作文中心四年級作文

作業呀作業大綱

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國慶長假終於到了,最後的'語文課下後,方老師說:“現在,我把語文家庭作業佈置一下。”我們紛紛拿出了記家庭作業的本子,準備記錄。

作業呀作業

“先別記,讓我把作業佈置下去,有什麼意見都可以跟我提,五篇日記,把六篇課文抄五遍,五篇好詞好句,五篇閱讀理解。”方老師和聲和氣地說。

我們聽了下巴都要掉到地上了。我想:“哇,這麼多作業,寫十天也寫不完啊,還不如不放假呢。”大家都舉起了手。

“老師,五篇作文是不是太多了,課文只要把最重要的地方抄下來就可以了,而且抄一遍就夠了,五篇日記也太多了,寫兩篇作文就夠了,五篇好詞好句還太多,改少點行嗎?”孫思邈請求道。

“嚴文濤,你有什麼意見?”方老師看了他一眼問。

“方老師,別跟我們開玩笑了。”嚴文濤笑著說。

“什麼?你認為我在開玩笑?”方老師瞪著他。

“方老師說的是真的。”我們都看著嚴文濤,嘴上雖然是這麼說,心裡卻很害怕方老師接受不了我們的意見。

“這樣吧,六篇課文每篇抄一遍,兩篇日記,五篇閱讀理解,四篇好詞好句。”方老師笑著說。

“啊,四篇好詞好句,其它作業不寫啦,我還要出去玩呢!”我想。大家的想法似乎和我一樣,都說作業還太多。

“那就兩篇日記,兩篇好詞好句,兩篇閱讀理解。”方老師的臉上充滿了笑容說:“其中一篇就寫寫你們剛才的心情吧。”

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