我手畫我心四年級作文示例

20XX年5月25日，我們學習了《蘭蘭過橋》一課，學生通過課文，跟隨著主人公蘭蘭過了“玻璃橋”和“塑料橋”兩種新型的橋，課後有道小思考題讓學生展開討論：你心目中未來的橋是什麼樣子的？正好這個單元“口語交際”就是讓學生說說“未來的橋”，我何不抓住機會讓學生展開想象的翅膀？

5月28日收上來學生作品，真讓我大吃一驚！太棒啦！學生的想象真是讓我望塵莫及！

賈豪林：我發明的“天橋”，是為了人們安全地過馬路。橋的上面有一個水池，水池裡面有許多好看的小金魚。池塘裡百花齊放：有紅的、黃的、紫的……真是花的海洋！這座橋有多種功能，它還能移動和加長，那樣人們就不會因為路加寬而把它拆掉。到了晚上，天橋就會燈火通明，發出迷人的光芒。

阮鑫彤：我是一位小小的設計家，設計一座可以通向太空的橋。這座橋像一隻小鳥，當你跳上去，它會展開翅膀自動飛起來，讓你像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔，飛向太空去旅遊，讓你和太陽捉迷藏，可以跟星星握手，可以和月亮唱唱歌，可以和白雲跳跳舞。

郭子涵：我設計的是一座彩虹橋，它可以讓我從我家走到火星。

張佳怡：我設計的橋的名字叫“鏡子橋”。橋的特點是：如果你想念你的家人和朋友時，你就走到橋的'上面，在心裡許一個願，然後，你想的那個人就會出現在橋上的鏡子裡。

韓雨彤：這座神奇的彩虹橋是我最喜歡的，我可以在它上面滑滑梯，還可以踢足球。

郭可欣：我設計的是一座彩虹橋，它分為春、夏、秋、冬四層。春天是綠色的，人們可以沿著綠色過橋看風景；夏天是蘭色的，人們可以沿著蘭色過橋乘涼；秋天是黃色的，人們可以沿著黃色過橋採果子；冬天是紅色的，人們可以沿著紅色過橋晒太陽。

尤慕晗：我設計的橋是一座可以通向星星和月亮的橋。小朋友們可以通過這座橋到月亮和星星上玩耍。

姚書雅：我設計的是時空穿梭橋，住在山溝裡沒有學校的小朋友，可以通過這座橋迅速到達學校。放學了，小朋友們還可以在橋上畫畫、讀書、做遊戲……還不耽誤他們回家呢！

丁一峰：我設計的橋是穿越時空橋，它可以帶我們去遠古時代，也可以去未來世界……

崔新路：我設計的是賓館橋，橋身是斜拉索，當輪船通過的時候，橋身可以升起來。最特別的就是橋的大立柱是高階賓館，住在這裡能夠看到非常美麗的風景。

李慕然：我設計的是自動橋，這座橋的特點是分著不同車輛的行車道，不會堵車，也不會碰車，非常方便。

魏子焜：我設計的橋叫“連線星球的橋”，它可以連線地球和其他的星球，人們不再需要乘坐宇宙飛船就可以到達自己想到的星球。