頭新品種牛，他通過看電視、上網查資料，硬是將幾十頭牛養得非常好，我在假期也去幫忙。他經常沖洗牛欄、割草、喂牛，手上佈滿了老繭和一道道傷痕，摸上去，硬硬的。也正是這雙變形的手，使我家改變了貧窮的面貌，讓我能在學校安心學習，父親的養牛經驗還受到了鎮領導的好評，他在領獎臺上發言時，把養牛經驗毫無保留的說了出來，他還說要帶領家鄉人民共同致富。

現在我長大了，父親也略顯蒼老，家裡的養牛場越來越大，他那雙手從未歇過，特別是當選村長後更忙得不可開交。雖然請了三個人幫忙，他還是經常去牛場看看，用養牛賺來的錢修了一條他口中的“致富路”，方便了大家，也有人說他傻，他只是搔搔後腦勺笑笑說：“應該的。”我覺得父親一點兒也不傻，反而顯得很可愛。

與父親一起走過的日子，讓我明白了很多，他的大公無私、他的勤勞堅持，讓我覺得平凡的人生，有偉大的父親相伴，我的未來一定會很精彩，今後我將用更好的成績回報他，回報社會。作文

一起走過的日子的作文範文7

與父親一起走過的日子，充實、幸福，如同夏天梧桐樹下點點光斑，真實，美好。樹葉在陽光的照射下青蔥、茂密。那些日子在現在回憶起來，仍是讓我五味雜陳。

小時強壯的父親

小時，我的身高不過在父親的膝蓋上下，或是再長高一些，有時不過是走一小段路，我也會撒嬌地對父親抱怨：“爸爸，我好累，你揹我走吧！”這時，父親就會溫柔地對我笑笑：“小懶蟲，走個路都要爸爸背啊，你的同學看到了你不害羞哦！”然後爸爸就會蹲下，讓我“駕”在他寬厚的兩肩之上，這樣我便可以輕鬆地看到更高更遠的景物：幼兒園的大門高處，好多人的頭頂，小吃攤旁立著的遮陽大傘……，我便興奮而賣力地用我並不豐富而又笨拙的語言描繪這些景物。我也替爸爸遺憾，因為他沒有機會看看這獨特的景色。有時，爸爸會用輕快的步伐帶著我奔跑，我就在爸爸的肩頭上，一邊“咯咯咯”地傻笑，一邊還指著被風撥起的短髮。爸爸還不時會問著我：“乖，等以後爸爸老了，背不動你了，你會不會揹著爸爸，陪爸爸一起走？”爸爸明亮的眼神中滿是期待和溺愛。“會啊，我還會給爸爸買柺杖咧。”爸爸的喜悅溢於言表。那時的爸爸，仍是每天精神抖擻，他還是我最強大，勇敢的爸爸。他會陪我做遊戲，看動畫片，一起感受午後陽光塗滿額頭，豐盛、滿足的感覺。

大些漸老的父親

可是那樣一個無所畏懼的巨人爸爸也會有老的一天，我也慢慢地長大了。爸爸把我背在背上的日子而已過去了，那些短暫，美好的時光也被人生這臺磁帶機匆匆播放，那些個個溫馨的剪影只存留在了腦海，再也不能倒帶，重新來過了。我的身高也大約在父親的肩膀上下，父親再也背不動我了。只是會用手牽著我，那雙溫暖的大手，也延續了父親的愛。那雙手有時會冒出溼潤的汗水，上面爬著的老繭，也會硌著我的手，那雙溫暖的手掌還會散發著菸酒的混合氣味，尋陽父親的味道，那是一種踏實、溫暖的氣味。爸爸的大手把我的小手包裹得嚴實，給我一個安全的屏障，父親是這樣的存在。

如今遠行的父親

而如今的父親，是一個與我漸行漸遠的父親。在這個家庭經歷了那麼多的破碎與背離後，我與父親，再多的'時候會如同一個陌生人，難得一次的見面，兩人也說不上幾句話。也許是太多的不信任，不理解，我擁有的父愛註定會變得冰冷、脆弱。我又何嘗不想擁有從前一般溫暖的父愛，只是如今我與父親之間實在是缺乏了太多的溝通和理解。我會努力抓住您的手，但爸爸，也希望你能回頭抓緊我的手，這是我對你最後的一份希望與溫暖。

太多的父母，為了工作，為了掙錢，缺乏了與孩子之間的相處與交流，最終使孩子變得叛逆、自卑甚至極端，而他們的理由，無非就是想讓孩子過上更好的生活。他們也沒有錯，錯的是他們忘記了，同親人一起走過的日子，才是最美好的生活剪影。

一起走過的日子的作文範文8

走過戀戀風塵，才知道懷念是人生的炊煙，飄蕩在我心靈的春天。

——題記

望著書桌上的照片，我不禁“呵呵”笑了。那是我剛滿六歲的時候與父親在田埂上照的。

記得那時的我還是塊“牛皮糖”。總喜歡沾著父親，讓父親揹著自己。父親總是給人一種很安全、很溫暖的感覺，我總是感到很安心。

那張照片就是我粘父親的傑作。記得那天外婆生日，父親和我帶著禮物去看望外婆。吃過午飯，趕時間的父親便又帶著我打道回府。回家的路上，我使起了小性子，哭著、鬧著要父親背。但父親並沒有理會我，只是一個勁地用他那寬厚的大手拽我哪肉嘟嘟的小手，叫我走快點兒。看到父親不理會我的樣子，我有些不服氣了。於是我便嘟著小嘴兒，站在原地一個勁兒地用腳踢田埂上的草。父親看到我的樣子，走過來拉了拉我的小手說：“怎麼了？我的淘氣鬼兒，快走吧！爸爸趕時間呢！”聽到父親這麼說，我要更加起勁了。沒好氣的夾著哭腔說：“我要你揹我，不然我就不走了。”我話音剛落，父親便心疼我，轉過身，輕聲對我說：“上來吧！爸爸揹你，不過你要聽話喲！”聽了爸爸的話我立馬衝過去趴到爸爸的背上，原本想流出的眼淚，也在一瞬間收了回去。

窄窄的田埂上只有腳步聲，午後的陽光將豐收的田野照的黃澄澄的一片。我趴在父親的背上，靜靜地看著父親的後腦勺，胖乎乎的小手緊緊地摟著父親的脖子，生怕一個不小心自己就會從背上摔下去。

父親的背很寬厚很溫暖，給人一種安全感。

撫摸著照片裡父親那慈祥的臉，我的思緒從遙遠的過去飛了回來。如今爸爸比照片裡的他背駝了許多，而那塊牛皮糖也不在那麼粘人了。

回憶起與父親一起走過的日子，溫馨、甜蜜、幸福。因為父親寬厚的背可以揹我去任何想去的地方，給我無限的力量與安全感，呵護我健康地成長。

時間讓我勇往直前，回憶讓我倒帶幸福。與父親一起走過的日子充實、快樂。我只想說：“爸爸，我愛你！”

一起走過的日子的作文範文9

一起走過的日子，很短暫，留下的只有回憶罷了！

以前的我們，常討論以後的生活會因自己的夢想而快樂，常常說以後我們要永遠在一起。可是時間在不知不覺中悄悄流逝，回想起一起走過的日子是那麼的開心！可是他已經隨著我們傷感而留戀的眼神慢慢變得依稀了！時間在變化，而我們永遠不會變，你是我的好朋友，也是我好哥們兒。

你會在半夜打電話給我聊到很晚；你總會找我出去玩，前提是你催我寫完作業後；我生病的時候你總會關心我的煩，必要時你會逼著我去看醫生；我不開心的時候你會想盡辦法逗我笑；遇到事情你會說：“出什麼事情了？別怕，有我給你撐腰呢！”你終會替我解決問題，我想哭的時候你總是在旁邊聽我訴說；有時你也會心情不好，不過你總是把微笑留給我。

齊一緯，謝謝你。是你讓我學會了什麼是堅強，你所說的話都是為了我好，但通常我會覺得是在命令我，你什麼事都配合我，只要開心就好，你會幫助我明辨是非，但我會覺得你管得太多，你會注意著我的一舉一動，教會我該怎麼去面對困難。

遇到問題你會安慰我，“坦然的走過，勇敢的面對”是你教會了我往日的嘻嘻哈哈成為了最快樂的記憶。

你總是在我困難的時候傾聽我的訴說，哪怕有些話已重複了過多遍，可你永遠也不會說我嘮叨，哥們兒，有你真好，認識你我覺得特別幸運。

齊一緯，那些時光我們已經回不去了，那麼就讓我們珍藏那份曾經只屬於我們的快樂，我們要一直走下去。

一起走過的日子的作文範文10

蘇曉峰是我的古箏老師，確切的說是前任古箏老師，他的脾氣很好，對待學生和藹可親，是我最喜歡的老師之一。

蘇老師對待學生很好，古箏彈錯了也從不發脾氣，總是指出彈奏過程中的錯誤，然後耐心地輔導。我似乎從來沒有見過像他這般溫柔而耐心地老師。

有一次，我在練習時有一段不會彈，便讓老師教我。一遍過後我沒聽懂，他又耐心地講給我聽，第二遍，我還是有地方不明白，但他始終不厭其煩。終於，在講完第三遍的時候我聽懂了，剛想對他說聲“謝謝”，卻發現他又去輔導別人去了。

蘇老師喜歡與我們玩耍，一下課他便會和我們一起在院子裡瘋鬧，和我們一起玩“蒼耳大戰”，和我們一起玩手機遊戲“神廟逃亡”。和他一起玩耍的時候，總能讓我們忘記學習過程中的種種不快。什麼音譜，什麼樂聲，早就拋到“九霄雲外”去了。

蘇老師不僅待人親切，能和我們打成一片，還彈得一手好古箏，像什麼《荷塘月色》呀，《戰颱風》呀，他都會彈。偶爾在下課時，他也會旁若無人的演奏一曲，美妙的音樂從他的指縫間流淌而出，環繞著每一個人，每當這時，喧鬧的同學們總會安靜下來，仔細聆聽。一曲結束，同學們尚且意猶未盡，簡直是“餘音繞樑，三日不絕”。

蘇老師這麼好，我們每個人都希望他可以永遠留下來教我們。

可是好景不長，這個週末我去學琴，可是沒看到蘇曉峰，這時，旁邊一位老師問我：“小同學，你在找誰？”“古箏老師，蘇曉峰。”“哦，他呀，被調走了。”“什麼？被調走了？”

後來，我打聽到，蘇老師是因為大學畢業才調走的。聽到這個訊息，我的心頭猛地一震，大學生？那他作業那麼多，是怎麼擠出時間來教我們的？

現在，離蘇老師調走那天已經一個月了，但是我對蘇老師的思念沒有減弱一絲一毫，每當提起蘇老師，我的眼前總會浮現出他掛滿笑容的臉龐，心裡總會想起與他在一起的時光。