實用的大學活動策劃[精品7篇]

大學活動策劃 篇1

活動時間: 20xx年3月15日(星期四)

活動主題: 學雷鋒,建學風,保持乾淨衛生，建立和諧校園

活動人員：機械學院08數控4班全體同學

活動地點：機械學院教學樓/學院第五、十樓棟

活動宗旨：通過此次學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衛生的重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

活動流程：1）3月3 日，班上召開班委例會，討論並總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。

2）3月4日晚對班上同學進行分組，每組設小組長各1名，召集小組長開會。

3）3月5日早上8：00，所有學生在10棟們前集合。

4）各小組成員按原先分配好的任務，在各樓棟輔導員以及各小組組長的.帶領下，認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的，同小組成員應互相幫助把垃圾清除，確保每一次乾淨、整潔！

5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的安全。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯絡，通告活動進展情況。

6）3月5日晚，在機械樓501教室召開活動總結班會。班幹部對此次作表彰總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。

08數控4班

20xx-3-4

大學活動策劃 篇2

一、活動背景：

作為當代大學生，作為青年志願者，我們應該曾強環保意識，自覺履行保護環境的意，所以我們打算開展志願者新生入學教育——“環境保護，從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。

二、活動目的及意義：

讓廣大青年志願者從身邊小事做起，從維護環境做起，體會到環衛工人的辛苦，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的行為，當一個嚴於律己、寬於待人的合格志願者。

三、活動時間：20xx年11月18日中午12:30-13:30

四、活動物件及地點：

活動主要針對新加入青年志願者的'所有大一新生，在四川長江職業學院足球場開展該項活動。

五、活動名稱：保護環境，從我做起。

六、活動流程：

1、活動參加人員於11月18日12:30按時到場。

2、負責人講話，為各隊分配清理任務。

3、活動開展，開始清理足球場和草坪處垃圾。

4、負責人對活動進行總結，活動結束。

七、活動目標：

為廣大志願者開展道德活動，從身邊小事做起，從維護環境做起，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的行為。

八、活動安全：

活動內部人員避免打架鬥毆，注意安全。

九、活動負責人及主要參與者：

負責人是四川長江職業學院青年志願者總隊，主要參與者為本院所有青年志願者共400餘人。

十、經費預算：

買垃圾口袋：2-3人一個，總隊人數400餘人，需200多個垃圾袋，共20元。

十一、活動中應注意的問題及細節：

各分隊按時到場，組織各隊成員，分配各隊清理清理垃圾的區域。

5美化校園，從你我做起-綠色校園活動策劃書

一、活動主題：美化校園，從你我做起

二、活動背景及意義：茵茵草地遍佈整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學們隨意踐踏草地，導致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過製作宣傳牌，提醒同學們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。

三、活動開展：

1、材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個），墨水（紅、藍、綠），長棒（扁，5根）。

2、時間：10月28日（購材），10月29、30日（製作，置放）

3、置放地點：辦公樓，一、二、三教學樓，一、二學生公寓

4、預算經費：300元

5、樣板形式：用麻繩拼成標語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。

6、宣傳標語：

（1）小草披綠衣，你心更歡喜。

（2）草兒生命，因你精彩。

（3）小腳不亂跑，小草呵呵笑。

（4）讓小草更綠，心更美。

（5）茵茵草地，足下留“青”

（6）愛我，別踩我

（7）小草笑一笑，請你饒一饒

（8）少一串腳印，多一份綠意

7、人員安排

活動策劃人：

參與人員：宣傳部全體成員

購材：

製作：宣傳部全體成員

（附：以上內容只為暫定，途中可能會有更改。建議：為了真正達到保護草地的目的，除製作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行，也就減少了亂踩草地的現象了。）

大學活動策劃 篇3

一、 活動名稱：

友情的呼喚，溝通的開始-大學班級聯誼活動

二、 活動目的：

為了培養同學們的感情，豐富大學集體生活，增強同學們的友誼，增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

三、 聯誼物件:

外語系幼兒英語專業1班

機電系機械製造專業2班

四、 活動時間：

11月25日18點

五、 活動地點：

1106教室(具體教室另行通知)

六、 活動流程策劃：

① 由主持人宣佈晚會開始

② 準備好節目的同學上臺表演

③ 表演完後，由主持人隨機抽籤將兩個班的同學分為若干小隊，每6個人為一個小隊，每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的。

④ 晚會期間的互動遊戲：(可以有同學們任意選幾個，也可以都做。為了公平起見，所有要懲罰的人去盒子裡抽籤，裡面有懲罰人方法的小紙條，必須按上面的要求做)

⑴遊戲名稱：拍七令

遊戲規則：從1-99報數，但有人數到含有"3"的數字或"3"的倍數時，不許報數，要說"過"，下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。

⑵遊戲名稱：雙人頂氣球接力賽

遊戲規則：每隊6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾著氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸的一方淘汰，淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)

⑶遊戲名稱：裝瞎背瘸子

遊戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，男的扮瞎，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短，哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

⑷遊戲名稱：兩人三足踩氣球

遊戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，每個腳上綁2個氣球，互相踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破，自己隊的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊裡的`氣球。30秒後，腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)

⑸遊戲名稱：猜數字

遊戲規則：某人說一目標數字(1到100之間)，告知主持人，然後開始擊鼓傳黑板檫，鼓停時，拿黑板檫的人猜一個數字，主持人告知此數字比目標數字大還是小，然後繼續傳，下個人只能在前面說過的範圍裡面猜，直到最後必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。

⑹遊戲名稱：泡泡糖

遊戲規則：主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊"泡泡糖"大家要回應"粘什麼"，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局，並受到懲罰，最後剩下的兩人勝出。

⑺遊戲名稱：領頭羊

遊戲規則：每個隊自己玩，一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然後大家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的.這個遊戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲罰，懲罰方法由自己隊內定!

⑻遊戲名稱：一隻青蛙

遊戲規則：所有同學圍成一圈，面朝中央。主持人念"一"，順時針下一位念"只"，再"青"再"蛙"再"跳"再"進"再"水"再"中"再"撲通";接著"兩隻青蛙跳進水中撲通撲通"……依此類推，跟不上節奏或出錯者受到懲罰。

⑼遊戲名稱：脖子接氣球

遊戲規則：每個隊的第一個人用脖子夾著氣球，然後傳遞給下一個，下一個也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊勝利，輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

⑽遊戲名稱：三人抱成團

遊戲規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令"三人抱成團"，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。

⑾遊戲名稱：金雞獨立

遊戲規則：一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題,報紙折半繼續，答對問題,問下一道，男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。

⑿遊戲名稱：吹盒子

遊戲規則：自願者上來，兩個人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!

⑤晚會快結束時，每人發兩張紙，寫下今天最開心的事情和最不開心的事 情，然後由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來的視屏一定很搞笑!

⑥主持人宣佈晚會結束，大家一起清理教室，清理完後一起去KTV唱歌。

⑦唱完歌后清點人數一起回學校，聯誼結束!

七、 活動前期準備：

① 班會討論

② 跟聯誼班級班委討論

③ 寫活動策劃書

④ 準備互動遊戲所需要的道具(氣球，眼罩，繩子，筆，小紙條，剪刀，盒子，報紙......)

八、 活動經費預算：

1200元之內

機電系機械製造2班：700元

外語系幼兒英語1班：500元

九、 活動注意事項：

① 同學之間要和諧，不要傷和氣。

② 注意自己的言談舉止。

③ 注意教室衛生。

④ 注意遊戲過。

大學活動策劃 篇4

一 活動目的與意義

重陽節是中國傳統節日，是民族之魂，希望引起大學生的重視。其次，我們希望通過此次活動給老人們送去關懷，讓他們感受到愛的溫暖。同時呼籲學子迴歸愛的本質，做一個樂於奉獻，善於傾聽的人

二、活動時間

20xx年重陽節

三、活動地點

xxx敬老院

四、活動主題

陽光灑滿十月 溫暖飄進心房

五、活動主辦方

六、活動參與者

青協成員以及學院志願者，最好是國慶未回家的'遠方同學本地同學

七、活動前期準備

1、聯絡敬老院院長，希望能對我們的活動給予支援，老人們可以準備自己的節目，以便更好的溝通交流。負責練習敬老院的志願者安排好公交地鐵的路線等

2、做好宣傳工作，製作海報橫幅等，幫助大家更好地認識到此次活動的意義

3、 徵集志願者，志願者們分組準備一個節目

4、購買活動禮品 大蛋糕一個 手套glove，（經費允許的話可以考慮冬日溫暖三件套，手套 圍巾 帽子）若干

八、活動預算

1、車費100元

2、海報橫幅 100元

3、手套等（根據敬老院人數定），一般四十人左右，每副手套30元， 40x30=1200

總計1600元

九、經費來源

回收軍訓服裝換得的愛心款將用來本系列活動經費支出，這體現了變廢為寶，愛心傳遞的理念。其實愛心活動就是這麼簡，每個人奉獻一點，匯聚起來就是一片愛之林。

十、活動流程

志願者們在十月五日早晨八點在正門集合，八點半出發去敬老院。到達敬老院後，各位志願者首先手拉手與老人們進行交流，接著活動形式以生日會的形式展開。

1、主持人致開場詞，請院長講話

2、由各位志願者和各位老人表演精彩紛呈的節目。相互學習，相互促進。

3、有志願者集體表演大合唱 明天會更好 憧憬生活，感恩每一天。

4、將生日蛋糕推到老人之中，點生日蠟燭，唱生日歌，切蛋糕。

5、由每一位志願者為老人送上給愛手套，溫暖秋冬。

6、主持人致結束語。

7、日近中午，可與老人一起包餃子等，也可以收拾心情整隊回校。

十一 、注意事項

在與老人的交談中避免觸及老人的隱私，除非老人願意跟我們說起他們的往事。志願者出行時要統一著裝，避免走散。無論如何，注意安全。

大學活動策劃 篇5

音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由於其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了音樂社團，現將音樂社團的活動安排制定如下：

一、指導思想： 秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課餘時間打造豐富的校園音樂文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，建立和諧的校園氛圍為指導思想創設音樂社團。

二、社團宗旨： 快樂樂音，有你有我。

三、社團的期初目標： 本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛鍊，真正成為一支有實力的社團。因此，每週的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的`練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然後共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。

四、社團的發展目標： 社團不同於興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基於共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作 為。要培養社團社員尤其是社團幹部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

五、活動時間： 課時為集中安排時間，安排在週四下午第四節。

六、活動月曆：

9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師

10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。

12月：舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

20xx年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優秀學員，舉辦優秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。

3月：組建社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。 教師制定教學計劃，分班授課。

4、5、6月：按計劃授課。

6月：舉辦慶“五四”音樂活動。

7月：活動結束，評定成績，評選優秀學員，佈置獲獎作品展示。

大學活動策劃 篇6

主辦單位：長江大學工程技術學院社團聯合會承辦單位：

策 劃 書

二O一 年 月 日“音樂之聲”社團

第一部分 活動概述

1. 活動性質

【常規活動】日常關於演唱及合唱的基本訓練

2. 活動背景

音樂無論在上層社會還是下層社會都起到的不同尋常的意義 ， 是人類生存的靈魂，是生活的源動力。面對富有青春活動的當代大學生不僅僅要在學習上優秀，更應該注重全面發展，並得以逐步完善。因此，我們才組建起我們“音樂之聲”社團，在僅有的大學時光中充實度過。此次“音樂之聲”社團的組建需要得到我院領導及廣大師生的長期支援。音樂社團的組建主要針對我院對音樂鍾愛的同學，以及想在夢想的道路上繼續前進的同學.

“音樂之聲”社團將於此時此刻起航，充實，引領我們的大學生活. 經過兩年學前教育專業的學習，我們深切的認識到音樂對一個人的修養及影響是多麼的重要。因此，想借此機會，在老師的親臨指導下，能將同學們團結起來，一起將音樂的精神繼續傳遞。

為了豐富校園文化生活，挖掘學生的音樂潛能，提高其音樂修養及自身素質，培養學生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現了藝術育人的特殊功能，特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展。

合唱團的組建首先考慮的是，是否滿足同學們的志趣所向和愛好所在。設計承建“音樂之聲”社團從多方面進行了考慮，是否能夠得到廣大師生的積極響應，能夠得到鼓動和支援，將是我們繼續走下去的最大動力。在該合唱團的策劃過程中，出現過種種的矛盾和困難，都是在多次的試行，查漏補缺，並繼續完善“音樂之聲”社團策劃的每一個環節。

3. 活動主題

合唱的日常訓練

4. 活動目的

為了讓我們的同學更能夠了解音樂，為了讓我們同學更能夠走進音樂，為了讓我們的同學更能夠展示自己，展現音樂，我們特意組建“音樂之聲”社團旨在提供更好的`平臺，提供方便的優良條件，提供完美的模式，讓我們鍾愛音樂的同學繼續自己的音樂夢想，圓夢大學之旅。

音樂社團的成立以同學們的志趣與專業愛好為聯絡紐帶，以豐富自我知識和能力，拓寬視野為原則，鍛鍊和提升自己為己任；合唱團的建立根據其本身的性質定位，“音樂之聲”社團由學生團體組織發起，根據其使命定位，該音樂社團將是為同學們無常進行指導、講授以及組織參加各種形式的音樂賽事，提供鍛鍊的

平臺

音樂社團的建立作為高校音樂文化的載體，豐富同學們的音樂知識。不但可以開闊我們的視野，而且可以不斷提高我們的社會實踐能力和積累社會實踐經驗。因此，音樂社團的建立在同學們的生活中具有舉足輕重的影響，他將成為鍾愛的同學們豐富大學生活的“第二課堂”。

作為與唱歌及合唱有關的社團，基本的訓練非常重要。合唱社團的成員大多是大一新生，剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，需要通過訓練基本功來強化。

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規範學生的聲音，使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

5. 活動名稱

合唱的基本訓練

6. 活動地點

行政樓3樓音樂室

7. 活動物件

本社團的社員

8. 活動時間。

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

第二部分 活動內容

一、 活動流程

萬事開頭難，給我們一個起點，給我們一條跑道，我們願意堅持下去，跑出自己人生的“馬拉松”。因此，我們設計出了合唱團的基本試行流程，建成符合我院學生髮展的平臺效應，這就是“音樂之聲”社團的使命。

1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品，讓他們細

心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。

2、加強科學發聲訓練，激發合唱興趣

合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，採用他們能夠理解並完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發學生開啟喉嚨，放鬆下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑑別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學會有控制地發自內心的歌唱。

二、 訓練目標：

1.基本功訓練 教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

2.聲音的訓練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發聲訓練

3.音準的訓練 音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。

4.尋找共鳴位置擴大音域的訓練 （1）胸音訓練 （2）頭音訓練

5.合唱表現的四種手段 （1）連唱 （2）跳唱 （3）強而有彈性（4）不連不跳

6.節奏訓練 音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

7. 咬字吐字的訓練 以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

第三部分 活動事項

本音樂社團受我院領導及廣大師生團體的支援，自願建成一個有組織，有規模的音樂團體組織。首先，立足學校、面向社會、服務於在校大學生；其次，崇尚無償、自信和執愛，增進友誼，遵守術業專攻原則。

音樂社團目標是組織、團結我院音樂愛好者，組織活動，增強實踐，用愛好來帶動能力繼續發展。其次，還可以形成我院與其他高校之間的合作、交流，增強其影響力。最後，我們可以積極參加各類音樂組織的比賽，增強自己的能力，為我們的將來就業打下堅實的基礎。

本組織團體遵循學校的各項規章制度，組織活動服從學校集體活動，以團結為榮，營造良好的校園氛圍。

訓練為了提高，提高為了表現。訓練要有手段，合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在於提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。並逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

1.科學正確的氣息訓練 氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸後，才

能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

2.重視發聲訓練 每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

3.努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對於不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

4.音準訓練： 音準是音樂表現的基礎，好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。採用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

院團委大學生社團聯合會

“音樂之聲”社團

大學活動策劃 篇7

一、 活動背景

一個新的學年一個新的開始，20xx年9月，三亞學院這個環境優美、學風積極的地方又迎來了鮮的血液——20xx級新生。同時，我們理工分院同樣迎來了數百優越的新生。在理工學院學生會的帶領下，組織開理工學院學生會自律部招新活動，是為12級新生提供一個鍛鍊綜合能力、發揮自己長處的平臺。同時也為理工學院學生會自律部吸納更多的人才。

二、 活動目的

為理工分院學生會自律部招收新鮮而優秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學生會自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進三亞學院理工分院學生會自律部的發展。

三、 活動時間

待定（到時候分院學生會會將學生會志願表發放到各個班級中，上交以後，再確定招新時間）

四、 活動地點

待定（招新當天再另行借教室進行招新面試）

五、 參與人員

自律部部長申澤華，自律部副部長尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部幹事。

六、 活動流程

流程圖

前期準備

1、正部長申澤華與副部長尚鴻翔、徐菲和大二幹事確定我們部要招收的幹事所需要的素質條件，以及再次確認我們部門要招收的具體人數情況 （人數是初定 的，可能會根據現實狀況作出調整。 ）

2、宣傳：適當的在新生之中介紹自律部（通過幹事去看望新生軍訓時），讓他們對自律部有一定的瞭解 。

3、新生報名：由三亞學院理工學院學生會統一向各個班級發放志願書。

4、提前借得面試用的教室，並通知報名的自律部的同學面試時間及地點。

4、具體確定招新採取的方式方法（由大二的部員提議，最後部長和副部長根據情況提出最後決議） 。

面試

1. 第一次面試

面試目的：讓他們展示自己，詳細的介紹自己。並瞭解他們進部門的動機，他們對部門的認識，對部門的憧憬，以及他們自己認為怎麼才能勝任幹事的位置。

面試內容：首先要求來面試的同學做三分鐘左右的自我介紹， 然後由大二幹事提出一些問題， 這些問題主要涉及面試者對自律部的認識、選擇自律部的動機和他認為他能夠勝任的理由以及對學生會制度的看法。

面試問題：（見附錄）

2. 第二次面試

面試目的`：考察面試同學的細心度、耐心度和臨場應變能力。 面試內容：製造一些場景來考察。

建議1：（室內面試）

內容：在面試現場分組並模擬一些查寢，查早自習晚自習的場景，考察他們的現場應變能力和細心度。最後讓他們寫一篇300字文章總結參加面試的感受。

場景：（見附錄）

建議2：（室外面試）

內容：將通過第一輪面試的同學兩兩分組，要求他們在閱讀過我們的工作流程以後相互協助完成理工學院的幾個班級一天的的考勤情況（由我們設定一些障礙） ，考察面試者的工作能力和溝通能力。 然後讓他們為自己的動作寫工作小結，然後再參照他們的工作結果和總結選出真正符合我部門的人才。

3. 面試後：在面試後將面試過程中留在教室中的雜物清理乾淨，及時將教室歸還。

試用期

試用期考察：（考察期為1個月）通過分組學長帶領的制度，帶著他們查寢，查早、晚自習。教會他們工作的流程以及方法。兩三次以後，讓他們自己去查，每組的學長在後邊看著。通過實際工作考察他們的工作能力，現場應變能力，細心度以及人品。考察一個月以後，各組的學長坐在一起總結並進行最後的決定。通過的試用幹事提升為