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關於四年級感恩老師作文七篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級感恩老師作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級感恩老師作文七篇

四年級感恩老師作文 篇1

生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老師。老師——一個普通又平凡的職業,像一個默默無聞的蠟燭,無私的照亮了別人,犧牲了自己。

我的老師,早上早早的到校批改作業,上課時,她站在講臺上面用粉筆寫字,一把把的粉筆末被她吸進了自己的身體;又是我的老師,你看,她龜裂的手總要磨出一道深深的口子,周圍全是粉筆末,可是她從來不管不顧;下了課,她又埋進了作業堆中,嚴肅又認真的批改著,生怕會批錯。為什麼老師會批評我們,那是因為我們不交作業,惹老師生氣,老師迫不得已才批評我們,這一切都是為了我們著想,想讓我們記下這一次錯誤,老師這都是恨鐵不成鋼啊!

我們的老師也正是如此,有一次,我的語文作業寫得有點亂,再加上有些錯題,糊里糊塗的交了上去,心想老師不一定看得著。可是,等到第二天,老師把我叫了上去,批評了我,然後,很仔細的.幫我糾正了錯誤。我將作業撕了下來,重新寫了一遍。也終於知道老師的良苦用心了。從那以後,做作業時,我再也不敢得過且過了,因為我知道老師在無時無刻的看著我。

老師總是那麼辛苦。你看,放學了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家後還要備課到深夜。我們作業本上一個個紅色的對號和錯號代表著老師辛勤的汗水和對我們的心意。上課時,黑板上的一個個文字和老師講的一句句話都是她無數個夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園裡的花朵。老師無時無刻地為我們著想,我們則在老師的細心培育下,茁壯成長。老師為我們操碎了心,為我們付出的全部的心意。而我們該怎樣感謝您呢?我的老師!

四年級感恩老師作文 篇2

江老師,您是一位好老師,絕不放棄任何一個學生,我們在您的呵護中茁壯成長。

還記得三年級的時候,我每天都優哉遊哉地過著,不把犯錯當一回事,有時候還打老師。您來了以後,實行操行分制,讓那些一週下來得了負分的同學抄一篇很長很長的作文。從執行了這個制度以來,我就不斷地被罰抄作文。我也很煩,一直在想怎麼改掉這個公認的結果,但一直都得負分。有一週,我非常努力地注意自己的言行舉止,上課不講小話,不做小動作,作業一筆一畫認真寫,只希望自己這周下來能不得負分。但是,我還是得了負分。那時,我難過到了極點。可是您卻對班上所有同學說:這周我們都看到了餘東嶺的進步,我們就給他一次機會,讓他這次不抄作文,怎麼樣?全班同學異口同聲地說:好——!那一刻,淚水溼潤了我的.眼眶,最後實在忍不住,一下子哭出來。從那時起,我就開始不斷掙分,儘量不被扣分。第二週,我終於得到了正分:10分。雖然不是很好,但仍然受到獎勵,因為進步了。

如果我們是小鳥,您就是鳥媽媽;我們是小草,您就是土壤;我們是鮮花,您就是園丁。是您培育了我們,您是我們人生的引路人,讓我們走向了正確的道路!

四年級感恩老師作文 篇3

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩我的老師,因為它教會我做人。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從小學生到求知若渴的青少年,老師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程,同時社會的發展也更需要老師。

記得有一位老師曾說過:“我不需要太多榮譽和讚美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質樸的的語言無疑是所有老師的心聲,我感謝老師們對我的諄諄教導,然而再多再美 的語言,也比不上用行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心情,第一次跨進校門時,老師那和藹的笑容,給我了幾絲安慰,把我帶進了豐富多彩的校園;當我懷著疑惑的心,面對第一道難題時,老師您給我耐心的講解;當我懷著慚愧的心,面對錯誤時,老師您意味深長的教我做人的.道理......

無論我遇到了什麼,您都會與我一起面對。

老師,您在我心裡,您是偉大的,我發自內心的感謝您,感恩您,我親愛的老師,感謝您對我所做的一切,感謝您對我的付出。

最後,讓我真誠的對您說聲:“謝謝您,老師”。

四年級感恩老師作文 篇4

時間就像一匹奔跑的小馬,一眨眼間,美妙的暑假就過去了,我已經上二年級了。

還記得一年級,我剛進校門的時候非常忐忑不安,一個人孤零零的向教學樓走去,但是在路上我碰到的每一位老師都在向我微笑問好,慢慢地我就不緊張了,開始對我的小學生活期待起來。

古人就有“一日為師,終身為父”說法,本來是指我們對待老師要像對待自己的父母一樣,但是我覺得老師對我們付出的,比我們對待老師的要多得多,給我印象最深的,就是有一次學校裡要給我們新生體檢,因為是要抽血很多小朋友都非常害怕,這時候我們的班主任老師還自己出錢給我們買了麵包,並用堅定的眼神鼓勵我們讓我們勇敢起來。我們當時就克服了恐懼,大家都勇敢地抽了血,我覺得老師對我們才是像父母愛護自己的孩子一樣無私。

當我在學習中遇到困難的時候,老師們都會幫助我,並且耐心的`講解題目中的難點,他們還會用幽默的語言將我帶進趣味無窮的知識海洋中。讓我覺得學習是一件多麼有意思的事情啊!

非常感謝所有的老師們,是他們教會我許多做人的道理,我想真誠地對我的老師們說上一句:老師,你們辛苦了!

四年級感恩老師作文 篇5

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的老師。

以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不願嘗試。甘願平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了班長。

自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。

老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!

為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的'孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

“一日為師,終身為父。”老師,您就是我們最偉大的母親。大愛無言,我只想說一句最樸實的話語“老師,謝謝您!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

四年級感恩老師作文 篇6

“感恩的心,感謝有你……”每當這首歌在我耳邊響起,我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母,我的老師,我的同學,我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰呢,是我的班主任張老師。沒錯!就是她!她就像我們班級的大家長,是我們全體同學的媽媽。

每天,她都敞開知識的懷抱,讓我們汲取營養;夜深了,她家的燈依然亮著,那是她在給我們批閱作業;同學們得病了,她關懷備至,噓寒問暖。張老師把她的青春汗水,撒在了三尺講臺之上。每當放學了,同學們高興的離開學校,有誰注意到了張老師的`背影?那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那麼認真,盡心盡責的教我們文化。而我們,卻從來沒有對老師們說過一聲“老師您辛苦了”。但是今天,我真的想大聲說一句:“張老師,我愛您!”

老師如一場春雨,滋潤著我們;老師如一把鑰匙,為我們開啟知識的大門;老師就像一艘潛水艇,帶我們暢遊知識的海洋;老師就是一片蔚藍的天空,鼓勵我們去自由飛翔!

四年級感恩老師作文 篇7

敬愛的趙老師:

您好!

老師,三年前我跨進二小的校門,有幸成為您班級的學生。當我看到您的第一眼時,我緊張的心情一下子放鬆了,因為您是那麼的和藹可親。

漸漸地我發現您也有嚴肅的時候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒聽課。猛然碰上了您制止的`眼神。我羞紅了臉,便認真聽課。我特別感激您,您並沒有當眾批評我,保護了我的自尊心,您的教誨我已銘記於心。從此,我上課聽課特別認真。

課下,您和我們有說有笑地交流,我們都愛和您分享自己的小祕密,您還會幫我們解決一些小煩惱,並給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友,還是我們學習道路上的指南針。

記得一年級的書寫不認真,在您的引導下,我堅持練字,取得了很好的成績。

三年級時,我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵我,喜歡就去學,但一定要堅持哦!我記住了您的話,堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術節合肥賽區總複賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的。

時間過得真快,轉眼已經四年級了。在您的辛勤教導下,我從一個調皮的孩子成為一名懂事的少年,養成了良好的學習習慣。

在以後的兩年裡,我會非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績報答您。

敬祝:

身體健康,萬事如意!

  您的學生:陳晨

  20xx年元月6日

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