[精華]實用的四年級的作文8篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

“考試成績出來了，下節課就要公佈了。”一聽到這個訊息，每個人心裡都肯定會有一些小激動呢！成績好的盼望自己能過五關斬六將，奪到第一；中等的就盼望千萬不要落後；而差生呢？只好盼望不是倒數第一了。這可不，我們班有一天就是這樣的心情等待著。

那天上課，每個人心裡都七上八下的，害怕考得不理想。看到同學們臉上那緊張的表情和心臟怦怦跳的聲音就能感覺到緊張的氣氛了。老師不慌不忙走進教室，同學們的討論聲立刻停止了，看到老師那笑裡藏刀的神情，就能感覺到成績肯定不理想。這使我們心裡更加忐忑不安。

只見一張紙試卷帶著一張張從高到低的分數送到了每個人的手裡。有些同學興高采烈地從講臺上又蹦又跳回到座位，看著就知道成績十分好。而又有些同學腳步沉重，垂頭喪氣，嘴裡還直嘆氣。一看就是考砸了。

咦，怎麼還沒有聽到我的名字？我立刻變得忐忑不安。沒有拿到試卷的同學越來越少，而且分數也是越來越差。心裡想著：我這個中等偏上的'學生不會考倒數第一吧？我想到這兒便把同桌那本厚厚的字典往頭上用力打，抱怨自己考試時為什麼不仔細檢查一下。在試卷即將發完時，聽到了一陣針對我的嗡嗡聲。我羞愧萬分，恨不得找個地縫鑽進去。輪到最後一張試卷時，老師終於報到了我的名字。我垂頭喪氣地走到講臺前，眼淚情不自禁地流下來，忽然眼前一亮，原來我不是倒數第一。但是成績卻退步了一大截。老師語重心長地對我說：“一次沒考好沒關係，以後要好好努力，歧視老師一直都在關注你。”

這句話伴隨了我很久，也是最刻骨銘心的，特別是最後一句。為了不讓老師失望，我下課時間也不浪費，課堂作業寫完還會做其它的作業，放學回家後也更好合理安排時間，寫完作業也會認真閱讀課外書，擴充套件課外知識。

四年級的作文 篇2

星期一早上，小明早早地起床去學校的包乾區掃地。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師講十分專注、投入，同學們也聽得津津有味。當老師講到“３８１乘３”的時候，老師突然發現小明不在班上，立即大聲地問：“同學們，你們知道小明去哪兒了嗎？”“不知道！”同學們異口同聲的回答。

這時，小明出現在了教室門口，他氣喘吁吁，上氣不接下氣，頭上大汗淋漓還不時地往頭上抹汗。他小聲的問：“報告！”同學們把注意力集中在小明身上。老師走過來，嚴厲而光切地問：“小明，為什麼遲到啊？”小明聽了低下頭來，頓時臉紅得像關公似的`。小明說：“老師，我……。我……。”老師又對小明說；“小明，先聽課吧，離下課只有幾分鐘了。下課了以後，到辦公室找我。”下課了，小明來到辦公室，把事情的經過一五一十地說了出來。

原來，小明早上去上學，他經過了體育公園，看見裡面人山人海，原來那裡正在搞促銷，小明在好奇心的驅使下也參加進。他心想：反正現在才７點，玩一會兒也沒關係。於是，小明便湊到人堆裡，說：“誰借我遊戲機？”這時，一個銷售人員走過來，對小明說：“小朋友，來參加抽獎吧。”小明接過抽獎箱，抽了一張，一看，小明情不自禁的說：“太好了，我中游戲機了！”小明從促銷人員手中接過一部遊戲機津津有味的玩起來。

光陰似箭，日月如梭。不知不覺就到了八點半。小明玩得有點累了，抬起頭來，拍了拍脖子，又看了看手錶。頓時，他驚呆了，立即把遊戲機塞進書包，然後一路狂奔到學校。

老師聽了，語重心長地對小明說:“小明，學習始終都要放在第一位，不要老是貪玩，那樣是不對的。”小明聽了，低下頭來，對老師說：“老師，我保證以後再也不玩遊戲機了，一定會好好學習的，請您放心。”老師露出笑容，就讓他回班了。

我在這裡要向大家呼籲：“玩遊戲機是危險的，學習才是最重要的，大家要好好學習！”

四年級的作文 篇3

我喜歡曇花，是因為她有一股纖塵不染，純潔無暇的情操。

我喜歡曇花，是因為她有一股優美淡雅，光彩照人的氣質。

我喜歡曇花，是因為她有一股俏也不爭晨，只把晨來報的忘我精神。

曇花，別名韋馱花，又名：“月下美人”。一般大約在晚上十點左右開放，怒放期只有短短的4-5個小時。美麗的曇花開放時，外圍都是淡紅和淡紫色，中間嫩白如雪，在燈光下閃耀著珍珠一般的光澤。盛開後花的脣圍比一隻飯碗的口徑還大。

夏天的一個晚上，我家曇花要開了。為了觀察曇花，我搬來椅子，拿來電筒和相機。我把電筒對準曇花照著，生怕錯過那千載難逢的一刻。半個小時過去了，一個小時過去了。哇!你看，它開了，它開了，它正在展現絕倫秀色：高雅、潔白、嬌媚。它高傲地仰著頭，把全身心綻放開來。使花朵更加香氣四溢，光彩照人。怪不得享有“月下美人”之譽。那一晚是我平生第一次看到曇花，我一直把相機的記憶體拍完為止。

第二天一早起來，我又去看曇花，然而，曇花卻已經睡著了。啊，曇花。當黎明來臨了，當太陽出來了，當世界甦醒了，當萬物都開始互相欣賞的時候，你卻睡著了。你到底在為誰開放?難道你真的就一點都不感到憂傷嗎?我想你不會。

曇花現象使我發現，在現實生活中，特別是在網路上，現代人普遍有一種無形的憂傷：陷在感情漩渦中的憂傷, 學習壓力的憂傷, 窮困逼身的憂傷, 種種的憂傷，都會纏到自己身上。更讓人可笑的是，每個人都以自己擁有憂傷而感到自豪，並把它寫成文字，發表於眾，讓全世界為她流淚。究其原因，其實此題不難解開。因為我們的祖先就帶有一種憂鬱症的遺傳基因。不是嗎?縱觀幾千年的文明史。有多少優美的愛情故事，都被我們的祖先搞得亂七八糟的，寫成了悽慘的結局。如：《孔雀東南飛》、《天仙配》、《牛郎織女》、《白蛇傳》、《孟姜女哭長城》、《梁山伯與祝英臺》等等等等。何不都是這樣?

但是，你聽過曇花的傳說嗎?相傳曇花原是一位生在瑤池仙界的花神，她每天都開花，四季都燦爛。但是她被每天為她澆水除草的'年輕人韋馱的勤勞所感動，就愛上了他。此事給玉帝得知，於是大發雷霆要拆散鴛鴦。玉帝將神花貶入.人間。

曇花怨恨嗎?曇花憂傷嗎?是的。但她不為憂傷而自豪。它只將憂傷作動力。她總是選在黎明時分朝露初凝的那一刻，把一生的絢麗都凝聚在開花的一瞬，才綻放。希望能見著韋馱尊者一面。她相信，他會知道有一朵花，獨自在夜裡為他綻放的姿態。是自信，是堅強，是毅力，撐起了曇花的風骨。

我愛曇花，就是因為愛它的自信，愛它的堅強，愛它的毅力，愛它的潔白無暇，愛它有一股永遠充滿希望的樂觀精神。

四年級的作文 篇4

城市中的喧囂，鬧市中的淨土。

——題記

廣場與公園是兩個截然不同的地方。廣場是市民休閒娛樂的地方，而公園是城市中的世外桃源。

在廣場上，人們呼吸著擁擠的空氣，狹小的空間內人們卻幹著不同的事情。輪滑、扭秧歌、唱歌比賽 、和觀看電影。人如洪流，擁擠著衝向廣場，你擠一下 ，我擠一下有些人打了個趔趄，只是一眨眼的功夫。就看見廣場上的人們，腳尖碰著腳跟，肩膀碰著肩膀。一波接著一波的聲浪開始翻滾起來，扭秧歌的鑼鼓聲，玩輪滑的'摩擦聲，青春少年的高聲談笑，買衣服的吆喝聲......各式各樣嘈雜的聲音，擰成一股，刺激著人們的耳膜。

公園裡，一陣陣幽涼的清風輕撫著人們的面龐。聲音被風吹的很小很小，走在林蔭小道上不知名的野花為你燦爛，不知名的樹木為你開放。一種純淨的透明的情感從心底油然而生。在這樣綠意盎然的小道上，我們只聽見幾聲清脆的鳥叫，卻沒看見小鳥的影子。這就是所謂的“未見其人，卻聞其聲”吧。在我們的眼裡，滿眼都是翠綠的植物，哪裡還有人的影子？採一朵小野花，把它放在鼻子下，呼吸著大自然的氣息，摘一朵樹葉，把它放在手掌上，感受生命的跳動。沒有了喧鬧，沒有了熱鬧非凡，沒有了 擁擠的人流，剩下的只有一顆顆似野花般燦爛的心。

鬧與靜的定律代表著動與靜的結合，讓我們記住：塵世的浮華永遠取代不了自然的幽靜......

四年級的作文 篇5

明媚的陽光照耀著那個廣場，我和爸爸正悠閒地散步。一陣春風拂過，剛從地下探出頭來的小草，搖擺著、沙沙地哼著小曲。路邊，幾個跑步的年輕人似乎不在意這可愛而又生機勃勃的春光。

對面，一位戴著墨鏡、拄著柺杖的老先生小心翼翼地走來，看得出，他，是一個盲人。他的柺杖在地上東敲來西敲去，因為他找不到盲道的方向了。他找來找去，結果一不小心，柺杖碰到了一位年輕人。誰知年輕人冷冰冰地一句話：“你幹嘛？走路不看路哇？”盲人感到很抱歉，連聲說道：“對不起、對不起！”可年輕人似乎跟那位盲人有仇，沒完沒了地責備他、教訓他。周圍的人心裡一下子燃起了熊熊的怒火，我心想：這人怎麼能這樣！那個爺爺本來就無法看見這五彩繽紛的世界，再加上他年紀都那麼大了，還經得起這大聲的叱責嗎？

這時，有幾個人上去勸年輕人別罵了，可是，他不但沒有承認自己錯了，還理直氣壯地破口大罵。此刻，陽光不再像一開始那麼燦爛、那麼溫暖。

“住口！”又一個年輕人站了出來，“難道你就不懂得什麼是尊老愛幼嗎？”

這樣一句強健有力的話語，讓之前的`那個傲慢無禮的年輕人頓時啞口無言，他狼狽不堪地溜走了。微風拂過，溫暖了所有人的心。接著，這個富有正義感的年輕人攙扶著這位老大爺過了馬路，在場的每一個人都被他的言行深深地感動了。

有的時候，一句問候的話語能使陽光更燦爛、微風更溫暖――就像那天，是那樣的溫暖。

四年級的作文 篇6

我的家裡像“武館”，每個人都有絕招。其中我爸爸的絕招最多，有“河東獅吼”、“隔山打牛”等等。

記得有一次，我有一道題不會做，就叫來老爸。誰想到他突然以一百八十分貝的聲音說道“自己想！ ”我聽了馬上嚇得跳了起來，就連我們家的鯉魚也都從魚缸裡跳了出來。還有更厲害的。有一次，我拖拉了好幾天的課堂作業沒做。我一回家就察覺有不對頭的`地方。我剛要放下書包，這時候老爸便使出另一種招術，那就是“隔牆有耳”。他一聽出我的聲音，就縱身從裡屋衝出來。幸好我反應及時，放下書包就往自己房間裡衝。我看他怒氣衝衝的樣子，一定是沒好事。我立即鎖上房門堵上椅子。可是就這個時候，我爸又使出了另一個大絕招，那就是“隔山打牛”，一下子就把門撞開。

四年級的作文 篇7

她，有一雙黑葡萄似的眼睛；一頭烏黑髮亮的秀髮；一張櫻桃小嘴；就組成了這位人見人愛，花見花開的小公主——林可心！

她的優點是說也說不完的，缺點呢？猶如天上的繁星一樣多，你別隻看他的缺點，她的優點也是挺多的嗎！你不信？好吧，只好勞煩我來認識一下這位可愛的小公主吧！

優點之一：愛看書

你有可能會想；不久是看書嘛！誰都會呀！可是，她對書比對任何東西都重要！簡直就是視書如命。比如，上次，可心的媽媽交她去買一瓶醬油，準備做飯用的。可是，琳琳那時候正在陶醉著公主見到王子的.美好時光呢！你們覺得她會聽的見嗎？呵呵，聰明的你，肯定一猜就猜出來了！對了，可心還真的沒聽見呢。當然，可心一家的晚飯肯定沒有以前香了，但是，琳琳卻不這麼想。她還振振有詞地說：為了讓我這位未來的科學家成材，你們受再多苦，也心甘情願，對吧？爸爸媽媽呢？他們也只好苦笑著說：是是是，請可心小公主吃飯吧！再看看可心，她呢？早就去看書了！

我已經介紹完了這位可愛，活潑的小公主，你們是否想和她交朋友？那麼你就來找我吧，為什麼？因為文中的小公主林可心就是作者本人呀！

四年級的作文 篇8

最近在小區裡經常會聽到有些外地口音的人用喇叭在喊：“回收舊手機，舊手機換盆、換剪子、換菜刀……”我看到家裡的盒子放著好幾部舊手機，反正閒著也沒用，正好變廢為寶。我正準備去換掉，沒想到卻被媽媽給攔住了。

媽媽對我說：“每一部手機裡都有一個屬於它的故事。你看，這個銀色的摩托羅拉，可是我和你爸爸的.定情信物呢。”我這時才恍然大悟。媽媽又說：“再看那個黑色的諾基亞，是在20xx年爸爸生日時，以前戰友送給他的禮物。而那個LG，是在你十三個月大時，看到它而說出的第一句話，還記得嗎？”媽媽一邊說著，一邊掀起了手機蓋，開機。於是，在螢幕上出現了一隻穿著紅色短裙的棕色小狗，蹦蹦跳跳多可愛啊。“噢，想起來了，是它激發了我的靈感，說出了第一句完整的話：‘爸爸，我看見一隻小狗！’”我迫不急待地說道。是啊，十年來被爸爸、媽媽無數次提起過的往事，我怎麼可能忘記呢。這些都是多麼寶貴的回憶啊！

忽然，媽媽像是想到了什麼，打開了華為智慧手機裡面的一段文字：騙子經常會利用一些非法軟體，盜取你的銀行卡密碼、簡訊、通訊錄等，即使你恢復了出廠設定，刪除了，也一樣可以恢復。說到這裡，我不禁嚇出了一身冷汗，幸好媽媽阻止了我。大家以後再遇到類似的事，千萬不要把舊手機換給他(她)啊。騙子的陷阱無處不在，大家一定要當心。

是啊，每部舊手機都有它自己的故事，裡面包含了多少的親情、友情、愛情啊！封存起來還可以找找過去的回憶，也是為了身邊親人朋友的安全，留著做個紀念吧。