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【實用】高三青春作文錦集六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的高三青春作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】高三青春作文錦集六篇

高三青春作文 篇1

“長亭外古道邊,芳草碧連天”。

“一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那麼燦爛,可那天的陽光卻怎麼也照不進心裡。那個夏天,我們帶著最初的夢想,帶著最真摯的祝福;帶著未知的夢幻;帶著忐忑的期待,也帶著微鹹的淚水,我們在那一天畢業,帶著我們的青春畢業。

“愛走了,心走了,你說你要走了,我為你唱最後的歌謠”火車站,汽車站,飛機場……我們在那裡道別。擁抱,揮手,說再見……匆匆忙忙裡我們匆匆忙忙的畢業,匆匆忙忙的離別。那時,我們才十七八歲,那時,我們懷揣著滿滿的希望;那時,我們都很衝動;那時,我們放蕩不羈;那時,我們都還年輕。不過,一切都只是那時,那年,那些人。

“紅雨瓢潑泛起了回憶怎麼潛”。

我們的故事要怎麼寫?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,痛苦如練獄嗎?可是有時候青春又帶著陽光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說不出一個大概。我們僅能慢慢的品著這份獨一無二的味道。

青春就像一朵嬌媚的花,再美麗總會有花期。時間的手把我們推到一個尷尬的年紀。

如今五湖四海,國內國外的我們。在不同的城市感受著不同城市的孤單,欣賞著不同城市的落寞……愛一個人,戀一座城。卻沒人知道,想一個人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風穿越城市的距離,你可聽見,那呼嘯而過的風,述說的是我們的故事。你聽見了嗎?我們一直唱到畢業的歌——“開始的開始我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使”。最後的最後,我們沒有變成天使。最後的最後,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。

柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。

家鄉月光,灑在心上,月下的我們早已不復當年模樣。曾看過荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個撐長蒿的人;曾做過遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的尾巴。一把抓過皺巴巴的夢想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽光;還好,家鄉月光,為我療傷;還好,我們還記得自己當初的模樣。

“紅雨瓢潑泛起了回憶怎麼潛”

我們早已畢業,卻彷彿還停留在那年畢業的時刻。畢業照上遺落的人,你還記得他是誰嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門後出現的班主任,你還記他說過的話嗎?熟爛於心的課本,現在你又還記得幾句?……備考的日子裡,充滿了屍橫遍野;考試的日子裡,瀰漫著硝煙戰火;畢業的日子裡,氤氳著聲聲哀嘆。

照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過往,卻留不住時間向前挪動的步伐;過往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。

與你若只初見,何須感傷離別?

還想再為你們唱一首歌,還想再和你來一次不期而遇;還想再挑燈夜戰到伴著書香入眠;還想再看一次家鄉月光……還想陪青春,再畢業一次。

高三青春作文 篇2

時光匆匆,白駒過隙,卻無言以對。掬一捧秋風略感微涼,揮一方陽光竟有些清冷;看遠方的微風吹拂向遠方比遠方更遠。站在青春的路口,眺望遠方的門或許並不遙遠,明天就在咫尺,而這需要我們勇敢的前進。

回望身後的.路,盡頭的腳印漸行漸遠。在望前方的門,有些奪目。那道門,凝結了我們奮鬥的所有動力,凝結了我們青春所有的希冀和夢想,那道門,叫做大學。

站在青春的路口,看世事白雲蒼狗。還記得,高一初遇時欣喜,課上抑制不住的竊竊私語;還記得,高二分班時的留戀,無奈時仰望星空的迷茫。往事隨風,全都吹散在空氣中。不要挽留,不必悲傷,因為我已站在高三的路口,路上充滿了枯燥、充滿了險阻,抬頭望去,盡頭的門充滿了誘惑。奮鬥起來吧,為了心中的夢想,勇敢的走下去吧,為了那道門。

記得納蘭容若說過:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。”沒有初見,何必懷念。但是,不用懷念,勇敢向前走吧。

站在青春的路口,難分實施對錯與否,誰說少年不識愁滋味,為了心中的夢想,少年手中的筆被緊緊握住,絲毫不敢放鬆;多少次的挑燈夜戰,只是為了那提升一點點的成績;多少次的失望彷徨無人問津,只讓自己獨自惆悵。誰說少年不識愁滋味,那課上的苦悶,考場上的焦急,以及對未來的擔憂,難有人知。但是我們不能叫苦,只能奮鬥,因為我們已經站在高三的路口。

李白有詩云:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。但是我們不能盡情歡暢。

站在青春的路口,我已踏步在路上走。高三的道路或長或短,或是艱難險阻,別轉彎,別猶豫,只需朝著夢想大步向前走。路上的荊棘阻擋不了前進的步伐,那更加坎坷的道路只會鍛鍊我們的步伐更加矯健;不要回頭,因為我在朝著夢想走,走到那道門前,推開它,抵達夢想。推開那道門,背後的腳印彷彿也在喝彩。

推開那道門後,不是終點,是新的起點。

高三青春作文 篇3

題記:青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂傷。

青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恆的,青春也是遺憾的.

青春是一扇無形的門,當你跨入青春的門檻時,總有幾分對往日的懷念;青春是一座神聖的宮殿,當你走進青春的殿堂,總有一絲對未來的憧憬.

青春總是充滿生機與活力,我們用真誠廣結好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,實現夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰機遇,收穫成功.正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨.

再回首,曾經的我們歡樂過,也煩惱過;曾經的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經的我們成功過,也失敗過;曾經的我們拼搏過,也放棄過.我們有時開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下.

李太白嘆人生易老,發出"黃河之水天上來,奔流到海不復回"這樣的感慨;而曹孟德卻認為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已".杜甫嘆歲月無情,發出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞".

一年之計在於春,一日之計在於晨.年輕的我們像早晨初升的太陽,散發出無限的光芒.我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷.

青春的背影在街道上並不耀眼,但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺.讓我們散發青春獨特的激情與活力,向著人生的目標奮勇直前吧!

高三青春作文 篇4

詩人說:“開啟記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波湧,是花影漫漫,是鶯歌渺渺。”

青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風裡抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,嫋嫋荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑裡,那纏繞在指間的溫柔,是粉牆黛瓦上經年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?

我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個人的眼神,讓我心甘情願的沉淪與幻滅。

青春彌留際,五彩繽紛的曾經被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。

恰同學少年。

時間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易於滿足的孩童,以一隻貝殼聽取整個大海的跫音。

所以悵然回首,眼淚也成詩,其實我想說的是後面那句風華正茂,還正是無所畏懼,意氣風發的年紀,這樣靜靜地作為這個世界上的一部分存在的,以一個強勁的姿勢,現在走在上學的路上,不再對一身身休閒的大學生們心存欣羨,也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因為小孩們是我們的過去,而大學生們,則是我的未來。

我縱了時光的劍,闢開記憶帷幕,星星點點,依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶湧而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時候,才發現自己心心念唸的,不過是花開花落的少年時節,與你相逢一笑間。

青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法癒合的傷痕,支離破碎的夢和殘酷的現實交織在一起,彷彿是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。

青春是一首寂寞的歌,它在我們生命裡輕輕吟唱著,每一句歌詩都記錄著我們成長的故事,每一個音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮讚,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。

青春是一場繁華的過往,其實每一個人內心都有一座城,城外的人想走進來,城內的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現一場盛大的空虛。

左手寂寞,右手憂傷,幸福像風箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風。

青春恍若一場荼靡舊夢,夢裡我們還是憂傷的寂寞的風影。

高三青春作文 篇5

“青春是道明媚的憂傷!”這句簡簡單單的言語道出了我們的心聲。的確,青春是無限美好的,但停留在那段美好歲月裡的我們似乎並沒有那麼幸福,裡面也包含了別人無法理解的痛苦和心酸。

在那段青春歲月裡我們到底留下了什麼?如果時間可以流轉,穿過幽暗的歲月,我們仍將矗立在那個自由自在的年紀,洋溢著永不枯萎的笑臉。然而我們的青春年華卻細數著自己的青春腳印,在寂寞空虛的時空裡唱起了青春的輓歌。

我們的青春在未被理解的時光裡匆匆走過,說快樂,其實是在悲傷時給自己找的藉口;說悲傷,是在寂寞裡流給別人看的眼淚,抓起筆歪歪斜斜的將青春寫得太過迷茫與彷徨。青春在流浪,時間給了它微黃的記憶,歲月所承載的是苦澀的眼淚,我們將青春留給了歲月去書寫。

如果我們將青春的故事寫在手掌,不去流浪,不去迷茫,也許我們的青春將會釀製成一壺美酒,醉倒在老去的路上。亦或當青春遠離的時候,我們開始變得彷徨不安。所以,對那些青春故事,應該多想它是段華麗的篇章。

青春是煩惱的第一個居所,我們卻還要迎風飄搖。張望著破碎的臉龐,我們又開始了彷徨。有時站在淅淅瀝瀝沒有一絲停歇的雨中有種莫名的釋放,此時彷彿聽到誰惆悵的對自己說:雨停了,天晴了,我們去放風箏,去追回那片曾經開滿鮮花的田地。於是,我埋頭深沉的思量著——從我們開始追尋夢的那一刻起,一直追著它的腳步,一路而來,不再重返,就像清風不斷的輕撫每一寸土地,讓它的旅程留下了一段無痕的記憶。然而在那追逐的過程中難免會擱淺心酸,有時淚水在夜幕下,悄悄濺出水花。當浮雲遊過眼簾,是否能夠把悲傷帶走,遠離是是非非,夢似乎還未來得及點燃,就看盡了繁花調零,流年的步伐是否能夠稍棲片刻,停留瞬間?

深呼吸一下,聽著許嵩的歌,散發著清靜、悠揚的感覺,品味著他那一步步成長的故事,想象著自己有一天也能像他一樣可以受人矚目。在生命的奔跑中,一步一步走來都是坎坎坷坷,伴隨著那時間的輪迴,走過年華,走過青春,原來我已長大。流年如沙,人事易分,虛偽的演繹著不同角色,生存讓人疲憊不堪,生活也漸漸變得奢侈,幸福似乎遙不可及。還有多少事未完成,還要花多少時間、多少努力才能夠放下青春裡擾人的思緒?

華燈初上,我們的青春在慢慢的老去,生活的另一番模樣卻讓我們學不會堅強,只因將依靠抱得太緊太緊,將地久天長想象成另一種模樣。放開手擁抱,卻是孤單的飄揚,回頭望時,是一排排流浪的青春。

高三青春作文 篇6

青春,我們的代名詞。高中生活中正式展現青春活力,激情四射的階段,也許你會迷茫,也許你會失敗,也許你會感到成功就在遠方,不論困難,勇往直前,這才是應有的青春。才是我們的青春活力。

面對青春,我們激情四射。

青春,是個“好東西”為我們的人生提供保障。高中,正是我們揮灑青春,讓青春綻放的時刻。說到青春,相信許多人都會說:如果當時正值青春,再拼搏一把,就無遺憾於高中生活了。也會有人回想起青春的記憶,有哭,有笑,有努力也有放縱,不論什麼人,只要談起青春,都會聯想起自己的青春生涯。回憶當時的點點滴滴。既難忘,又有一絲絲悔恨,大人們回憶青春,小學生們渴望青春,而我們正值青春,何不有一番作為,讓青春無憾,讓未來無悔。愛拼才會贏,趁青春活力,不畏艱難,不懼失敗,正如蝴蝶破繭的那瞬間。我們的青春也可以更加精彩。青春無極限,在該拼搏的時候努力拼搏,讓青春更有意義。

面對迷茫,我們堅定信念。

生活中,酸、甜、苦、辣,我們一一品味。正如學習中的成長與堅持,迷茫,就像籠罩在迷霧之中,找不到方向。又像迷宮,永遠也沒有出路。面對迷茫,要堅定自己的信念,朝著自己的目標,追隨自己的夢想。不中斷,不放棄,即使是迷宮,也會有一個出口在等待著你。世界之大“圈子”很多,但每一個都會有出口,正如一道數學題,簡短的句子,難倒一大片學生,但若知道怎麼解答的人,就會有很多種解題思路。面對迷茫,最重要的是內心。心思清澈之人,有清晰的目標。有自己時刻追求的夢想,倘若你不知道自己下一步是什麼,要幹什麼,沒有規劃,在高中學習中是最危險的。高中快節奏的生活你可能適應不了,高中快節奏的學習你可能也適應不了。那麼,我想說:你不迷茫,誰迷茫?

面對挫折,我們不畏挑戰。

失敗,人之常情。每個人都會經歷失敗,都會有挫折感,關鍵在於失敗後,我們面對他的態度。說到挫折感,是一把雙刃劍,不同的人有不同的感受。挫折可以讓你看清道路,可以讓你正視自我,可以讓你的信念更加堅定。當然,他也會是你灰心喪氣,放棄自己的目標。你有積極向上的態度,你就是前一種人。你有失敗恐懼,經歷不住磨難,就是後一種人。面對挫折,產生挫敗感是一定的。但產生後的心態卻是未知的。所以,面對挫折,我們一定不要放棄。

給我們條件的是青春,讓我們明確目標的是迷茫,使我們更加強大的是挫敗感,面對這些,我們應不畏懼。在高中生活中,它們缺一不可。共同引領我們走向成功,趁青春勇敢拼,勇往直前,才是我們應該擁有的青春生涯。

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