教育範文演講稿

畢業演講稿模板錦集七篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的畢業演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

畢業演講稿模板錦集七篇

畢業演講稿 篇1

再過幾個月我們將面臨畢業實習,我們將要從學校步入社會。這種環境的轉變對我們來說意味著什麼,現在的我不得而知,但是我知道即將開始的是一個新的人生,一個新的起點。

我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態過渡到另一種狀態的時候,就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過於趟過刀刃的那一刻。其實走過去你就會發現,刀的另一面遠沒有我們想象的那樣不可以忍受。

在平時的生活中總會聽到關於初入社會的大學生遇到的挫折是多麼可怕的話,其實我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始,有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒。關鍵在於個人是怎樣看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態面對:站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人註定只能繼續哭泣。哪個站在臺面上的人,其背後不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩。不管遇到怎樣的困境,只要我們盡力找出其中的光明面,這樣不管多不好的困境都會好轉,不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。

現在快畢業的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業即失業這句話,而這句話彷彿已經成了現在大學生的代名詞。為什麼還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機會是留給那些有準備的人的,而在這裡我想加上一句機會是留給那些勇於挑戰的人的。只要勇於挑戰再加上我們三年來的積累,我們沒有什麼是比不過別人的。況且相對來說我們的專業能力要比一般本科生強,而且我們還有一次實習的機會。從先決條件上來看我們已經優於他們了,還有什麼必要去自怨自艾呢。

社會就像大海一樣廣闊,像天空一樣高遠,在如此廣闊,如此高遠的社會環境中怎麼會找不到自己的立足之點呢。

相信自己,一定會成功!!!

新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裡、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

畢業演講稿 篇2

我知道我現在只是一名中職生,我不可以像大學生一樣在學校肆意的瀟灑;我也不可以像社會混混一樣為所欲為;我更不能像其他同齡人一樣依賴著父母。因為,我將不再只是一名中職生,在這即將踏入社會的重要時刻,如果我的腦袋還是空空如也那麼我的未來也將空空如也;如果我還是笨手笨腳那麼未來沒有人會需要我的手腳;如果我不能接受這份艱辛的歷程那麼未來也沒有人會接受我的簡歷。

所以,我需要信心滿滿。。

所以,我真的必須信心滿滿。社會只會淘汰那些不上進的人,並不會因為我是中職生而淘汰我。我很高興當代社會給有信心、有決心的人提供了這麼大的舞臺,每個人只要具備了時代精神都可以開闢出自己一片天空。我相信,自己的職業生涯中能留下眾多出彩的亮點,這不是空喊口號,我真的已經信心滿滿,只需要付諸行動。

所以,我信心滿滿的給自己制定了計劃書。

在我幼年的時候,幼師一直是一種大媽保姆般的形象,社會不是很尊重她們,她們也不是很瞭解教育孩子的方法,所以塑造好的形象是從職的首選。

保持微笑,是最讓小朋友親近的態度,也是我一直追求的目標。這將作為每日任務陪伴著我。 端正作風,也就是坐如鐘行如風站如鬆,我知道很難但我決不能在孩子們面前露出不雅的動作,因為小孩們總是喜歡模仿大人們的言行。所以這也是每日必修。

有人說,幼師不需要太多的知識,其實我不這麼認為。因為很多教授級別的家長也未必教育出優秀的孩子。

所以,我會堅持學習外語,因為未來的孩子們英語肯定是要很好的。這個週末抽空學習即可。 當然像數學、或者其他的學科我也需要了解,說不定我的手下便有未來的奧數天才、物理天才呢,把他們挖掘出來是我的職責,這個也是週末抽空學習。

我知道我現在對幼師這個職業瞭解的不夠深入,所以和我的長輩級的幼師們交流也是我的任務,這個在平常的工作中就可以進行。

畢業演講稿 篇3

親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨:

你們好!

前幾天,媽媽問我,想不想上一年級?我想了想,先是點了點頭,又搖了搖頭。媽媽很奇怪,問:為什麼啊?我說,想上學校,是因為我想認多多的字,看多多的書,學多多的東西。不想離開幼兒園,是因為在幼兒園裡多有意思呀!

這裡有愛我們的老師,她們給我們講故事,讓我們知道了厲害的孫悟空、可愛的豬八戒;陪我們做遊戲,讓我們知道了小雞隻有在媽媽的懷抱裡才是最安全的;教我們畫畫,我們讓讓太陽長出鬍子,讓月亮在我們的書包裡睡大覺;和我們一起唱歌跳舞,現在的我,可以唱很多很多好聽的歌曲了。

這裡有那麼多小朋友,我們一起學習,一起做遊戲,一起吃東西,我們都是好夥伴。

在幼兒園,我記得最清楚的就是幼兒園舉辦的運動會。那一天,小朋友的爸爸媽媽都來了,全家人一起參加比賽。比賽專案非常有趣,老師給它們起的名字也好聽,什麼噼裡啪啦,灌籃高手,豬八戒吃西瓜…可有意思了,不知道以後在學校裡還有沒有這樣的活動了。

今天,我還是幼兒園大班的一名學生,明天,我將邁入學校的門檻。我想說,親愛的老師,我會想念你們的,我們大家都會想念你們的!請相信我們吧,我們會保持幼兒園的好習慣,以大哥哥、大姐姐為榜樣,好好學習,快樂生活,健康成長!

謝謝大家!

畢業演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個學期,我們即將離開母校,步入中學的校門。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裡,我真是百感交集。

斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同學們說:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

回憶往事,一幕幕湧上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了沙小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室裡銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們練操時嘹亮的口號聲;校園的小花園裡留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的一切,都將變成我們美好的回憶。

匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園裡灑下的太多的拼搏的汗水……

在這裡,讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最誠摯的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非,知榮明恥;為了不讓同學掉隊,你們不惜花時間為我們補課。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們! 在這裡,我也想對同學們說 “海記憶體知己,天涯若比鄰。”今後,我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恆不變的上進心,未來的道路會有更多的坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為傲!

同學們,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮鬥每一天,充實每一天。爭當一名優秀的畢業生,為考上重點中學而衝刺。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。在這人生的重要轉折階段,願我們每個畢業生都能謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

畢業演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高三三班的xxx,高中的時間轉瞬即逝,我也要畢業離開這所學校前往另一個陌生的地方生活、學習四年。回想起過去三年的時間讓我感觸良多,在這三年裡,我從一開始對這個學校所有的一切都感到陌生到現在所有的東西都讓我十分的`留戀。而同學我想是我這輩子都難以忘懷的,三年的時間並不短暫,我們大家也在一起經歷了許多的事情,一起頂住了學習的壓力,朝著更美好的未來前進。而這一路上少不了別人對於我們的幫助,而老師則是對我們幫助最大的。

老師在我們剛剛來到這個學校的時候就幫助我們更快的熟悉這個學校的一切,讓我們能夠更快的進入到正常的學習生活中去。在上課時也都是毫無保留的教導我們,只是希望我們能夠學習到更多的知識,能夠在未來高考時考出一個更好的成績。老師對我們的幫助也不只是學習上也有生活方面的,會關心我們的生活狀態,關心學生們的精神狀態。也正是因為他們經歷過我們現在經歷過的事情,所以他們知道哪些地方是需要他們的幫助我們才能夠做到的。我因此的十分感謝老師,如果不是各位老師在這三年裡對我提供的幫助和照顧我想我可能堅持不到現在。特別是在高三的時候,繁重的學習,父母給予的壓力都讓我覺得自己瀕臨崩潰,那種壓力是我從未經歷過的。雖然以前也有學習上的壓力但從未這麼重過,因為自己的內心也在告訴著自己高考十分的重要,如果失利那將是一輩子的事情。而在那段時間經常有老師為我們開導,解決我們心裡的哪些壓力,教我們如何釋放壓力,因此我對每一位老師都是十分的感謝。

在我們緊張的準備高考的時候,老師們的壓力其實也並不小,他們教導了我們三年就如同我們對老師的感情,老師也對我有了感情,也會擔心我們的成績,也會在考試前想著怎麼樣能在提高一點我們的成績而付出著努力。這些努力我們是不曾發現的,我們只會感覺老師又增加了我的作業。但我希望大家能夠理解老師,他們的這些行為也是出於對我們的好意,也是希望我們能夠考出一個更好的成績,考上一個好的大學,在未來有著更好的生活。我在這裡向所有老師說聲謝謝,如果不是你們或許就沒有現在的我,或許我在高三的時候就因為堅持不住選擇了放棄,但在你們的幫助下我成功了,再次由心的向您說聲謝謝。

我的演講完畢,謝謝大家!

畢業演講稿 篇6

諸位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,我們歡聚在一起,舉行20xx級高中畢業典禮,我非常榮幸代表老師向同學們致以衷心的祝賀,祝賀你們順利完成高中學業!預祝你們即將踏上人生新的征程!

此時此刻,我的心情是複雜的,有喜悅,有感慨!

我想起師生三年朝夕相處的日子。三年前,你們懷著美好的願望踏入二中的校門,不,確切的說,應該是走進咱們這個“家”——是家!這個家有老有少,和諧相處;這個家有教有學,其樂融融。在這個家裡,你們愛老師就像愛自己的父母,老師記得,你們端給老師的那一杯熱茶,攙扶老師的那一雙溫柔的手,呼喚老師的那一聲真摯的問候,尤其讓老師難忘的是那一聲發自內心的“巖媽”!

雖然,你們也幹過一些出格的事兒,說過一些任性的話,但在巖媽眼裡,那不過是在媽媽面前的耍嬌,就像愛蹦愛跳的馬駒偶爾會撒個歡兒。老師也真心實意地愛你們,就像愛自己的兒女一樣。遇到你們身體不適,老師會像你們的爸媽一樣,牽腸掛肚;遇到你們學習有了困難,老師也會急得吃不下飯,睡不好覺;遇到你們犯了錯,老師雖然會嚴肅地予以指出,甚至嚴厲地批評,但你們一定能理解,那隻不過是恨鐵不成鋼。不過,你們也許不知道,在批評、甚至斥責你們後,老師會流下傷心的眼淚。說以上這些話,既不是誇功,也不是擺譜,老師只是想說,逝去的這三年,是師生相親相愛的三年,師生一家親!

此時此刻,看著你們英姿勃勃,光彩照人,老師忽然覺得你們長大了,成熟了,不再是三年前入校時那個稚氣十足的小娃娃、小丫頭了,恍惚一瞬間,小娃娃變成了棒小夥,小丫頭變成了窈窕淑女。更可喜的是,你們經過這三年的刻苦學習,學業大進。對於你們熱愛求知、專心致志、勤學苦練的精神,老師表示真誠的讚賞和欽佩,並且,感到無限的欣慰。三年,一千多個日日夜夜,老師的心沒有白操,老師的苦沒有白受,老師感謝你們,是你們用自己的行動和成績,報答了老師的辛勤勞動,完成了老師期望你們長大成才的願望!

今天,畢業典禮的召開,意味著你們已經圓滿地完成了高中學業,但這只是人生道路上的第一步,新的征程就要開始,擺在你們面前的首要任務,是高考,高考僅僅是不到一個月了,這非常珍貴的二十六天,俗話說,光陰如金,在這黃金一般的二十六天,既要珍惜健康,養精蓄銳,準備最後一搏,也要再接再厲,最後衝刺,功夫不負有心人。老師相信,你們一定會實現自己的夢想,獲取優異的成績!

再往遠處看,你們非常幸運生活在如此美好的新時代,期望你們擼起袖子加油幹,老師時刻等你們喜訊的到來!

依依惜別,讓人戀戀不捨,相信你們一定不會忘記自己的母校,這個生活三年的“家”,盼望你們能多回家看看!

再一次祝同學們高考旗開得勝,馬到成功!

謝謝大家!

畢業演講稿 篇7

尊敬各位領導、老師;親愛的各位家長、同學:

下午好!

今天我很榮幸站在這裡代表全體畢業生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先,我要衷心感謝老師、家長及同學們對我的信任。

在三年前的這個時刻,我們在校門外對這所學校充滿了嚮往;在三年後,我們對這裡的一切充滿了不捨。在三年前,我們帶著優秀的成績、父母的期待走進了這所學校;在三年後,我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。

站在三年後的這一端,我們發現,高中是一本太匆促的書,不知不覺間,華附一千多頁就這樣匆匆翻過,但是這一千多個日日夜夜化作無數真實的生活細節湧現在我們眼前,滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲琅琅的清晨、匆忙充實的黃昏、令人愛恨交加的飯堂、讓人流連忘返的圖書館;和同學的傾心細語、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽,蛻變為今天的成熟敏銳,從三年前的迷茫懵懂,成長為今天的踏實勇敢!選擇讓我們無悔,我們要衷心的說一句:附中,謝謝你!

當我們即將離開學校時,我們不妨從情感的領地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以後,當這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色,當課堂中學到的具體章節淡出腦海,當我們在舞臺上的身影模糊難辨,我們依靠什麼維繫對母校深厚的情懷?什麼是流淌在每個附中人身上共同的血液?

首先,是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦,方為附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐,忘不了那一週在清遠下鄉割稻鍛鍊“三同”的學農考驗;我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光;忘不了那夏夜酷熱苦學、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦,磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦,培養了我們堅強不屈的精神;更是這些苦,讓我們深知作為當代青年肩上承擔的使命和責任,讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嚐大甜,再嘗小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”

第二,是附中給予我們自由思考自由發展的空間。如果說我們是小鳥,附中就是藍天;如果說我們是流水,附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的嚮往,附中給了我們衝向遠方的可能。在這裡我們自由組建能夠發揮個性和才能的社團,我們在學生會的選舉中張揚個性,我們在創新比賽中張揚智慧。另一方面,極少的課後作業,每週充分的自習課和體鍛課,還有那看似嚴格實則極為寬鬆的管理制度。是這些自由,告訴我們在專注學習的同時,更要全面發展,突出特長;是這些自由,告訴我們要學會選擇和捨棄;也是這些自由,告訴我們要自主管理自己的生活,自主規劃自己的人生。

第三,是附中培養出我們認知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現代教育塑造高素質的現代人”的教育理念,附中人尊重多元素質的培養,使各種各樣的才能得以發榮滋長:這裡有數不勝數的選修課,這裡有豐富多彩的社團活動,這裡有目不暇接的文體競賽。在校運會中,我們揮灑著青春的汗水;在藝術節中,我們舞動著年輕的韻律;在科技節中,我們躍動著創新的思維。志願者服務隊培養了我們的公民意識,精彩的“附中論壇”開闊我們的視野,還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學術考察活動,使我們放眼世界,心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下,附中的土壤讓我們成為一個個鮮活的個體,我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進的文明。

如今,我們站在了人生的新起點上,前方的路是怎樣的還待探尋,但我深知,附中人不怕,因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進的方向。高中畢業,既是終點,又是起點。我們憑藉著附中人特有的自信和冷靜,將昂首走進那神聖的大學殿堂,走進那充滿競爭和挑戰的社會。我們必定能在一週後的高考中再創輝煌;我們必定也能在日後的人生路上愈戰愈勇,贏得一個又一個的勝利。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”此刻,讓我們把鮮花和感恩,獻給給予我們許多美好回憶的母校,以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的,定格在此時此地此刻,綿延到彼時彼地彼刻,存在於隨時隨地隨刻!

謝謝大家。

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