小學生四年級作文(集錦15篇)

本文已影響 3.54W人

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學生四年級作文，希望能夠幫助到大家。

小學生四年級作文1

我們的校園極其簡陋。沒有綠草如茵的操場；沒有現代化的教學裝置。但是，這裡每天都充滿了歡聲和笑語，每天都有美麗無比的風景。

走進學校大門，潔白的主體教學樓在藍天白雲的襯托下，顯得格外美麗。正中間是國旗臺，每當微風吹過，鮮豔的五星紅就旗隨風飄揚。

夏天的時候，花池裡的鮮花爭奇鬥豔，樹叢中站著幾隻小鹿，好像在尋找花香。一陣清風吹過，沙沙的響聲傳來，原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子，伸出了手臂，好像在歡迎同學們的到來。

上課了，教學樓裡傳來朗朗的讀書聲，那是同學們在一起讀課文呢，那聲音真好聽！窗外十分安靜，小鳥不叫了，蝴蝶停在了花朵上，好像在聽我們讀課文。“叮鈴”！下課了，同學們爭先恐後地跑出教室玩耍。有的在國旗旁賽跑；有的在大樹下跳舞；還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧！

這就是我們美麗的校園，一所充滿智慧的小學。歡樂的笑聲在這裡洋溢，松樹的影子，在潔白的牆上搖晃……

小學生四年級作文2

今天是五月初五端午節，說道端午節，大家一定會想到包粽子，而在端午節這天，我家也會自己包粽子吃。

端午節早上，外婆和我媽先去採摘一些新鮮的竹葉，清洗乾淨——先放進熱水中煮一煮，同時將準備好的糯米浸泡好以後，外婆就開始包粽子了。

每次外婆選取兩三片葉子，左右捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往裡一卷，捲成一個圓錐體，接著往裡面小心翼翼地放糯米，最後用棉線綁住。一個粽子“寶寶”就誕生了。外婆喜歡根據每個人的口味包不同的粽子：我喜歡吃白粽；媽媽喜歡吃肉粽；外公喜歡吃黑米粽……哪些穿著綠衣裳的寶寶在爐火上煮著，還沒出鍋呢，空氣裡就已經瀰漫著粽子的香味了，叫人饞得直流口水，我恨不得立馬拿出來狂吃。

等到粽子出鍋後，我立馬就去拿了一個過來吃，我大口的咬了一口，真香啊，端午節吃粽子，真的是我最開心的事情了。

小學生四年級作文3

在生命哲學裡，今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連線昨天與明天的今天。

一個陰沉有無雨的日子，我在家裡尋思著我該幹什麼。我迷茫著：人的一生有很多事情要去做，能想做什麼就做什麼的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生，為了一時的懶意，不去完成自己的夢想，最終悔恨一生。它們會對年輕人說：“孩子，一定要珍惜時間啊！”但能把這句話聽進去的人能有幾個呢？這樣就又步了他後塵。

我忽然意識到，我這樣漫無目的地思考，不是也在浪費時間，浪費今天嗎？我猛然直起身子，趕緊忙碌起來，生怕時間在我的躊躇中悄然溜走，像暮色中從我窗前飛過的小鳥，難覓蹤影。又生怕一聲嘆息後，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走，多少個明天變成今天后又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我趕緊將思緒牽回到現實。

小學生四年級作文4

教師節就快到了，小云想送些禮物給老師，來表達她對老師的感謝，送什麼呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。於是，小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

鮮花*能表達對老師的讚美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底裡感激老師。

想著想著，不知不覺就來到了學校。現在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。菊花插在哪裡好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡！

陽光照了進來，照得菊花發亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴的`節日，正在讚美全世界老師的辛勤勞動呢！

老師，祝您節日快樂！

小學生四年級作文5

今天，天氣晴朗，天空中白雲朵朵煞是美麗，我帶著無比舒暢的心情和全班同學一起踏上了黃岩九峰公園的遊程．

一路上看著窗外的美麗風景，同學們有說有笑，還一個個唱起了歌，非常快樂，不一會兒終於來到了目的地－－－九峰公園．班主任樑老師買完票我們就一起進去了．＂哇塞＂一個同學驚叫了起來，順著他的視線我們看見了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的塔．再往裡面走就是＂龍珠湖＂，這是一個風景優美，環境幽雅的好地方．再往前是一個兒童遊樂園，同學們一個個迫不及待地跑了進去，我們都坐在一條“龍“上，準備好後，導遊接通了電源，“龍“就奔騰了起來，彷彿我們都飛了起來，象真的在雲中穿梭，尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過山車，跳跳床等。

和煦的陽光從窗外照了進來，我坐在車裡看著一個個依依不捨的面孔，還不時地往後望望，心裡十分地不捨。暗暗地想自己一定要好好學習，將來去更多更好的地方玩。

小學生四年級作文6

今天，學校老師組織我們去綠色樂園春遊。可是天公不做美，下起樂小雨，但同學們遊玩的興致仍然很高，一個個都玩得興高采烈。

令我最有趣得是“小鳥表演節目“。有的小鳥騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩穩當當地騎過來騎過去，老師們和同學們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有的小鳥做算術題，同學們說一道題目，小鳥會用叫聲來回答，而且都答對了，聰明著呢！有的小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜的眼睛，好奇地望著大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這隻小鳥把路上的垃圾一個一個弄道清潔箱裡，它多愛乾淨，多講衛生呀！

還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣的。

我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。

下午二點鐘，我們依依不捨地離開了綠色樂園。雖然同學都被淋溼了，但仍然在車上津津有味地講述著遊玩地情景！

小學生四年級作文7

歡樂與悲傷是一對好朋友，它們的情誼，有海之廣，有天之高。

可是，有一天，它們的情誼破滅了······

“歡樂，你就這點本事？我看啊，你根本就沒有給人類歡樂的本事！”悲傷冷嘲熱諷地說。“呵！誰有本事，不是你我說了算，明日，我們倆來場比賽，請人類當觀眾，再請一人做裁判咋樣？別告訴我你怕了！”歡樂大笑，“明日上午9時，我在人民廣場等你！”“誰怕誰呀！明日一決勝負！”“好，有志氣！”

就這樣，很快，過了一天······

比賽時間到了，隨著裁判的一聲令下，歡樂與悲傷相互打了起來，觀眾們看的熱鬧時，人堆裡冒出了一個老人，他大聲地說：“住手！你們還要打多久？你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話，不好意思地說：“真是對不起！我不應該這樣做。”“是我對不起你才對呀。”悲傷說。歡樂與悲傷望著對方，笑了起來。

從此，歡樂與悲傷又成了一對好朋友。

小學生四年級作文8

“過年啦，過年啦！”大家都忙碌著，家家戶戶都貼上紅豔豔的吉祥春聯，一派喜氣洋洋。

傍晚，我們開始吃年夜飯，嚐遍各式各樣的美味佳餚之後，天空也漸漸暗下來。這時，從遠方不時傳來禮花噼哩啪啦的響聲，於是我拉著哥哥直奔陽臺。禮花騰空而起，在半空中綻開，瞧，這兒是一朵菊花；哪兒是一把雨傘；……我們指指點點，盡情欣賞禮花的美麗。

欣賞禮花，很快，我們拭目以待的春節晚會開始。有動聽的歌聲，有那逗人的小品……這些節目使全家人都笑得前仰後合。電視機裡的演員載歌載舞，電視機前的我們為他們鼓掌，一直到深夜才停止。

在零點鐘聲敲響的前一刻，數不清的禮花在夜空中綻放，五彩繽紛的禮花把西安變成一個“不夜城”，天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花，把天空裝扮得絢麗多姿，禮花徐徐下落，又彷彿在下一場“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲，震耳欲聾。

過年真快樂！

小學生四年級作文9

從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經來了。

我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個身體像一個手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。

抬頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點秋天。

一陣冷冷的秋風吹來，梧桐樹打了一個寒戰，金黃色的梧桐葉依依不捨地向大樹揮手告別，在秋風中翩翩起舞，像一隻只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來，一轉眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過，踩在“地毯”上，發出“啪啦啦”的聲音。

我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到夥伴的身邊，我想把它種入我的夢裡，作為這一年秋天的書籤。

小學生四年級作文10

HI！大家好，我是一隻漂亮的塑料袋，我們家族十分龐大，有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家帶來了很多很多的好處，為大家購物裝東西提供了很多的方便。

人類在使用我們的同時卻不知道保護自己的家園。經常把我扔得到處都是，一陣風吹來，就像一隻只風箏隨風舞動。草地上、小溪裡，都可以看見我的身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強，年齡大大可以超過幾十歲，甚至幾百歲。看著地球母親被我們破壞地這麼嚴重，我們哭了！

我們提出倡議：希望大家購物時儘量要用可以反覆使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們製造得更完美，讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了！

小學生四年級作文11

世上有一種愛最偉大，那就是母愛。

轉眼間，十年過去了。在這十年裡，母親每天都在不辭辛勞地打理著我的一切，春夏秋冬，不管有多冷，不管有多熱，她始終如一，從不叫苦叫累。

記得有一次，我中午放學回家吃飯，肚子總是一陣一陣地疼，這可急壞了母親。她一會兒用熱毛巾給我敷肚子，一會兒又衝熱鹽水給我喝，忙得是手忙腳亂。後來，幾杯鹽水一喝下，我的肚子疼不治而愈，母親臉上的愁雲也煙消雲散了。

母親不僅照顧我的生活起居，還在學習上教導我、鼓勵我。馬上要參加書法比賽了，母親常常提醒我要把字寫好，但由於緊張我總是悶悶不樂，母親便開導我、鼓勵我，逗我開心，讓我不要緊張，只要盡力就好。

啊！母親，您就像一杯熱茶，每喝一口都是您點點滴滴的愛，每喝一口都是您絲絲的柔情，它時時刻刻溫暖著我、滋潤著我 ……

親愛的母親，謝謝您的養育之恩，以後我一定會好好學習來報答您的恩情。

小學生四年級作文12

今天，剛吃過早飯，外婆叫我和表妹來洗衣服，因為舅媽不在家，外婆的手被劃破了一道大口子，所以不能洗衣服。

我和表妹先打兩桶水倒入大鐵盆裡，再捏一撮洗衣粉放進盆裡。先把薄一些的衣服洗乾淨，再把厚一點，大一點的衣服放進水盆裡泡一會，然後慢慢的搓，才能把衣服上的灰塵洗乾淨。

洗乾淨後，再打一盆水，衝一衝，把衣服上的洗衣粉沖掉，要不然穿起來不舒服。還要再衝一次。因為第一次衝是讓他沒有洗衣粉，第二次衝是讓他變得更乾淨。

今天的天氣不好，所以要用洗衣機甩幹。

沒想到洗衣服也挺簡單的。

小學生四年級作文13

在一個村莊裡，一個人養了三隻小兔子。

有一天，主人因為有事出去了，小兔子們就待在家裡，大腳狼知道後，來到了小兔子們那裡，因為兔子在家裡，狼就無法進去，狼就自言自語地說：“唉，怎麼進去呀！”狼突然看見了一個洞，於是，大腳狼就從洞裡進去，它來到了房子裡興高采烈地跳了起來，說：“小兔子們，今天本大王必吃你們不可，”說完就進去了。小兔子們聽見了狼的叫聲，知道大腳狼來了，小兔子們突然想出了一個主意，首先，兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前，然後再拿著一桶油放在門後，一隻小兔子拿著油，“咚咚”大腳狼來了，兔子們趕緊躲起來。大腳狼一開門，就跳了一下，說：“哈哈，本大王就知道你們會這樣，我才不會上當呢！”說著，便大步向前走，在門後機靈的小兔子把油一倒，狼就摔了個四腳朝天，然後小兔子們壓上去把狼給弄死了，小兔子們興高采烈地出去了。從此之後，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

小學生四年級作文14

我家養了四隻小雞。有一隻紅的，一隻綠的和兩隻黃的。

它們最喜歡吃小米了。而且，小米還要用開水燙兩次，然後小雞才吃。它還不能喝水，一喝水就會拉肚子。

每天，我一回家它們就嘰嘰喳喳地叫個不停。這說明它們餓了。這時候，我就去給小雞燙小米。而且，要燙軟。

週末，我把小雞帶出去玩了。我們一去了曲江的南湖、興慶公園、蓮湖公園。我會讓它們在草坪上玩耍。這時，還有小朋友來看我的小雞。還讓她的家長給她買小雞。

每天晚上，小雞們都會睡覺。我只要把燈一開，小雞就叫了起來。我把燈一關，它們馬上就不叫了。看來，光線一黑它們就不叫了，它們真乖。我給它們起名叫，歡歡、小胖、小黃、豆豆。因為，紅的吃的很歡快，所以，叫歡歡。因為，綠的很胖，所以，叫小胖。因為，黃的像黃豆，所以，一個叫小黃，一個叫豆豆。

我非常喜歡他們，明年，我還要養。

小學生四年級作文15

一個春天的早上，老師組織我們去杭州西湖公園春遊。

一走進杭州西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇鬥豔，漂亮極了！

杭州西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽的長頭髮。湖面上還漂著幾隻小船。

吃完點心喝完水，老師又帶我們來到杭州西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。