精選七年級的作文500字7篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的七年級的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級的作文500字 篇1
原野上的微風輕撫著我的臉頰，使我聞到了春的氣息。他是如此芬芳，它包含著花兒的香味，小草的清氣，和一點淡淡的泥腥味。它是如此動人，聞著聞著心都慢慢地醉了。
草兒，露蔥心似的嫩芽；河的柳枝也變成了暗紅色；芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的梧桐樹，也拿著粉色的小喇叭，吹起春天的歌。肥胖的小麻雀在高高的樹丫鳴叫，白色的粉菜碟也在花海中用美麗的舞姿裝扮繽紛的春天。
輕風微微的吹拂著，突然雨下了起來；千萬條柔柳，都舒展開他們的臂膀；跳起了柔的好像水的舞蹈。我呆呆的看著，大自然多麼神奇，她可以跳出任何舞蹈家都無法跳出的舞蹈。
轉眼間雨停了，但她卻洗掉萬物上的塵埃，讓一切事物都煥發出新的光彩，迎春花更加金黃，那黃色好像要溢位來似的，小草綠了，好像在歡呼春的到來。
蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。
我愛春天，因為她豐富多彩，我愛春天，因為她是孕育生命的季節。我愛春天，因為她總會給我帶來無窮無盡的樂趣。但我們也要好好抓住春天，春天可是勞作的季節喲，希望我們可以在接下來的學習中取得累累碩果，加油。
七年級的作文500字 篇2
小時候總懷疑母親對我的愛不是真的。唉，對於我的選擇、請求和決定，她總是那麼多的“不、不、不”……她送給我的並不是洋娃娃，小貓咪。更多的是令人麻木的一個“不”字。
五歲時
我家院子裡開了家蛋糕房，那裡有好多美味的蛋糕，不過都很貴，我更多的是站在麵包前咽口水罷了。只能嗅麵包悠悠的香味，每每提出要求，母親給我的`總是一個“不”字，就這樣，從小在“不”中，我就養
成抗拒誘惑的能力。
七歲時
每次到了週末，爸爸就不在家，媽媽也工作到很晚，年幼的我只能一人在家睡，我心裡十分害怕，可媽媽說：“你也長大了，睡覺‘不’需要爸媽的照顧了”。每次給我的是寂寞、是害怕，我的獨立生活能力也在一聲聲“不”字中提高了許多。
十歲時
在商店看到一套特流行的衣服，我太喜歡了，便嚷著讓媽媽給我買。可是，她總是揉揉眼睛，看看標價，低頭思緒了一會兒，說一句冰冷的話：“‘不’，太貴了，小孩子不需要這麼高檔的消費”，一聲聲“不”字，我讀懂得了勤儉節約的好習慣。
十二歲時
同學邀請我去 party，我當然很是樂意，可當我回到家與媽媽商量時，“不準去！不準去！”一個個“不”字，一次 party泡湯了。我只好靜下心來看書，從書中獲得更多的樂趣。
年幼的我一直認為母親不愛我，直到、直到爺爺做手術時成疊的鈔票往外拿時，才明白媽媽的苦衷。這些都是媽媽一分一角積攢下來的呀！
我十三歲了，現在才知道母親原來一直深愛著我，我得感謝她給我這麼多的“不”字，要不是這一個個“不”字，我可能永遠豆體會不出母親對我的另類的愛。
七年級的作文500字 篇3
這裡，有濃濃的書香；這裡，有動人心絃的故事；這裡，是書的海洋；這裡，有我的一片天地。
小時候，我很討厭讀書，文認為讀書是死板的，是無趣的。但母親卻逼我讀書，使我對讀書十分厭惡。但是一次偶然，我讀了《重返狼群》這本書。其中小狼“格林”為重返狼群的經歷，經常使我或冷汗淋漓，或熱血沸騰，抑或潸然淚下。狼女和小狼的大膽進取，膽大妄為給予了我精神上的空前震撼。從此，我便愛上了讀書。
一直以來，我都在尋找屬於我的天地，如今，我終於找到了。這個書櫃，就是我的天地。在這裡，書給了我知識，給了我快樂。每當我有閒暇時間，我都會開啟書櫃，找一本喜歡的書，去感受書中的世界。《狼圖騰》就是我最喜歡的書之一。書中敘述了草原民族把狼作為自己的圖騰。描寫了狼的狡黠和智慧，狼的軍事才能和頑強不屈的性格，狼的家族責任感和狼的尊嚴。每當我讀這本書時，就像在享用狼圖騰的精神盛宴。
書籍已成為了我必不可少的精神營養，讀一本本好書，如同自己進行了一次次地昇華。讀《擺渡人》時，就像自己的靈魂受到了洗禮，得到了昇華。讀《查理街十字路89號》時，顛覆了我對友情的認知，使我對友情有了更深的理解。讀《假如給我三天光明》時，使我對生活充滿了希望，感覺任何問題都會迎刃而解。
雖然，我的天地，只是一個書櫃。但是我卻可以在其中遨遊世界。書籍，是知識的源泉，讀書，會讓我們的情感更加豐富，讓我們的心靈得到滋養，給我們成長的道路上點起一盞盞明燈。
我的天地——書櫃，這裡有我的“知己”，這裡有無窮的奧祕，在這裡，我可以盡情徜徉在書的海洋。
七年級的作文500字 篇4
當蘇東坡的生命攜著明麗的色彩浩浩蕩蕩地穿空而過，當幾紙金墨伴隨著喧囂散落，我思索：是什麼力量用曠達塑造英雄，用豪情衝破逆流？
枝柯湧動日月精華，花萼孕育絕世奇葩。他太出色了，一杆竹管瀟灑地塗畫便能鐫刻山河，超然的風範一經揮灑更能傾倒眾生。到處都在傳誦他華麗的詩章，在文人雅士的青衫中，在晚秋驚鴻的一抹間。才華橫溢，仕途順達，皇上重用，然而，他卻沒有過多的喜憂，仍然做著分內的事。
我看到：原來蘇軾將一朵安寧之花種在自己的心裡，這樣他可以做到不為名利所動，不追隨惡劣的世俗。
太耀眼的光芒總會引來小人嫉妒的目光，卑劣的小人媚笑著走來，歷史的陰霾將羈絆蘇軾一生。
烏臺的暗流褪盡了蘇軾昔日的風光，信而見疑，忠而被謗，顛沛流離取代了曾經的風光霽月。
而當他來到秀美的西湖，他看到的不是自己命運的多難，而是那迷人的風光。他想：一旦淤塞消失，世間不又多了一份美景嗎？於是他又賣字畫，發動募捐，調動民眾，疏浚消淤。挖出的泥沙如何處理呢？他的目光落到白堤，再築一道大堤豈不一舉兩得。於是五里長堤、大道石橋再為西湖添兩道美景。“六橋煙柳”“水披雲吞”並稱西湖十景之首。蘇軾被貶官後，卻仍以輕快澄明的心態造福百姓，百姓也在這情景之中感悟到蘇東坡的風采。
我看到：原來蘇軾將一朵叫做寵辱不驚的花朵種在自己的心中。所以那些困難都化作一縷遊絲，一絲輕砂被風吹散了。
痛苦的歷練往往是生命中不可或缺的一部分，我們要做的不是去放大困難羈絆人生，而是在內心種一朵花，用它驅散人生黑夜中的陰風，感悟人生“千里快哉風”的真諦。
斟一杯清茶，細細地品一品，把花種在自己的心裡，感受它的絢麗。
七年級的作文500字 篇5
說起我最崇敬的人，那就死我們班語文老師——胡老師了。你問我為什麼那麼老師之中選擇了胡老師？這當然不是因為我不崇敬請他老師啦，其他老師我也是一樣崇敬，因為老師把他們的所有知識都交給了我們，所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨特的教育方式與眾不同，我們原來不喜歡語文的同學喜歡上了語文，原來喜歡語文的同學變得更加喜歡了。這就是我崇敬胡老師的原因。
下面我來介紹一下胡老師。胡老師的臉說圓不圓，說尖不尖，胡老師的鼻子有一點高，他的眼睛炯炯有神，十分關亮，嘴巴小小的非常秀氣。
從我剛剛進這個班是，有同學說過，胡老師的教學方法獨特，讓我一定要好好學習，這句話令我以為胡老師很凶，但是上他的第一節課時，我就對他刮目相看，他的課令我覺得時間過得非常快，一會兒就下課了，因為在他的課上我們都非常快樂。他平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。課堂上同學們既興奮又輕鬆。講課時，他常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，讓我們百聽不厭。
胡老師上課嚴肅認真，他身上充滿了無限智慧，無論什麼難題到他那兒就不難了，讓我們學得非常輕鬆。同學們一犯錯誤，就從他嘴裡講出許多道理，讓同學們及時糾正，並經常講道理給我們聽。他每講一個道理我們就能認識到自己的錯誤，就能改正錯誤。還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好壞。他相信我們都是可塑之才，也正是他對我們的信心和對我們不倦的教誨，才使我們班的成績在全校名列前茅。這樣的老師才值得我們崇敬。
七年級的作文500字 篇6
她只比我大38天，而我比她高半個頭，儘管有幾分尷尬但我必須叫她姐。我們從小一起長大，生活可以用約等號連線。兒時，我們的性格同是那樣開朗，用她的話說就是開朗的沒心沒肺。只記得快樂，記不住憂傷。
6年級的暑假，他來向我道別，幾天後，她隨父母去了江蘇無錫。那一天我沒有去送她，我一個人呆在屋裡，躺在床上忽想起兒時的那一幅幅畫面，想著離別，任淚水悄悄滑下。那一次，心中有了幾分空虛和憂傷的感覺，那是之前從未品過的！
初二的暑假，思念驅使我踏上了開往無錫的列車，分別了兩年之後，我們再次相聚，那一次我在她家呆了幾天，短短的幾天啊，讓我發現我們的差別已如此之大了，她依然那麼沒心沒肺的開朗，QQ空間裡寫滿了笑話，而我卻從骨子裡透出一股憂傷，QQ空間裡堆滿了憂鬱的文。甚至一支折斷的花朵都回勾起我的愁思。其實我也不是不想快樂，只是不在善於發現快樂罷了。
離別前一天的晚上，我和姐躺在同一張床上，一直無語去久久不能睡去，當時二點的鐘聲敲響，我們幾乎同時扭過了頭，又同時張開了口，就連說的話都出奇的相似：我問她為何如此快樂，她問我為何變得憂傷。我搖頭嘆息：生活中的不完美太多，我又如何快樂？她微笑輕語：那你就收藏為數不多的美好吧。她跳下床，抱來一個不大的儲物櫃，把裡面的東西一樣樣拿給我看：初一時的作文，老師批了“文筆不錯”；同學送的賀卡上面寫著“快樂永遠”，有些舊了的晴天娃娃帶著淡淡的微笑......早上起床，姐正在窗前望著一盆開的正旺的花微笑。我喃喃地說秋天它也會謝吧，冬天它也會枯吧。姐搖著頭卻依舊微笑，“不，我已記住了它今日的綻放，冬日它也依舊會溫暖我的心靈，因為它早已開在了我的心裡”。
七年級的作文500字 篇7
當汗水把我濃縮成一個顆粒，斜陽拉長的背影和榕樹影子交疊，藍球架是那麼高不可及，高得把我襯成侏儒。我從未奢望灌藍。也無益與這個平淡無奇卻是男聲鍾愛的小傢伙結緣，我只是在嘗試，嘗試著挑戰一種不屬於我的傳奇。
這個質地並不柔然的東西是怎麼能如一團熊熊燃燒的火焰飛一般地落入美麗的“圈套“？這個貌不驚人的傢伙怎麼能讓它的痴迷者晚上抱它入夢？這一切都是謎，要揭開它們，只有讓指尖感受這種韻律。
握慣網球拍的手突然滑過籃球表面，這個小小的東西里有多少野性的火焰在燃燒呀！被陽光灼熱的表面泛著蒸騰的熱氣，我眯起眼望了望高高的鏽跡斑斑的籃球架，一個拋物線，可憐的球連球框邊緣都未沾到，從那時起，好強的我和同樣倔強的它較上勁，今天我非勝你不可！
弧線很美，可它同時可以代表失敗，這是一種殘酷的美麗。汗水模糊了雙眼，我的士氣未曾退讓一分，我的眼中，它，籃球幻化成了那金色的小精靈，我依舊手握網球拍，在球場上叱詫風雲，等著，我，會征服你的！人性的征服欲瞬間激發，我嘴角一斜，凌空飛躍，這個倔強的小東西竟然能美到像一隻太陽，一角流星，划著火星，不甘心地在束縛它的網兜內掙扎，我抬起頭，霎那間金光萬丈，我想我的謎底揭開了，它，真的是一隻太陽……
