我的同學三年級作文【熱門】

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的我的同學三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學三年級作文1

每個人都有自己的朋友，每個朋友都有自己的特長和優點，我的朋友是一位活潑可愛的女孩子——杜俞霄。

每天，杜俞霄像平常一來到學校，和我們一起打掃完衛生以後，就開始檢查，然後就把每個人分配到不同的地方，每個人打掃不同的區域，如果誰打掃的不乾淨，也不會責備或罵他，杜俞霄會自己拿上工具，把不乾淨的地方掃乾淨，然後就開始幹其它的事情。她不會因為一些小事而去責備別人，而是自己動手，去把別人做不好的事完善一下。

記得一天中午，她在改數學作業，大概是上午放學後，我沒有找她拿作業，自己卻和別的同學走了，或許是因為這件事情才不跟我說話的，後來，我便找苗詩敏就追著我跑，跑到了杜俞霄的旁邊，一不小心碰住了她的右手，在數學作業上畫了長長的一道，我對她說聲對不起後，但她沒有理我。我很傷心，自己最好的朋友如今都不理我了，我該怎麼辦？後來，我向她道歉，她接受了我的道歉，並且我們又成了好朋友。

這就是我們好朋友杜俞霄。

我的同學三年級作文2

我有一個同學，她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉，一張能說會道的嘴巴，她笑起來還有一個小小的酒窩。她是個城實，守信的孩子。

星期一的上午，老師突然說要摘一朵玫瑰花做標本。那時我很驚訝，哪裡有玫瑰花呢?中午放學後。我跟幸珊說：“幸珊我們一起回家吧?”

幸珊說：“好哇，我正愁沒人和我一起回家呢。”我們走到半路上，我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮豔的玫瑰花。

可我不好意思對舒婷說。於是我便趁著舒婷正在做作業的時候偷偷走進了她的家裡，從她的花園裡偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開了她的家。

我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說：“謝謝你了，不過我想問一下，你這玫瑰是哪來的呀?”我說：“是我拿舒婷的。”

幸珊又說：“那你拿舒婷的問過她了嗎?”我吞吞吐吐地說：“沒有。”幸珊說：“不行，你沒有問過舒婷你是不可以拿她的東西的，快跟她道歉去。”

於是我聽了幸珊的話才認識到了自己的錯誤。自己跟舒婷道了歉，結果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

我為有這樣的同學感到驕傲。

我的同學三年級作文3

他有一張白裡透紅的臉蛋，月牙般的眉毛下長著一雙清泉般的眼眸，忽閃忽閃，高高的鼻樑上戴著一副藍色邊框的眼鏡，十分帥氣。他是個勇敢的男生，還是個會鼓勵別人的男子漢，你們知道他是誰嗎？哈哈！他就是我的同學王奕程。

有一次，我和王奕程同老師一起去攀樹，老師說完了攀樹動作，就問：“誰想先來試一試？”

“我！”王奕程自信滿滿地舉起了手。

“好，你來吧！”

於是，王奕程開始攀樹了，他的動作靈巧，乾淨利落，不一會兒就攀完了。

他走到我身邊，拉起我的手，友好地說：“星越，輪到你了，去攀樹吧！”

“不要！不要！”我說著，忙把手抽回來，“我怕掉下來！”

“不會掉下來的，掉下來老師會接住你的，你不用擔心，快去攀樹吧！”他說。

“對呀。”老師也點點頭。

在王奕程和老師的鼓勵下，我開始攀了，我學著王奕程的樣子，認真地攀樹，生怕自己“墜機”。不一會兒，我攀完了樹，對王奕程說：“謝謝你鼓勵我，不然我不會知道攀樹是件多麼有趣的事！”

我以後一定做個勇敢的人，遇到問題永不退縮的人。

我的同學三年級作文4

作文1：

我的同學叫黃家嘉，她的愛好是唱歌。

有一次，老師說我們全班同學任選一首歌曲來唱，我選擇了左手和右手，黃家嘉選擇了法國古老歌曲。那時候黃家嘉的聲音多動聽，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評了100分。

黃家嘉是不是值得給我們誇呢？

作文2：

我的同學叫巢瑤，她的愛好是畫畫，我也是。

有一次，老師叫我們任畫一幅畫呢，我畫了一幅祖國，巢瑤畫了一幅一個男和一個女的在蕩千秋，看著看著，我看得發呆了。人人看了都說好，可是我的……人人都說醜，但是我自己有信心的！

巢瑤是我們班的畫家，也就是我班的副班長。

作文3：

我班的班長是張靖，她無論做什麼事情都是搶第一。

有一次，開水果大吃天，老師說：“誰去洗水果？”張靖搶答：“我去！”洗完了，只看到張靖一步倆步的跑到講臺上，說：“老師，我洗完了！”老師發了水果，接到一個電話，說出去一下就回來。老師出去了，只聽到教室裡的小烏鴉在吵，張靖就第一個跑到講臺說：“誰再吵，我就讓他/她站在那兒。”大家聽了，就連頭髮掉在地上，也聽不到。老師回來了，一直都在誇張靖。

我班有那麼好的班長，是不是值得給我們誇呢！

我的同學三年級作文5

我有一位同學，她身材中等，面板黝黑，個子很高，濃密的眉毛下是一對水靈靈的大眼睛！後腦勺上總是可見一條甩來甩去的馬尾辮。她就是我的好朋友—李成玉。

記得有一次，那是四年級的時候，我們正在上課，而此時，我的肚子裡翻江倒海的疼。可能是因為中午吃的雞沒燉熟，吃了肚子疼了吧！坐在我側的李成玉察覺到了，她站起來，大聲的對老師說：“老師，劉怡靜有點難受。”“譁”全班同學的目光一齊投向我，我的臉立刻紅了起來，老師在詢問了情況之後，對李成玉說：“你放學之後送劉怡靜回家，你家不是離她家很近麼？你來陪她吧！”李成玉點了點頭，默默的坐下了。

放學了，我強忍著痛，背上書包和李成玉一起走在回家的路上，她不停的問我：你好點沒有啊！肚子還疼嗎？之類的話。快走到家的時候，我疼地實在走不動了，她急忙問我：＂要不要緊，我揹你吧！＂我也沒辦法了，就讓她揹回了家！回到我家，她幫我安頓好，還叫了我媽。

至今我們還是好朋友，她依然一如繼往的幫助我，祝願我們的友誼天長地久！

我的同學三年級作文6

一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，裡面藏著一顆黑葡萄，有一雙心靈手巧的手，櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長，學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲，她有時候知書達理，有時候大大咧咧，而且她樂於助人。

有一次，我和思思一起到操場上跳繩，由於我們班的男生太調皮，所以我們一直受到他們的搗亂，玩了一會兒，上課鈴聲響起了，我飛快地奔跑著，思思卻在身後不緊不慢地走著，“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說：“月悅、月悅你怎麼了，怎麼了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說：“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說：“功課可以以後再補，可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院，醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋，老師說：“王月悅、秦思思如果以後又遇到這種事要跟老師說，不然我會很著急的。”

下午，秦思思來了，我走過去對她說：“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療，假如，你上午沒有扶我去衛生院治療，不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體，我們都要相互關心和幫助，我為人人，人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

我的同學三年級作文7

他個子不高，一對炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是×。從一年級開始我就稱他為“閱讀大王”。“閱讀大王”一聽老師說讓自己自習，他便兩眼發亮，捧起一本有趣的課外書，津津有味地閱讀起來，我以他為我的榜樣。

記得有一次，一下課，同學們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閱讀大王卻在教室裡認真地看課外書。好像一隻小牛犢，在知識的草原上貪婪地吃著知識的嫩草。我跑到教室裡，只見他那麼專心致志。我走過去輕輕與他說話，沒想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數學課，×把課外書放在桌子底下偷偷地看。老師見他一直不抬頭便叫他回答問題，叫了兩遍他都不應聲便輕輕走了過去。同學們見老師走來，一直著急地叫著：“×，×……”可他好像完全聽不到，被書給迷住了。老師走到他面前並一把把書沒收了。他還一直呆呆地發愣，臉色蒼白，又過了一小會兒，他面頰通紅。

功夫不負有心人，他的努力沒有白費，他在校園裡參加閱讀比賽被評為三等獎，為班級爭光。

我推薦×，希望他能夠得到這枚閱讀獎章，因為他當之無愧。

我的同學三年級作文8

我的同學叫劉煒彤，今年10歲。她留著學生裝，炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻子下是一張能說會道的小嘴巴。

劉煒彤是一個性格開朗的女生，即使某一次考試心理狀態沒有調整好，沒考上前3名，她也會說：“我是不會放棄下一次機會的！”這種精神把老師們也感動了。你知道嗎？我多麼想像劉煒彤一樣受到老師們的喜愛。

她是一個電腦高手，特別愛玩電腦遊戲，她家裡的電腦設定了好幾道密碼，沒想到全被她解開了。每當我玩遊戲遇到困難時，她都能給我一個滿意的答案。

我的劉煒彤學習成績很棒。她告訴我，學習要做到真正的專心。

我問：“怎麼樣才算真正的'專心？”

她說：“真正專心學習的人，不會三心二意，更不會受到外界的影響。”

我想，這應該是學習成績好的原因，想起自己做作業時一邊吃零，一邊哼哼小曲，真不應該！

劉煒彤還有一個愛好——每天早上都早起跑步。冬天的早晨那麼早起床，可真受不了。她堅強的意志真讓我佩服！

劉煒彤真了不起。我要以她為榜樣，努力做好每一件事。

我的同學三年級作文9

她長得很秀氣。臉是瓜子型的，一雙明淨的眼睛，好像會說話似的。弓形的眉毛，像是畫上去的。一個小巧筆直的鼻子，上面架著一副近視鏡，略張開的嘴內露出幾顆不整齊的小白牙。她有著烏黑髮亮的馬尾辮，走起路來在她身後擺來擺去的，發出“刷刷”的聲音。

她是個多才多藝的的女孩，她會跳舞，優美的舞姿是在令人羨慕；她會唱歌，動聽的歌聲常常讓人陶醉；她會彈鋼琴，每當他纖長的手指在鋼琴上跳動，常常會使你目不暇接；她呀，還會吹豎笛呢。有時，我真是有嫉妒，老天爺太不公平了，怎麼這麼偏愛她！但是，我也清楚，所有這些，都是與她的勤學苦練分不開的。

她很直率，當她考得好時，她便很興奮，欣悅地跳著，樂呵呵地笑著，馬尾辮也高高地翹著，眼珠裡閃出快樂的、愉悅的光芒。有時還會得意地對我說：“怎麼樣，考得不錯吧。”但當她考得不好時，便會愁眉緊鎖，一臉嚴肅地坐在那裡，眉毛向下垂著，連頭髮也像霜打的茄子一樣蔫了，眼睛直直地看著卷子，反覆地看著卷子，眼睛裡閃出了一種失落感，還自言自語道：“我不是在做夢吧。”

總而言之，她是一秀氣、多才多藝、直率的女孩。你猜到她是誰了嗎？對，她就是我的好同學劉嘉敏。

我的同學三年級作文10

我的同桌叫陸遜，面板黑黑的，圓圓的臉上長著兩隻小眼睛，對人總是笑眯眯的，看他這樣子，一定老實本分。的確，他是個老實人，但也很熱心。我們這組要是誰遇到什麼困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。

記得有一次英語考試，我正埋頭緊張地做著試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀!”鉛筆盒裡沒有鉛芯了，怎麼辦呢?我側眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒趣了，於是我戳戳前面沈士雯的背，小聲說：“沈士雯，借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說：“別煩，我正考試呢!”我又身後面的周蓉芹借，可週蓉芹頭也不抬，說：“沒有，沒有。”沒鉛芯，我可怎麼考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時，陸遜說：“我這兒有鉛芯，借你吧。”我懷疑地說：“早上我沒幫你，難道你不生氣嗎?”他笑笑說：“算了!也許你太忙沒空吧。快，拿著!”話說著，陸遜把鉛芯遞過來，把它塞在我手裡，又考起試來，這時我真不知說什麼才好。

我的同學三年級作文11

我的好朋友是高樂詩。她的年齡和我差不多，最喜歡跳芭蕾舞和游泳。她的體形高瘦，有一頭自然捲曲的棕色長髮。她的眼睛又大又亮，閃爍著溫柔的光芒。她的鼻子端莊秀氣，薄薄的嘴脣像櫻桃那樣又嫩又紅，十分漂亮。

樂詩有很好注意，有一次，她邀請我去她家過夜，吃晚飯時，她小聲地對我說：「不如我們今晚等我爸媽睡著後，起床吃東西和玩遊戲吧！」我很贊成，於是，那天晚上，樂詩把藏在房間裡的食物那出來，可是因為不能開燈，所以很難找到，她就用手電筒來照明，這樣我們容易多了。之後，我們吃了很多東西，又玩了許多遊戲，直到零晨四時，我們才去睡覺。

樂詩也很勇敢，有一次，我到她家的會所泳池和她一起游泳。那時候，我很膽小，不敢游到深水區去，於是，她對我說：「來，我帶你到深水區去！」她邊說，邊拉著我往深水區去。起初，我很害怕，想叫樂詩帶我回淺水區，可是，慢慢地，我開始相信她了，讓她帶我到深水區去。不一會兒，我們就到了，在那裡，我發現，在深水區游泳並不是那麼可怕，漸漸地，我一點也不怕了！

和樂詩做朋友，我沒有以前那麼害羞了。我覺得她性格開朗，風趣幽默，樂於助人，心地善良和為人誠實。她幫我克服了重重困難，我十分感激她，真想對她說：「樂詩，和你做朋友，我感到很快樂，願我們能夠成為永遠的好朋友！」

我的同學三年級作文12

我有一個同學兼好朋友，他的名字叫尉澤。上尉的尉，潤澤的澤。

尉澤長得很壯實、很高，但不是非常胖。他的臉圓圓的，一雙不大不小的眼睛鑲嵌在臉上，底下是一張不大不小的嘴。他的頭髮從來都不見長，總是穿著一身運動服，從不追求打扮。他的印象在我心中總是忠厚、老實。你可別看他平時不愛說話，但你只要一說的槍，他便接上話叉子說這把槍怎麼怎麼樣，那把槍怎麼怎麼樣，說道興頭上，還會以手代槍，到處亂“打”。

尉澤這個人優點很多，最大的優點就是他很寬容。比如你把他的東西從課桌上碰掉了，輕輕地撞他一下，這種小事他從來都會說一聲：“沒關係！”尉澤這個人也不記仇

。有一次，上數學課，尉澤應忘了一道題被老張起名為：“尉玉米”下課了以後，我便不停地叫他：“尉玉米尉玉米，你好啊！！！！！！！”他理也不理扔下一句話就走了：“有啥了不起的！”第二到了，我來的學校我說起了槍的事情，他竟然像沒發生什麼似的一如既往地說起來，這令我很驚奇。

說起尉澤的事三天三夜都講不完。但我們的情誼卻越來越深。

我的同學三年級作文13

在我們這個溫暖團結的班集體裡，有許許多多的“小老師”，他們掌握著不同的本領，各有千秋。

比如經常幫助同學解答問題的小博士——張簡、放學後總是默默無聞地留下來幫助值日生一起幹活的小雷鋒——孫俊豪、能寫出一手好字的小書法家——王奕涵……他們就像夜空中閃爍的小星星，真是多得數不清啊！現在我給大家介紹一下跑步快如風的運動健兒——郭豐源，他可是我們全班的驕傲。

郭豐源是長得細細高高的，擔任我們班的體育委員。他是一位俊朗的男生，潔白的臉龐，淡淡的眉毛，一雙清澈的大眼睛炯炯有神，挺拔的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。在我校春季運動會上，郭豐源被老師選去參加400米跑步比賽。

只見他泰然自若地站在起跑線上，目視前方，用標準的起跑姿勢做好準備。只聽哨聲一響，紅旗一揮，運動員們便紛紛躍出起跑線，開始了你追我趕的緊張比賽。郭豐源像離弦的箭般飛奔而去，一會兒功夫，他就像猛虎下山一樣把其他運動員甩了一大截。在同學們的吶喊助威聲中，郭豐源更加奮力地向前衝去。終於到終點了，郭豐源不負眾望，不僅贏得了比賽的冠軍，還打破了學校的400米跑步記錄，我們歡呼起來，和他一起分享勝利的喜悅。

瞧，這就是我們班大名鼎鼎的跑步健將——郭豐源！他是我們的好同學，更是我們學習的好榜樣！

我的同學三年級作文14

他是我們級部的第一名，我們班的學霸——高緒陽。他不僅數學好畫畫也很好。

每當他有不會的題的時候，他都會問我們的數學老師。如果數學老師講的他還不會的話，他就自己在位置上探究一直到做會。有一次數學老師出了一道難題，並給我們20分鐘的思考時間。我思考了十分鐘，就已經算出來了，我看了看高緒陽，竟然還沒有算出來，到了19分鐘的時候他終於算了出來了，全班只有我們兩個做對了。我的數學成績很好，可以說他就是我的對手呢！下課了，我們去找高緒陽，看見他桌上有兩張紙，紙上全是密密麻麻的數字。高緒陽真是堅持啊！不管在託管還是在課間，她總是在探究習題。前幾天，他還獲得了奧數比賽全級部的第一名。真是令人羨慕啊。

他畫畫也很好。有一次，老師讓他做黑板報。他了三筆兩筆就畫了幾幅圖，很漂亮。果然，他做的黑板報在全校評比中獲得了第一名的好成績，為我們班級爭得了榮譽。

他那堅持不懈的精神令我敬佩，利用自己的特長為班級爭光，真是一位好同學，我應該向他學習。

我的同學三年級作文15

一天中午午休的時侯，小強第一個衝到圖書角，拿了一本《安徒生童話》，又跑回來，坐在位子上，欣喜若狂地看了起來。我定眼一看，這本《安徒生童話》是我已渴望已久，但是還是拿不到這本書。於是，我討好道：“小強，我的好同學，這本書可以先借我看嗎？”“不行，這本書我已經等了三個星期了，今天才拿到呢，讓你先看，這是不可能的！”我生氣了，哼，小氣鬼，還是好朋友。你不讓我先看，我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢，想從他的手中奪來這本書。不料，也許他捏得太緊了，也許我的動作太粗魯了，只聽“嗤”的一聲，書破了，就像一張漂亮的面孔破了相一樣，醜醜的，“你、你。”小強的聲音有點抖，他瞪了我一眼，拿著書，掉頭就走。望著小強的背影，我忐忑不安。

第二天，小強走進了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只見他在書包裡拿東西，我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測佔據了我的心，我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎？已經被他給修補好了，像新書一樣。他捧著書，遞給我，說：“我身為一班之長，卻不知道要互相謙讓，這本書先借你看吧！”我說：“不，不，不，是我的錯，還是你先看吧！”就這樣，書一會兒在我這，一會兒在他那。

最後，小強說：“不要在推了，你就先看吧！”說著，就把書遞給我，我接住書，心裡就像大海的波濤，洶湧澎湃。我接的不僅是一本書，還是一顆真誠的心。