實用的八年級優秀作文集合8篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的八年級優秀作文8篇，希望對大家有所幫助。

八年級優秀作文 篇1

抬頭，看到的是什麼，是那藍天？還是白雲？夜晚時看的是星星？還是月亮？我想，都和個人的嗜好有關吧。我在夜晚，總愛看那天上的無數星辰。你與它們對視，些許之後，就彷彿有那麼一種融入了這個大家庭的感覺，同它們嬉戲，同它們歡樂。天上的每一顆星都有著一個優美的名字，它們的典雅與別緻也正如它們的稱呼一樣，那麼動聽。這些名字可能不都會被人人所熟記，但它們的光芒卻永遠閃爍在我們心中。

不同的時候看星，就有著不同的感受。如果心情好時，萬物俱順，就會感覺那星星同自己一樣歡樂，用眨巴眼的方式來相互傳達著。但，如果心情不好時，就會覺得啥看起來都礙眼，用憤憤的眼神覺得那許多星星都在一起不停地嘲笑著自己，此時反倒對星星有了些許厭惡。

記得有一次在老家，吃完晚飯，閒著沒事，微撐了，就到門前的“打麥場”上溜達。那時的夜特別的黑，陣陣的涼風為盛夏倒帶來了一絲秋意。我進屋拿了一張涼蓆，找了塊乾淨地兒，鋪平仰躺了下來。那晚的我運氣不錯，漆黑的天空紅嵌著無數閃閃晶晶的星。它們是那麼挨埃擠擠，本應明亮的月亮，在此時卻‘黯然失色’，失去了往日的丰采，真應了“月明星稀”一說。

對星座有些瞭解的我，先看了一下名氣的大熊星座，那玉衡、搖光，真是端莊。但小熊星座我不是那麼欣賴，如果想對它們的組合形狀來說，我就會選較可愛的一隻了。忠實的北斗照亮一方，深情地織女遙望著情郎。哈！流星！離天琴不遠處出現了一顆尾巴挺長的流星，哈，真美！

密葉叢中萬花香，各展丰姿獻嬌娘。

可憐馮夷空伐樹，暖心終被冷一旁。

哎，真可惜美景逝於行雲流水間。我隨心吟出的這首自作希望能與它一起飛向它該到的地方去吧！

寫到這裡，本來想就此結尾，但心中的波濤始終是澎湃起伏難以平定。有人說，人死後會變做天上的一顆星斗，在遙遠的天國望著他的摯愛，看著他的至親，在夜晚到來時為家人送上一首首的夜曲。我覺得，那天上的每一顆星，應該是一個個人的心願，你越真誠，它就越明亮。但，一個人的願望又何止一個，屬於我的那一顆星在哪呢？滄海桑田，時間無休止地跳動，雖說無法挽留，但把握好現在真的才是最重要的嗎？星星，就如人生一樣，時而芯光爍動，時而淡然幽莫，那光亮時的快樂可能會被永記，但那灰黯時的不適也不會被輕易拭抹。微風泛起，吹不去的是深深思念，炎暑速升，晒不掉的是那為愛的顏色。

八年級優秀作文 篇2

天越來越燥熱，手中的蒲扇呼呼地扇著，豆大的汗珠還是冒了出來。連知了都煩躁地踢打著，發出陣陣抑鬱的叫聲。這時的天空就像一蓋蒸籠，悶得人喘不過氣。

漸漸的，樹葉從立正改成了體操，手中的蒲扇慢慢停了，終於迎來了一陣風。知了在風中停止了歌唱，靜靜享受這短暫的涼爽。

抬頭一看，烏雲正翻江倒海般從東方湧上天際，向西方運動。太陽早被擠下舞臺，這齣戲的主角是烏雲。

這時，天全陰了下來，一場大雨再所難免。

隨著第一滴雨滴先鋒在我的鼻尖上吹起了衝鋒號，先頭部隊便千軍萬馬般對地面發起了總攻。豆大的天露飛速打在樹葉上，草叢裡，青磚上——好似鼓點一樣鏗鏘有力。雨借風勢，猛烈擊打著未及回家的人們；風借雨勢，吹翻了人們手中的傘。人們驚慌失措的四處避雨。

好一場自由灑脫的雨。

雨下的更大了，世界變得一片迷濛。水坑中，泛起了一片又一片的水花。雨聲，風聲，演奏著一場音樂大合唱……

再看雨時，天空露出了一絲久違的晴朗。遠處，大楊樹筆直地站在天邊，路邊，河邊，閃爍著雨水的光澤，似有憑爾東西南北風的骨氣，剛剛長大的小楊樹則有著不倒翁的毅力，近處河裡的雨水泛起的漣漪打散了水中的水草，水紋盪到橋墩又蕩了回來。

河岸上的油菜更是惹人喜愛，雨點在菜地中跳動著，從這片葉子，跳到那根莖，最後滑落到土中，油菜抖落了身上的灰塵，甭提多精神了！

不一會兒，太陽出來了，雨輝同映真是一道靚麗的風景大奇觀。

不一會兒，太陽重新普照大地，萬物頓時來了精神，雨後的天，萬物就像剛出生的娃娃，無絲毫倦意，眼前的一切，都是如此的明亮，空氣如同甘露，沁人心脾，雨中十分抑鬱的大地，變得生機勃勃起來，連頭上的燕子，也在津津有味地議論他們看到的世界。

就在這時，天空出現了一道彩虹。

八年級優秀作文 篇3

地平線上，溫暖上升。

——題記

輕輕扯出我一絲一縷的記憶，它充盈了整個房間，也許是近期的勞累，臉上是揮之不去的疲憊，臉上是凝固的笑容。

我習慣性地開啟那盞桌燈，書桌上正放著一杯濃香四溢的奶茶，把小小的房間綴得格外溫馨。我並不奇怪，一點也不，應為奶茶總是在每天的這個時候準時準點出現，可以說是風雨無阻，況且此時的我在為另一件事而煩惱。

曾經，我總能在拿到題目後在紙上寫下些零碎的文字，雖不能說是文采斐然，但卻從未為作文而煩惱過絲毫。

時間從一絲一縷的空隙中流過，我抓著頭皮，但仍然只是一片空白。

“……”

“是媽媽不夠愛我嗎？”

“不，不是。”

“是她為你做的還不夠多麼？”

“那你為什麼表達不出來呢？”

問號疊問號，回憶針裡不在從容，一幕幕溫暖，但轉瞬即逝，終是把腦袋弄得無比脹痛仍未找到答案，揮手間，不經意的碰觸到了奶茶，香氣在整個房間裡氤氳，一仰，立刻傾瀉而下，一股股暖流讓我心煩意亂的心得到了平復。

輕輕的，我聽見門被開啟的聲響，一回頭，媽媽正抱著一床被子走了進來，棉被裡滿是陽光乾淨溫暖的味道，給人一種安全感，這味道似乎在這小小的房間裡升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯又呆呆望著她，臉上立刻漾起笑容，很是好看，並不傾國傾城，但十分獨特，是那種似乎專屬於某人的笑容，很有親切感，讓人無法抗拒。我輕聲“嗯”了一聲，望著母親轉身出門。

就在那個瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是人們苦彌深思的所謂的母愛？可人們都說母愛是偉大的，又怎會如一杯奶茶一般平凡呢？我迫切的追出了門，母親問到：“還要一杯是嗎？”我笑了。

原來，母愛之偉大正在於其平凡與質樸，因點滴的平凡而變得偉大，於是，那輪小小的太陽再次上升。

細細一品，真的好暖好暖……

我的地平線上，太陽從未落過。

——後記

八年級優秀作文 篇4

我欣賞文人雅士，欣賞他們眉宇之間的多愁善感，欣賞他們談笑中的之乎者也，欣賞他們行禮時的畢恭畢敬，欣賞他們作詩寫作時的文筆神韻，欣賞文人雅士的點滴……。

我欣賞文人雅士，欣賞文人雅士的代表——陶淵明。

一首《桃花源記》，一句“良田美池桑竹”讓我讀懂了你，讀懂了你嚮往美好的願望，讀懂了你感情的豐富，更讀懂了你就是一朵隱逸傲骨的菊。你厭惡了凡世的紛爭，你淡泊了官場的名利，你乏味了世人的勾心鬥角，所以你選擇了做菊。以寫詩為好，以賞花為樂，以品茗為趣，以旁觀者的身份看世，你的雅為清高之雅。

我欣賞文人雅士，欣賞文人雅士的靈魂——李清照。

好一句“藕花深處，不知歸路”十五六歲的豆蔻年華，卻埋下了“雅”的種子。現在的“雅”為天真浪漫。好一句“雁字回時，月滿西樓”多嬌的你，已詩興大發，用心靈澆灌出了一棵小小的幼苗，你對詩的無限依戀與熱愛回報了你--情真意切的“雅”。好一個“舟輕愁重，欲語淚先流”，多愁的你，傷感壓翻了你的輕舟，是什麼讓你“欲語淚先流”，你經歷了什麼？走過了什麼？留下了什麼？帶走了什麼？為何你的多愁善感卻帶給了我無限的哀思。難道埋下的種子，結出了一顆讓你苦澀的果？可如今你的“雅”是青春給予你悲歡的“雅”啊！你的雅為清麗之雅。

我欣賞文人雅士，欣賞文人雅士的精華——屈原。

你的“雅”並非“汩汩”淚羅，就能訴說完你對國家的雅意。並非一句“路漫漫其修遠兮”而能表達出你埋葬心底那份愁緒萬千的“雅”，你的“雅”卻得不到抒發，滿腔熱血灑到江中。也許那是一種釋懷，只有涓涓細流的淚羅，方能撫平你心中的傷痛。你的雅為赤誠之雅。

我欣賞文人雅士，我欣賞文人雅士的領袖——孔子。

“有朋自遠方來，不亦樂乎？”，你從字裡行間向我們滲透出對朋友的熱情。“知之為知之，不知為不知是知也。”你的一席話，讓我勝讀百年文學，告知了我正確的態度方法：“己所不欲，勿施於人”，你的八字經典為我吹散了黑暗的濃煙，展示了中華子孫的優良道德。孔子，你的聖人訓讓我如何忘懷，你用儒家觀念，為世界講了一課“中國魂”。你的雅為聖潔之雅。

欣賞文人雅士，用欣賞的角度，讀透雅的含義。用文人雅士的語言為我的生命譜寫一首永恆的讚歌。

八年級優秀作文 篇5

外面的小雨淅淅瀝瀝地下著，一如我落寞煩悶的心情。

同學們都擠在講臺前看本次月考的成績。有的同學咧開嘴大笑著從講臺上走下來，不用說，成績肯定比較理想。有的同學則嘆息著回到座位上，不用說，一定是退步或者沒有達到自己理想的位置。

只有我一個人這樣落寞地坐著。我的成績是無須看的，那班級末的名次沒人能夠爭得過我。

為什麼我總是學習不好？這個問題一直折磨著我，只要我醒著。我聽著別人的歡笑，它總與我無緣；我看著別人的嘆息，可是他們的不幸哪能比得上我？如果我是一隻悲傷的小鳥，那麼，老天，我應該飛到哪裡才會感到幸福呢？

媽媽常常叮囑我：“兒子，要好好學習。”我每次都使勁地點頭答應著。我多麼希望我能考好，哪怕只是前進一位，我就會像小鳥似的飛回家，告訴媽媽，我進步了！這是我的夙願，我能實現嗎？

還有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂一直看著我嗎？我的成績不好，您會不會保佑我，讓兒子成績好起來？不要埋怨我，我一直在努力，雖然一直沒成功過。

班主任老師總是微笑著對我說：“伊揚，努力呀！”這是給我的最好禮物。有的老師根本顧不上搭理我，上課好像沒我這個人似的。

每次月考後的分組，都是讓我極難堪的時候，幾乎沒有人願意和我一個小組。每當我分到一個新的小組，總有組員給我臉色看，因為這意味著我又要拖累他們了。這時，班主任老師總是特意到我們組裡來，笑著說：“多幫幫伊揚呀，要互相幫助。”她似乎明白我的心思，私下裡會微笑著對我說：“不要放棄，進步一點點也是希望！”我想，如果沒有班主任，我真是生活在一個冰窖裡。

我就這樣舔著我的傷痛。這個煩惱還會伴我多久，我已經不知道了。但願我能有自信的快樂，哪怕一點點。

【簡評】

文章如何動人？說出自己的心聲。本文沒有華麗的詞藻，也沒有曲折的情節，但同樣使我們感動。可見，只有寫出自己的真情實感，文章才會成功。另外，我們想對作者說的是，你能寫出優秀的.作文，說明你在生活中是個有心人。只要你找到適合自己的學習方法，取得好成績只是時間問題，何況你還有這麼有愛心的老師。

八年級優秀作文 篇6

“媽媽”這個詞是世界上最溫暖的詞語。媽媽懷胎十月，讓我們得以來到這個世界。感受這世界的美好，不論未來怎樣，請勿忘了那個給了我們生命的人——媽媽。

我不知道該用怎樣的字眼來形容我的媽媽。在我心裡她是最好的。歲月在她的臉上留下了痕跡，她不小了，她老了。而我曾給她貼倒忙。從出生到現在我最虧欠的人也是我的媽媽。我從來沒做過什麼讓她驕傲的事情，我也知道她對一次又一次的失望，可她沒有對我失去信心，難怪世人會說；“可憐天下父母心！”

我的媽媽十八歲變嫁給了我的爸爸，她的整個青春都獻給了這個家。我沒有資格去評說她的不好。至少她陪在我的身邊，而我的妹妹從小在湖北，我想媽媽對妹妹總有愧疚的。

小時候不懂事被打了我很過她；長大了也就知道是為自己好了。媽媽這輩子都受白眼，只因她生的是兩個女兒，村裡人總是在背後評論。她總在我犯錯的時候對我說：要我有出息點，別讓他們看不起我，向她們證明女兒不比兒子差。我的眼眶紅了，她的眼眶也紅了。在學習上從來沒有認真搞過，每次考的很糟糕，在這點上，我愧對媽媽。

讀書，她總會讓我早起。倘若要遲到了，她也會跟著著急。我知道她也在乎我的成績，只是裝作無所謂，從不壓迫我學習，不想讓我有壓力。可她不知，正是因為這樣才有了不熱愛學習的我。

有一次，我叫了爸爸的全名，被媽媽聽到了，打了我一下告訴我：對人要有禮貌不管是對誰，不要沒大沒小會顯得你沒有家教。這成了我永久的回憶。今天我若是禮貌成材都得感謝我的母親。

淚水早湧出眼觀，一發不可收拾。媽媽，你是我這輩子的恩人，感謝你的養育之恩、包容之心。

八年級優秀作文 篇7

春天，昭示著希望，代表著溫暖。人生的旅途中，每個人都擁有自己的春天，而我的心裡，有很長一段時間都是寒冷的冬天。

那是一個夜晚，淒冷、寂靜，我的父親突然消失了。就只是一個夜晚，我的父親就永遠的消失了，消失得無影無蹤！回想以前，父親每天都是笑臉，那麼溫暖的笑容，讓我想起來就心痛！

小時候，我也是個幸福的孩子。父親每天都是早出晚歸，回家後總不忘帶給我一包方便麵。那時我不懂事，父親一回來，我就哭著喊著要方便麵。父親總是故意慢吞吞地找尋一番，然後突然變戲法似的亮出一包方便麵來。有時，他還故意舉得高高的，引得我跳來跳去地去夠，逗得父親哈哈大笑。這樣的情景，無論什麼時候想起來，我都歷歷在目。

可是，那天夜晚，父親的悲劇卻發生了。他就那樣毫無預兆地，悄無聲息地離開了我們。從此，我心裡的春天走了，只剩下淒冷冰封的寒冬。

上學了，經常有許多小朋友對著我叫“沒爹的孩子”。嘲笑我破舊的衣服，奚落我種種的缺點。每次被別人欺負時，我都在心裡呼喊：“父親！你為什麼走了！為什麼不帶上我！”

日復一日，我產生了一種邪念：等著，長大後把你們全家都殺了，一個不留。

我的成績開始下滑，母親斥責我，同村的人看不起我。

正當我邪念增強時，一個人的出現改變了我的冬天。

她教我語文課，她曾在班上說：“誰家有穿剩下的衣服，讓根柱穿。”她就是我四年級一班的班主任李老師。這個班級，給了我人生的希望。李老師常常找我談心，給我讀有趣的故事。在她面前，我覺得自己是個受寵的孩子，內心的冰層開始融化，我彷彿又看到了鶯歌燕舞、百花爭豔的春天。

有一次，我的作業沒有交，李老師把我叫了出去，只輕輕說了一句話：“努力吧，根柱！”我就無地自容。這一句話，雖然簡單普通，卻讓我不敢懈怠，從此，我的語文成績經常名列前茅，英語和數學也位居前列。我彷彿變了個人似地，上課積極回答問題，平時熱心幫助同學，慢慢地，我發現大家看我的眼光也變了。當老師們經常表揚我，很多同學都笑著主動跟我打招呼時，我更加自信、樂觀了。

我再一次感受到了春天的溫暖。

是啊，人生有春天也有冬天，正是人性的溫暖，喚醒了我內心的春天。

八年級優秀作文 篇8

漆黑的夜，只聽見北風的呼嘯和自己的腳步聲。忽然，腳步捲過一陣“刷拉刷拉”的聲音，我頭髮直豎，心蹦蹦地急跳起來。我攥緊手中的美工刀，嘴裡哼唱著“少年壯志不言愁”，加快了腳步，心裡直報怨：爸爸怎麼了，偏偏今天不來接我？

昨天晚上爸爸告訴我，說以後放學不在接我了，因為我長大了，不能總讓父母呵護著，應該獨自飛翔了。我還以為他是說說罷了，誰料竟是真的！爸爸也真是，明知我膽小，連打雷都要蒙上被子，卻讓我守著份洋罪！學校離家四五里路，路又難走，我一個人萬一……我不敢往下想，只是步子跨得更大了。

爸爸一直很疼我。升初中後，學校離家遠，放學晚到八點鐘，爸爸每天要到學校接我。記得有一次大雨滂沱，爸爸發著高燒還硬撐著來接我。走在爸爸魁梧的身旁，我感到十分溫暖和安全，而如今我卻要做“獨行俠”了。

很高興，一路的膽戰心驚後還是安安穩穩的回到了家。爸爸不在家。媽媽告訴我他有事出去了。媽媽正熱著飯，爸爸回來了，見我撅著嘴一聲不吭的生悶氣，依然像往常一樣微笑著問我：“在學校表現怎麼樣？上課老師提問了沒有？我打斷他的話說：“你怎麼不去接我？一路上魂都嚇掉了！”爸爸人笑著說：“昨天晚上你不是同意不讓接了嗎？咋又變卦了？再說你也長大了，該能照顧自己了！”我啞然了，無奈而又不耐煩得說：“好吧！”

從此以後，爸爸再也沒有接過我。我也漸漸的克服了恐懼，不再害怕走夜路了。可我發現爸爸總是在我回家後不久也回來了，他到底幹什麼去了呢？後來，一個偶然的機會我才發現了事情的真相。原來，爸爸仍像以前一樣每天去接我，只是不再和我一起走，而是在後面緊緊地跟著！

我明白了爸爸的心意！

“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的愛如夜裡的明燈，照亮著我前進的路；是三春陽光，永遠溫暖著我們的心。