植樹六年級作文【薦】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的植樹六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹六年級作文1
今天，我們晚報小記者去了紫薇園，去幹什麼呢？植樹。
一個小時後，我們便到了目的地。老師告訴我們，一會兒每三個人組成一個團，每人領三棵樹，挖的樹坑要有20釐米高，樹與樹之間間隔50釐米。
一開始，我就被張雯星和陳佳諾拉了過去組成了團。首先，我們每人都領了三棵樹。要挖樹坑了，我們把自己的“鏟子”拿了出來，哇，不是吧——陳佳諾帶了一個做飯用的`鏟子，張雯星帶了一把吃飯用的小瓷勺子，而我呢，是一個不到手掌大的花園鏟！算了，開始挖吧。我們你一鏟，我一鏟地挖著，幸好是沙土，很快一個坑挖好了，把樹苗放進去，剛好合適。再把土填進去，踩幾腳壓實，這第一棵樹就算種好了。可我們左看看右看看，總覺得還差點什麼，忽然陳佳諾說：“對了，應該澆點水。”她們都沒水了，我有水，但是熱水呀，“沒關係，水又不燙。”好吧，我硬著頭皮澆了水。啊，第一棵樹苗栽好了，看著我們的成果，真開心呀！
不對，我的手怎麼疼起來了，哇，不知道什麼時候被弄破了，還流了一手指的血。
原來，種樹這麼簡單呢，我不一會兒便驕傲起來了，走去種下一棵。可事情並不像我想得那樣簡單，為什麼呢？因為這裡有一大塊硬梆梆的石頭，幸好，楊老師來幫我們了，不一會，一個特別特別深的地洞就挖好了。
我們忙了快一個小時了，你猜種了幾棵樹苗？三棵！唉……
快回去了，我一擦臉，滿臉的汗。活動在勞累中結束了，看著這三棵樹苗，我心中特別有成就感。
植樹六年級作文2
今天是3月12日植樹節，豔陽晴和，我和爸爸媽媽一起去植樹，同行的還有杭州網其他20多名小記者和他們的爸爸媽媽。
一個小時的車程帶我們來到了目的地，位於良渚的“朗詩美麗洲”公園。一下車，展現在我們眼前的是一大片芳草地。威武的雪松拔地而起，小野花在芳草間漏下零零星星的痕跡。
我們跟隨隊伍來到了“黃土高坡”旁，排隊等候領取植樹工具。鏟子和水桶到我手中後，我已經迫不及待地想要奔向我準備種植的小樹了!
來到坡上，樹坑是事先挖好的，旁邊都“躺著”一棵待種的`小樹。我和爸爸小心翼翼地把它扶起來，原來它是棵“活化石”銀杏樹。小樹只有我拳頭那麼粗，大約2米高。雖然沒有一片樹葉，只有突出的幾個小芽苞，但是已經有一種亭亭玉立的感覺了! 我們動工了，我和爸爸把小樹苗放入坑中，爸爸幫我扶住小樹。我賣力地將泥土填進土坑，每一鏟我都用盡全身力氣，直到汗流浹背。這讓我想到“面朝黃土背朝天”的西北地區多麼渴望也有成片的綠色啊……
土坑終於填平了，爸爸拎著水桶去打水，我把土踏實，然後目不轉睛地盯著坡下，希望快點給小樹喝上清涼的水。爸爸來了，他拎著半桶水吃力地爬上土坡。“嘩啦、嘩啦”，小樹把水喝得飽飽的。一陣風吹過，小樹在風中左右搖擺，像在跟我們點頭致謝! 在今後的日子裡，小樹要獨自承受風吹雨打，我想小樹這樣才能堅強的生存下去……我也為今天能給世界增添了一份綠色而高興!
植樹六年級作文3
8點，我還沒試過種樹，帶著好奇和水桶來到學校門口。
10點左右，我們來到了中國城的廣州大學紡織學院東北山。
那是一座光禿禿的山，彷彿一場大火吞噬了上面的生命。看起來像個可憐的禿頭老頭。我想我們必須用我們的.小手把這個地方變成綠色的海洋。
聽完領導的講話，我們開始植樹。媽媽和媽媽帶了鋤頭，我找了三棵幼苗。開始種樹！我媽第一次教我挖樹坑。我是在瞭解她的長相後開始挖掘的。我拿起鋤頭才知道這麼重！農夫的叔叔一定很努力！我費了好大勁才挖到一半。這時候我累得手腳發軟，不得不向媽媽求助。
挖一個合適的樹坑後，我們將把樹苗放入坑中。在此之前，我把願望放進一個坑裡，希望它們能和小樹一起快樂地成長。
填土後，用腳踩一下，就種了一棵樹。從一開始，地球上就有另一個可愛的綠色。植樹是一項如此有意義的活動！
雨水滴落下來，澆灌著這些可愛的小樹。所有的學生和家長都很努力。活動結束時，光禿禿的山突然變成了綠色的“親子森林”
植樹六年級作文4
陽春三月，是植樹的好日子。我們伴隨著和煦的春風，燦爛的陽光，拿著小樹苗到荒山去植樹。我們下定決心，要用自己的雙腳踏遍荒山野嶺，到處植樹造林，讓荒山變成綠洲，使大自然煥發出勃勃生機。
我們肩上扛著樹苗，手裡拿著杴鎬，提著水桶，唱著歌兒，來到了植樹地點。臉上洋溢著笑容的“紅領巾”們分工明確，有的在挖樹坑，有的在把樹苗放進坑裡，有的在填土，有的在澆水，個個幹得熱火朝天，不亦樂乎。
少先隊員們走到哪裡，便在哪裡栽下茁壯成長的小樹苗。常年在太陽底下暴晒的山岩，結束了烈日的煎熬。過去沒有樹木相伴的荒山，如今已枝繁葉茂、鬱郁蒼蒼。當一陣風兒輕輕吹過，這片樹林便湧起陣陣林濤。
小鳥高興地抖動彩翼，來森林裡搭窩築巢、繁衍生息。小松鼠在自己美麗的家園裡，快活得又是唱歌，又是跳舞。從前，老鵰總是欺負小兔，而如今有了茂密的.森林，老鵰再也甭打小兔的主意了。小猴在樹上快活地又蹦又跳，從一棵樹盪到另一棵樹上，開心極了！
山下的河水不再渾濁咆哮、洶湧澎湃，清澈的河水滋潤著河畔嫩綠的小草。到了金色的秋天，山上的果園碩果累累。這都是大家植樹的功勞啊！
植樹造林是一件功在當代，利在千秋的好事，它不僅可以綠化祖國，美化環境，還可以降低噪音，減少汙染，使我們擁有一片更潔淨的天空，更綠的大地，更溫馨的家園。
植樹六年級作文5
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復甦，小草鑽出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任張老師是帶領我們小組來到塘郎山的一個小山坡看望我們一年級植的小樹。
我們扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――塘郎山的.小山坡。很快就找到了以前種樹的地方。
孫明哲自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土裡，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出了一棵草。我看著他在除草，也不甘落後。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶裡的水濺到了我的褲角上，但我沒有洩氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，最後我提起水桶，向小樹的縫隙裡澆灌，一邊澆一邊想：小樹呀小樹，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！
植樹六年級作文6
星期天，我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒黴透頂，一個樹坑沒挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終於裂開了一條縫。我像炸燬了敵人的碉堡一樣，激動得心裡砰砰直跳。我搬開石頭，繼續用力挖。一陣功夫過去了，一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑裡，把它扶正，並不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最後盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進去，被樹苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手痠軟痠軟的.，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風中，還不停的向我點頭微笑呢！
我看著那嫩綠的樹苗，心裡像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。
我默默地祝願著：小樹苗哇，小樹苗！
長吧，快長吧！
你是人們的“氧氣廠、天然空調、空氣淨化器、消聲器、水土保護神、生物的家”，願你為我們的未來創造出優美的環境。
植樹六年級作文7
今天是植樹節，我們五年級有一個任務——澆樹。你可能會想：這是植樹節，為什麼要澆樹呢？我們這的樹太多了，很多地方都有乾旱現象，所以我們要澆樹。我發現，這次澆樹有“三高”。
澆樹熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹，剛開始的時候，人很稀少。突然，像一陣風颳來似的，遠處教學樓那出現了一群人，各個拿著水桶，一陣風似的向我們飛過來。我愣住了，哪來的這麼些人？轉眼間，水池便被圍的水洩不通。打水的打水，還有看熱鬧的……
澆樹歡樂高
這次澆樹太“happy”（快樂）了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂乎。我們儘量取得，讓大樹們多喝些水，滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的`水源，我們就打了滿滿的一盆水，竭盡全力朝天上揮去。“譁”的一聲，一大排石榴樹收到了我的“恩典”。
澆樹“事故”高
這次澆樹老師再三叮囑：不要弄溼衣服。但是，我們的“陣亡率”太高了。不時沒把持住，便澆到別人身上。張益碩就是例子，每次他一澆水，就有人潑他一身，都不是故意的。我覺得這更像“潑水節”。
植樹節就是那麼快樂，雖然是澆樹，但我們依舊快樂！
植樹六年級作文8
3月12日這一天是植樹節。這天，天氣晴朗，我們全校師生要到電廠廠區植樹。
去廠區的路上，我們邁著整齊的步子，說說笑笑地議論著，想快點植樹。
來到廠區，好多電廠職工拿著鐵鍬已經在等著了，“開展植樹活動，建設綠色電廠，環保電廠，生態電廠”的標語讓人心情激動。
電廠領導給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下後，大家都爭先恐後地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組，並給每組發了棵樹苗。我們一組八個人齊心協力把樹苗搬到坑裡。一個組只有一把鐵鍬，我們都爭著想用鐵鍬，最後決定大家分工幹活。樹苗太大，有的'人扶著樹苗的上面，有的人扶著下面；有的人用鐵鍬埋土；還有的人跑到遠處喊：“歪了，往後點。”有的人從樹坑邊做了個小“圍牆”；我負責用小棍把土裡的石頭掘出來，讓鐵鍬別鏟著石頭。大家都幹得熱火朝天。
不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土，看著精神的小樹，心裡默默地說：
小樹，我已經記住你的位置，以後我常來看你。
植樹六年級作文9
春天到了，萬物復甦。我和爸爸媽媽來到老家參加義務植樹。
來到家鄉，那裡風景秀麗，空氣新鮮。高高的樹上成群的小鳥在唱歌，藍藍的天空中一群群燕子飛來飛去，青青的小草綠油油的。這裡的花兒漫山遍野：有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色，美麗極了！
我提著一隻水桶，媽媽扛著一把鋤頭，爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁，爸爸每隔兩米打一個洞，我在每個洞裡放上一棵小樹苗，媽媽提來了滿滿的一桶水。然後，我和媽媽扶著樹苗，爸爸往洞裡回填土，我用自己全身的力氣把土踩實，一棵接著一棵，我們一下子就栽了十棵。最後，媽媽提著水，我在每棵樹下澆了一瓢水，看著小樹吮吸著我澆的水，心裡美滋滋的。
路旁站滿了植樹的人們，村子裡的`人都來義務植樹，綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹，我的思緒一下子飛到了十年後；我又來到了家鄉，走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲，撫摸著我自己栽的樹，已變成一棵棵蒼天大樹，我突然感覺自己也在漸漸長大！
植樹六年級作文10
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這麼美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術指導人員笑每們眯眯地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農田。
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草.技術指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土裡，握著鍬柄用力一翹，地上出現了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土裡一插，這次可沒上回那麼幸運，不知碰到了什麼硬東西，鍬面一震，我倒像洩了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的`土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終於被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術活.居偉把樹苗放在坑裡，我退後了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終於把樹放直了。到了培土的時候，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最後一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之後，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風景線。
植樹六年級作文11
3月12日是植樹節，小剛、小明和小炫揹著樹苗，帶著工具，高高興興地來到一個美麗的山坡上植樹。他們齊心協力，不大一會兒，就把兩棵小樹苗種好了，非常高興。
當他們種第三棵小樹苗時特別認真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終於挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進大坑裡，並把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子剷起土，把坑填平，然後用腳踩結實。
這時，小炫說：“你們堅持一會兒，我去提水。”小炫把水提來後正要往樹上澆，小剛見了急忙說：“小炫，你把整桶水往小樹身上澆，小樹澆了這麼多水，它也會沒生命的。”小剛又說：“小炫，你把水桶給我吧，讓我來澆水。”小炫就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會兒，水就澆好了。小炫說：“我們一起來慶祝一下吧！”小剛、小明聽了，興奮地說：“好的，好的！”躲在旁邊的小動物聽到這句話，就都出來了，跟小剛、小明、小炫一起慶祝。
這時，天上飛來了兩隻黃鶯。小剛說：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說：“好的'，好的，我們愛吃蟲子。”然後，他們就和旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。
這真是一個快樂的植樹節！
植樹六年級作文12
今天下午我們去植樹了。
我們選好了一塊地，萬事俱備只欠東風。可鏟子沒有!鋤頭沒有!欠了那麼多的“東風”，怎麼種樹啊?恰好這時，六(一)班用完了，哦，真是太好了! 我先拿起鋤頭，一鋤頭下去，再一扒，呵!挖出一個小洞，一點一點地挖，竟然還挖出了一個像樣子的洞來。挖著挖著，只見一塊石頭擋住了我的“挖”路，無論我們怎樣使勁地鏟，石頭還是站在那裡紋絲不動。正好這時，體育老師從旁邊走過，徐老師說：“錢老師，來幫幫。”話音剛落，同學們大聲叫嚷：“我們不要幫忙，我們自己來。”董弈彤還學著許三多說話：“別人幫忙，沒意義。”可是老師還是幫我們把石頭扒了出來，我們用憤怒的眼光看了一眼老師，便又繼續幹活。
我班女生也不甘示弱，她們也和男生一樣又挖、又扒、又鏟，幹得多麼起勁。這時候石頭又出現了，我們走過去，學著剛才體育老師的'挖法，拿起鋤頭沿著石頭的一角挖，慢慢地，石頭露出來多了鬆動了，我們一下子就把它剷出來了。
洞挖好了，要種樹苗了，我們撕掉樹根的保護紙，輕輕地把小樹放進洞裡，我用鏟子將土一點一點地鏟進去，我們又挖了一些花下面的泥土倒下去，因為這些泥土更容易讓小樹苗生長。
澆水咯!大家提著桶裝著滿滿的水，一路跑著笑著你追我趕，水濺溼了衣服，可我們的心裡卻樂開了花。
樹種完了，我們在樹下合影，我們做出了勝利的動作，我們好高興，因為我們付出了勞動。
植樹六年級作文13
終於，我們迎來了一年一度的植樹節，《江南晚報》組織我們小記者去前洲植樹。
星期天早晨，我早早地起了床。因為今天要參加《江南晚報》舉辦的植樹活動，我特別的期待。午飯後，我便穿上校服去學校集合了。我們做好了所有的準備工作，就向“荒山野嶺”進發了。
到了目的地，我只看見一棵孤零零的老樹，我心想：這麼好的土地浪費了多可惜!我一定要把這兒種滿小樹，於是我一手拿著精心準備的小樹苗，一手拿著工具便去植樹了。我們幹得熱火朝天，有的同學高高地舉起鐵鍬用力地挖坑;有的同學去好遠的地方運小樹;有的同學飛快地從小河邊打水;還有的同學把坑填的滿滿的.……我們幹得多帶勁呀!我們一刻不休息埋頭苦幹，好像要把山坡變成樹林似的。我們女同學幹得也很賣力。這時我望了望同學們的臉，只見豆大的汗珠從他們臉上滾下來，我覺得那汗珠多像一顆晶瑩剔透的珍珠啊!瞧!一位女同學把小樹扶直，另一個同學用鏟子把樹坑填滿，再用腳把土踩緊，最後把水倒進土裡，水一下子就滲到了樹根，等小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了一定會報答你們的養育之恩。”
植樹活動雖然結束了，可我看著一棵棵充滿生機的小樹安了家，我彷彿看到了一片綠色的海洋。我想小樹長大了，美化環境，淨化空氣，能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣快快長大，為社會做出貢獻。
植樹六年級作文14
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費。果然還是我們天真了，當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節快樂！
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的`進行著你的征服，人生當自強是永恆的道路，植樹節來到，為你種棵友誼之樹，願你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得讚頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與瞭解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動於衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護儲存的問題都會消失，植樹節，多種樹！
雪災了，地震了，洪水了，拿什麼拯救我們的地球？植樹，對，要環保，多植樹。
植樹節了，讓我們心裡植棵樹，共同保護我們的環境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節到了，願你種下好心情，種出好福氣！
植樹六年級作文15
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，小草露出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老師帶領我們來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵杴，拎著水桶，興高采烈地來到目的.地。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找到位置開始植樹了，有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來。”說話間，他已經操起鐵杴，左手握著前端，右手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾把鐵杴插進土裡，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出一剷土。我看著他在挖土，也不甘落後，拎起水桶來到清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去。因為我平時缺少鍛鍊，一桶水也提不動，桶裡的水濺到我的褲腿上。但我沒有洩氣、沒有在意。等回去時，趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶，把小樹苗抬起放進土裡扶直，他用鐵杴培好土、踩實。我提起水桶向樹苗澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增添色彩! 春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為環境添了一分美，你為大地添了一分綠!”我們聽著，站了許久許久……
