【熱門】報告會主持詞四篇
【熱門】報告會主持詞四篇
主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。現今社會在不斷向前發展，越來越多的場合都需要用到主持人，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編精心整理的報告會主持詞4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
報告會主持詞 篇1老師們、同學們：
大家上午好！
今天是5月20日，再過十八天，我們高三全體同學就要奔赴高考戰場了，四十多天後，初三的同學也要參加中考了。我們經常說學得好更要考得好，要想考得好，一定有技巧。那麼，如何在考試時最大限度的挖掘自己的潛能，考出優異的成績呢？大家一定很想知道吧！
今天，我們有幸邀請到國家二級心理諮詢師、國家認證家庭教育高階講師、突擊單詞.集訓贏課程模式創始人、xx市教育學會國學教育專業委員會副會長、中小學生學業成長規劃師、xx補習學校孔xx校長，他將給我們送來迎戰中、高考的“錦囊妙計”。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孔校長做報告。
同學們，孔校長從突破自我不設限、靚麗服裝美好心情等十個方面給我們做了一場精彩紛呈的報告。孔校長的報告對正處在復課關鍵時期的中、高考考生來說，可謂雪中送炭、恰逢其時。孔校長的報告圖文並茂、通俗易懂、幽默風趣、科學實用，是我們迎戰中、高考的重要法寶。相信孔校長的報告一定會對大家有所啟迪，對大家提高中、高考成績有所幫助。
我們常說：多考一分，幹掉千人。同學們，聽君一席談，勝讀十年書。聽了孔校長的報告，如果能讓我們的成績多漲一二十分，你會幹掉多少人？你何愁中、高考不能金榜題名？所以希望同學們聽了今天的報告後，能結合個人實際，靈活運用，爭取在今年的中、高考中大顯身手，考出優異的成績！
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲對孔校長的精彩報告表示衷心的感謝！今天的報告會到此結束，請同學們有序退場
報告會主持詞 篇2男：尊敬的各位領導、各位來賓、
女：觀眾朋友們、父老鄉親們，大家
合：晚上好！
男：這裡是“傳播道德正能量講好家風故事”大賽的比賽現場，我是主持人......
女：我是。 我記得在去年春節期間，央視《新春走基層家風是什麼》系列報道，引發了人們對“家風”這個詞的廣泛關注。
男：對，我記得還有的人回答了“我家風很大”、“家風是錢必須交老婆”這類的，簡直可以說是神回答了，但是呢也引發了不少人的思考。 女：沒錯沒錯，那麼前不久習近平總書記在羊年春節團拜會上，又特別強調要“注重家庭、注重家教、注重家風”。 男：那麼觀眾朋友們，究竟什麼是家風呢？好的家風應該是什麼樣兒呢？首先讓我們一起來觀看一段視訊短片。 女：請看大屏。
（播放短片）
女：朋友們，什麼是家風呢？顧名思義，家風是一個家族的傳統、規範及習俗，它從祖祖輩輩傳承而來，瀰漫於整個家庭上行下效之中，影響到家庭中的每一位成員。一個家族或一個家庭的家風是否健康積極向上，對後輩們的薰陶不用
說，那是非常重要的。
男：的確如此。那麼為了傳承和弘揚傳統優良家風，培育道德正能量，宣揚文明向上的家風文化，推進家庭教育和家庭美德建設，營造良好的家庭環境和社會環境，共同舉辦了今天這次“傳播道德正能量講好家風故事”大賽。
女：首先我們向大家介紹一下出席今天比賽的各位領導，他們是：
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝！
女：接下來，同樣用熱烈的掌聲有請 作講話！
男：下面要為大家介紹的是擔任本次大賽的各位評委，他們是：
男：歡迎各位！感謝各位評委為今晚大賽的辛勤付出。 女：接下來一起來關注一下今天大賽的比賽規則以及評分標準。
1、選手參賽順序以抽籤順序為準，主持人報幕後1分鐘不出場或因選手自身原因不能表現完整的，均視為棄權。
2、選手參賽節目時長不得超過8分鐘。
3、本次比賽實行一輪決賽確定名次。
4、本次比賽設評委7人，實行10分制計分。評委打分保留
2位小數，選手得分去掉一個最高分和一個最低分，平均得分為選手得分，選手得分保留3位小數。
5、本次比賽對前三位選手實行綜合評分，第四位選手退場後公佈前三位選手得分。第五位選手退場後，公佈第四位選手得分，以此類推。
6、若選手得分相同不能確定名次，選手得分保留4位小數。若選手得分保留4位小數仍不能確定名次的，名次視為並列。
7、本次比賽設一等獎1名，獎金3000元；二等獎2名，獎金各20xx元；三等獎3名，獎金各1000元，優秀獎14名。所有獲獎選手均頒發榮譽證書。
評分標準：1、故事真實、典型、新穎；內容充實具體，緊扣主題，生動感人；文字簡潔流暢，具有較強的思想性。（5分）
2、語音規範，吐字清晰，語速得當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能表達所講述的內容。有背景音樂的，背景音樂要符合主題及其氣氛。（3分）
3、精神飽滿，姿態、動作、手勢、表情自然，著裝樸素端莊，大方得體，整個講述過程富有藝術感染力，能較好地與觀眾感情融合在一起，營造良好的講述效果。（2分）
女：好的，觀眾朋友們，請大家準備好你們的耳朵，一起來聆聽各位選手與大家分享的“好家風”故事。
男：首先有請一號選手：
女：朋友們，今晚的好家風故事為培育好家風、弘揚傳統文
化、傳遞正能量搭建了一個很好的平臺，讓我們身邊很多的賢妻、善鄰、慈母和孝女的感人事蹟得以展現。
男：家庭是社會的細胞，家訓家風不僅是家庭傳統的載體，也是社會主流價值觀的體現。傳承好家風，對社會而言，是一筆巨大的精神財富，更是一種強大的道德力量。
女：今天各位選手為大家講述了一個個感人至深的故事，但是我想，關於家風，只有心靈的觸動是遠遠不夠的。
男：沒錯，在這裡我們也希望大家都能把好家風傳承開來，讓美好家風引領社會風尚。我們相信，只要有了好家風，就會有好民風，
合：好國風！
男：朋友們，今晚的“傳播道德正能量講好家風故事”大賽到這裡就要跟大家說再見了，在新春佳節之際，祝大家萬事如意！
合：羊年大吉！
女：朋友們再見！
報告會主持詞 篇3各位領導、同志們：
為進一步推動公司廉潔風險防控及反腐倡廉工作的開展，增強公司領導幹部的法制觀念和廉潔從業意識，促進企業依法經營和科學管理。今天，公司特邀***教授為大家作“***”專題講座。
***教授，是***X特聘教授。現任***研究員。長期從事***等方面的理論研究工作。先後出版***等專著，學術功底非常深厚，學術成果頗為豐富。
今天，***教授將圍繞***等主要內容，為大家深入剖析腐敗產生的根源，指導我們構建廉政風險防控機制。請各位領導和同志們遵守會議紀律，認真聽講，做好筆記。
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎***教授為我們講課！
同志們，剛才***教授為我們作了一個內涵深刻、內容豐富的專題講座。***教授的講座功底深厚、主題明確，整個講座非常生動和形象，對於進一步提高各級領導幹部廉潔從業意識具有很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志，認真學習領會講座精神，會後能夠結合自己的工作實際，進一步解放思想、認清形勢，認真對待權力、謹慎行使權力，以更加紮實的工作作風，實現公司科學跨越發展。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝***教授的精彩講座！今天的講座到此結束，散會。
報告會主持詞 篇4為大力倡導社會主義價值觀，深刻領悟中華民族傳統美德的實質內涵，和諧小學開展了“好家風、好家訓”的活動，使同學們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優秀品質的薰陶。學生們從各自家中挖掘、總結優秀家風、家訓，在全校形成了良好的.文化氛圍。
我校全體師生在校委會的領導下，收集家教故事，學習優秀家風、家訓，弘揚中華美德領導小組，深入貫徹習近平總書記關於培育和踐行社會主義核心價值觀的重要講話，加強友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育，構建“學校、家庭、社會”三位一體的教育網路，促進學生良好行為習慣的養成。在學校深入開展家風家訓伴我成長系列活動。
學校通過每週在國旗下講話、開展主題班會、收集家教故事等方式，引導學生從小事做起，奮發向上，做講道德、尊道德、守道德的參與者和實踐者，瞭解、弘揚和踐行家風校訓。他們分別講述了有關“好家風、好家訓”的故事，讓廣大師生更加清楚地認識到傳承優良家風的重要性，並且讓廣大師生明確我們需要的家風是：尊老愛幼、團結互助、謙虛禮讓、設身處地、善解人意、甘願吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風，整個社會也會更加和諧。
通過班隊會組織開展經典家訓讀後感徵文比賽。號召學生和家長共同閱讀經典家訓，並撰寫讀後感。引導未成年人理解經典家訓的深刻內涵。進一步培育和踐行社會主核心價值觀，引導師生共同樹立良好的道德觀。
組織全校小學生和家長開展“寫家書傳真情”活動，讓家長和孩子以書信的形式，圍繞友善、孝敬、誠信等中華傳統美德，家風家訓以及學習生活上遇到的困惑等方面展開交流。在寫家書的基礎上，開展優秀家書徵集評比活動，廣泛徵集內容積極向上，符合社會主義核心價值觀和中華傳統美德，具備真情實感的優秀家書。
組織全校師生進行“說家風，講家訓”主題班會。同學們進行了熱烈的討論，你說你的家風，我說的我家訓，有的同學還對自家的家風、家訓做了具體的說明。會上，同學們暢所欲言，爭相展示、分享這些優秀的家風家訓、家教故事；會後，一起整合將他們謄寫或打印出來，在班級學習園地張貼展出。同學們一致表示：今後將用實際行動來踐行家風、家訓。
組織學生開展家訓、家教故事收集。由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓或父母長輩對自己在家庭教育的各種經歷和故事，傳承文明家風、校訓，進一步弘揚了中華優秀家風家訓傳統文化，培育了文明家教新風尚，在學生的心田上播下了文明的種子，並不斷萌芽，向上、向前發展。
一條條家訓，一片片家教故事，無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續、文明教育，傳承和發展了中華民族的悠久歷史與文化，使同學們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優秀品質的薰陶。“好家風、家訓”活動取得了可喜的成績，得到了社會家長的一致好評。
