關於小學三年級雨的作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學三年級雨的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級雨的作文 篇1

今天早晨， 天空佈滿了烏雲，不一會兒，“轟隆隆”就下起大雨來，雨珠大大的，像斷了線的珍珠，一顆接一顆地往下落。那雨珠一顆一顆，一串一串，家屬院裡的無花果樹在雨中微笑著，雨水沖洗過後，它們顯得格外的綠，格外的美麗。我把手伸出窗外去接雨，一顆雨珠輕輕地打在我的'手心，這是一種癢癢的多麼幸福的感覺啊！

不一會兒，雨住了。一場夏天的雨就這樣離開了。它來得讓人措手不及，走得又是那麼的匆忙。

我愛這夏天的雨。

小學三年級雨的作文 篇2

四月的大地在乾渴中盼望著，盼望著我的到來。當人們聽不到小溪的歌唱，聞不到綠草的清香，萬物都急切地等待著我的到來：將冰冷的冬天驅走，讓大地禁錮的生命在溼潤中怒放。

每當這時，我便會輕輕地悄悄地走來，給大地送去春天裡最溫暖的祝福。我是天空和大地的信使，我將天空和大地這對相距甚遠的親兄弟緊密地連線在一起。

我降臨之時，是孩子們最高興的時候，他們急切地跑出家門，跑到田野上去感受我的.氣息。但是，請不要用雨傘和雨衣將我抗拒，因為我想同你們一起嬉戲，看著你們歡樂的樣子，是我最大的心願。

看啊，那林中的松柏，在經歷了一個嚴冬之後已顯得十分蒼老，那些往日青翠的枝葉上已掛滿了灰塵，是我用輕柔的雙手將它們洗淨，使它們重新煥發出蓬勃的生機。那些沉睡在地裡的種子，也聞到了我的氣息，甦醒了過來，紛紛衝破了凍土的禁錮，探出頭來，大地又籠罩在一片綠色之中了。

不久，小溪又歌唱著在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。魚兒在小溪中覓食，鳥兒在天空中飛翔，大地又是一片生機勃勃。這時，我望著大地開心地笑了。

小學三年級雨的作文 篇3

今天早上陽光燦爛，我打算陪媽媽一起去醫院看病。可正當我們要出門時，卻發現烏雲一層層密集起來，不一會兒，天色就暗了下來。我心想：不好，要下雨了。

果然，過了一會兒，颳起了大風，風越刮越猛。媽媽說：“天氣預報裡說的颱風要‘光臨’啦。”又過了一會兒，狂風大作，然後就電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。大雨好象斷了線的珠子一樣，敲打著地面。大地飽受了前一陣子酷暑的煎熬，現在正如飢似渴地喝個飽呢。雨中的景色也別有一番情趣。樹木顯得更加翠綠，地面上的泥土散發出清香。汽車被雨水衝得光潔如新，象剛洗過澡一樣。雨中的人們各自忙碌著，有的`沒帶傘，在雨中東逃西竄，有的打著傘在雨中愜意地走著，還有的穿著雨衣騎著自行車急馳而過。暴雨下了將近半後慢慢地變小了，毛毛細雨在空中飄著，好象很悠閒的樣子。又過了半個小時，媽媽告訴我：“四海龍王打道回府了，咱們可以出發啦。”我一看，雨停了。

走在去醫院的路上，我感覺一切都那麼清新。空氣非常新鮮，瀰漫著泥土的清香。花草樹木都精神飽滿。我問媽媽：“為什麼上次下過雨了，這次又會有呢？地球上有那麼多水嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，還有很多知識等著你去學習呀。”這提醒了我，我想：以後我要多觀察，多學習。

小學三年級雨的作文 篇4

聽，雷正在西邊的方向，隆隆地滾動著，好像被那密密層層的烏雲緊緊地圍住了，掙扎不出來似的，聲音十分沉悶。閃電也來了，在黑棉似的黑雲上閃爍著……霎那間，雨點連成了線。嘩啦一聲，一道閃電像一條火龍劃破了天空，雷聲大得就像天要塌了似的'，大雨鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。豆大的雨點落在地上發出啪啪的響聲，雨點越來越大，越來越急，從窗外望去，只見那雨點像串串珠子迅速從空中落下。路上的行人都匆匆忙忙地跑回家，屋裡的人們也都趕緊關上窗戶，屋外雷聲震耳欲聾，大家都躲在屋裡不敢出去。我害怕極了，蜷縮在媽媽的懷裡。過了好一會兒，天邊泛起了魚肚白。雨漸漸小了，風也小了，烏雲慢慢散去，天空終於又變得明亮了。