教育範文活動策劃

【熱門】主題活動策劃模板十篇

本文已影響 2.92W人 

主題活動策劃 篇1

活動引言:

【熱門】主題活動策劃模板十篇

xx年9月份我們在11級臨床試驗班裡邂逅,在2教101裡相識相知,我們一起品嚐大學況味,一起歆享成長的快樂,一起追逐夢想。無論風雨,無論彩虹,在未來的四年裡我們將一起走過

一、 活動背景:

臨床試驗班是xx年剛剛組建的一個班級,我們的相處僅僅只有2個半月,同學之間的交流不是很多,可能有些同學還沒有適應這個新的集體。另外,但經過了大一一年的學習與生活,在不斷完善自我的過程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學習的疲憊,也許是學習的枯燥無味或大學中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒有了學習的激情與樂趣,在夢想的.追逐過程中失去了動力,失去了方向。曾記得剛進大學來的我們是無畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒有了樂趣,沒有了衝勁,沒有了屬於我們時代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長,現在是一個新的開始,我們應再次背起行囊,繼續追夢。

二、活動目的:

1、加強班級內部成員的交流,為同學搭建心理溝通的橋樑,增進同學間的 友誼,提高班級凝聚力

2、切實增強同學們的心理素質,使大家能夠擁有積極健康的心態更好地享受大學生活

3、為同學們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。

三、活動主題:

追夢.心飛

四、活動時間:

xx.11.16下午3:00-5:00

五、活動地點:

多媒體演播廳

六、主持人:袁玉鬆、王豔娜

七、參加人員:

11級臨床實驗班全體同學

八、活動內容策劃:

1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學們入場坐好

2、主持人先介紹本次活動背景

3、主持人宣佈活動正式開始

4、介紹活動的主題及目的

5、放映一些心理壓力測試和圖片,為同學做心理測試(先放些心理壓力測試圖片,然後做些心理減壓操,一方面增加同學們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨中解放出來,增進友誼,

另一方面活躍氣氛做個很好的開場)

利用三個篇章的話劇來貫穿活動的主題:

第一幕:夢想起航(話劇表演)

(講述的是一個大一新新生懷揣著美好的夢想,並帶著滿腔的熱血進入了大學)

(1)同學們一起做一項素質拓展(利於合作)

(2)欣賞歌曲(有關追夢)

第二幕:夢想在路上(話劇表演)

(講述的是主人公在大學的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力,對自己的夢想產生了懷疑,甚至想要放棄)

(1)由嘉賓參與帶著同學們做團輔遊戲(2個哲理的有關夢想的)

(2)詢問同學們對本次遊戲的感觸

(3)由嘉賓老師進行遊戲總結

第三幕:追夢繼續前行(話劇表演)

(主人公在經歷了一些事情後漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心,進而執著的繼續追夢,但此次的追夢有著與以前完全不同的感覺)

(1)放映勵志的視訊激勵同學。

(2)朗誦:《追夢.心飛》

(3)請嘉賓老師分析同學們的問題(在班會前以匿名形收集上來)與同學互動

(4)主持人宣佈活動接近尾聲並邀請嘉賓老師為本活動的總結性陳詞。

尾聲:

(1)《我相信》健美操的表演

(2)播放本班活動的剪影,主持人做一定講解並 對同學們和班級在接下來的日子裡提出新的希望和

(3)結束語結束本次活動

(4)會後工作:收拾會場做本次班會的總結材料

活動的意義

通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心裡健康意識。我們來到了醫學院都奔著同一個夢想--成為一名優秀的醫務工作者。然而在這條路上可能會疲憊,壓卷、甚至堅持不下去,但這條路上有我們會一起走到終點,相互陪伴,相互鼓勵,共同尋找追夢的動力和信心,一起圓夢。另外,也增強班級凝聚力,提高了班級的凝聚力對我們班級今後的管理與發展起到一定的、積極的推動作用。

主題活動策劃 篇2

一、 活動背景

學風是一所大學靈魂,是學校生存與發展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。作為大學生的我們,是國家的棟樑之才,努力學習科學文化知識,培養思想道德修養,創新思維,加強社會實踐鍛鍊,真正成為一個全面發展的新時期的好青年!但是我們現在很多大學生,不思進取,整天渾渾噩噩,在虛度著大學生活。

二、活動目的

通過本次班會,促使同學們更好地樹立明確的學習目標:刻苦學習科學文化知識,積極加強自身思想品德修養;做到勤於學習,善於思考,勇於探索,敏於創新要堅持德才兼備、全面發展的基準要求,保持個性,彰顯本色,在德智體美互相促進,有機融合中實現全面發展。真正成為一個全面發展的新時期的好青年!

三、活動意義

通過本次班會,提高我係學生的自覺意識,找準自己的人生目標,讓更多的大學生來關注大學生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規劃,從而從此刻開始努力奮鬥,充實自己的大學生活,為人生找準目標,做新時期的領頭羊。

 四、活動主題

“奔跑吧,少年”

 五、活動物件

大一全體學生

六、活動時間

20xx年4月23日—20xx年4月29日

七、活動流程

1、前期準備

1) 4月23日前,宣傳部通過海報向化工系學生宣傳這次主題班會活動。

2) 4月24日,祕書部在晚自習時,跑班宣傳,將活動的主題、目的.、意義、及

相關的要求傳達給學生,並與每個班的心理委員交流,每個班的活動由班長、心理委員負責。

2、活動當天安排 4月25日—4月29日,每個班自主安排時間舉辦活動,活動內容:

1、由主持人致開場詞。

2、圍繞這個主題,由同學們自由發言,各自暢談自己的理想,交流有關升學、就業等大家比較關注的話題,作出實現自己理想的具體規劃。

3、觀看青春勵志電影《夏天,有風吹過》並說出體會。

4、班主任做最後總結髮言。

(班會形式不固定,各班可以進行創新,要求形式越豐富越好,確保本次班會效果)

3、後期總結

1) 5月1號,之前將活動的相關材料交給祕書部。

2) 每位幹事活動後交一份活動小結。

八、活動要求

1、各班同學自由對本班的主題班會提出良好的建議,更有針對性的去整頓本班學風、學風。

2、確保沒有特殊情況的學生全都到場參加班會。

3、將活動時間、地點,提前通知給祕書部幹事,以便組織部長與幹事到現場觀看及評分。

九、經費預算

獎狀五張10元

策劃單位:心協祕書部

主題活動策劃 篇3

為了加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作,增加專業合作與交流,增強學院的整體凝聚力,豐富大學的文化生活,延伸高校間的合作前景。我們本著真誠友好的原則,與懷醫醫學檢驗系辦一次聯誼活動。

一. 活動主題:

“懷院與懷醫同輝,青春與夢想比翼”為主題的聯誼活動

二. 活動目的:

1、加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作

2、豐富學院團總支、學生分會成員的'課餘生活;

3、為兩系部門的幹部提供了展現自我的舞臺;

4、交流工作,相互學習,通過交流讓大家的工作能力得以提升。

三、活動時間

20xx年3月29日(週六)上午10點

四、活動地點

懷化學院

五、活動物件

懷院生命科學系12級、13級部分系幹

懷醫醫學檢驗系12級、13級系幹

六、活動內容策劃

(一)基本流程

1、迎接並引導參觀校園;

準備:工作人員聯絡表,水,相機,系牌,系旗

2、參觀實驗室,並動手製作烘焙食品;

準備:實驗室鑰匙。製作烘焙食品的材料,實驗服

3、就餐,休息並進行交流;

4、素拓活動;

準備:素拓活動道具

5、友誼籃球賽;

準備:水,藥品,球服以及籃球賽相關物品

7、兩系部負責人做總結;

8、打掃場地。

(二)具體安排

1、接待工作:成煥,樑鑫,劉慧年,鄧文,吳光傑

2、宣傳工作:薛銳,胡文俐,李震寰

3、實驗室負責人員:劉慧年,李利紅

4、就餐:王戀,文穎

5、素拓活動:許丹

6、籃球賽:李繼軍

7、收尾工作;李繼軍,鄧文

七、注意事項

1、在實驗內和實驗室外都要保持安靜。遵守實驗室的規章制度;

2、語言文明,舉止得體;

2、活動期間聽從安排,不單獨行動;

4、工作人員佩戴校徽;

5、請妥善保管好自己的貴重物品;

6、聯誼會結束後及時打掃整理會場;

7、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯絡。

主題活動策劃 篇4

一、活動主題:“青春校園,文學無限”秋水文學社五週年慶典

二、活動目的:

為秋水文學社慶祝生日,同時宣傳我文學社, 展現文學社5年來的歷史和取得的成績,加深同學們對秋水文學社的瞭解,讓同學瞭解秋水文學社的性質,對其的社刊有濃厚的興趣。使同學們感受到我文學社的蓬勃發展和銳意進取的精神面貌。增強團隊合作意識及凝聚力,開拓以往工作思路,加強與校其他文學組織的合作,以服務學生為宗旨,將豐富多彩的學生文化生活帶入新的高潮。

三、活動時間:xx 年3月12日

四、活動地點:南昌大學科學技術學院室內體育館和青苑教學樓大廳

五、活動期間部門分工:

外聯部:

1、拉贊助由外聯部主要負責(要讓外聯部瞭解他們的重要性和這次活動贊助商可以得到的好處)

2、做好財政的分配。

3、對外宣傳我社舉辦這次工作的意義,並向兄弟院校相關社團發出邀請函。4、邀請我校各大社團出席並參加慶典活動(如院報,青鋒等),以促進社團溝通。

編輯部:

1、前期的工作重點放在對這次活動的紀念雜誌的審閱和排版。

2、對於海報的設計和宣傳雜誌的設計等工作。

3、對展覽的審閱和展區的設計。

4、活動現場的攝影工作。

祕書處:

1、主要是對校內的宣傳工作(通過網站、廣播臺、海報、掛條幅等方式進行宣傳)

2、宣傳我社舉辦這次活動的內容和意義。

3、協助外聯部的各項宣傳工作。

組織部:

1、主要負責工作的全面展開,人員的分配和調動,活動現場的佈置。

2、處理各種突發事件,安排各項現場工作。

六、具體活動:

舉辦展覽:

展覽能讓更多的人瞭解我社團和社刊,能展現我社團的成長曆程。以社團的發展經歷為線索,收集材料。按部門和小組劃分展覽場地。另外增設刊物專區。對刊物的成長進行描述。

展覽內容

1)檔案

①收集內容

綜合類:工作計劃、工作總結等其他綜合材料。(對於以前的'材料的收集)

行政類:機構設定、人事安排名單(含換屆人事變動名單)和重要會議的材料,秋水文學社的總章程等。

活動類:活動計劃、策劃書、名單、總結、照片、海報等活動開展的相關資料。

人事類:人事檔案資料。(秋水現任成員的簡介)

②收集要求

時間上:按學年度由近及遠地進行。按學年度開始收集,然後往前推進。 內容上:以原件、原稿、修改稿為最重要的收集物件,若沒有,影印件也可。收集材料時要確定材料的責任者。由於資料的嚴重缺失,此次收集要注重數量,收集回來後再作鑑定。

2)具體安排

3月1—7日:根據現有資料,確定學年度所需收集的材料,各小組各部門同時展開。(1號開會佈置全部任務並說明相關事項,5號召開領導大會彙總材料,7號完成全部準備工作)。

收集的主要內容有:

a 秋水開辦以來各部門和小組工作的各項成果,挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述,最好有照片;

b 所有的開會記錄和工作總結;

c 各部門領導和小組長撰寫部門或小組的成長經歷(注意:此工作在假期完成。一試2份,審閱用一份,展覽一份,特刊一份電子檔)

d 向組員徵集寄語(每小組最少5名成員寫寄語,交到編輯部審閱)。

主題活動策劃 篇5

一.活動物件:北京第二外國語學院全體學生

二.活動名稱:我愛塗鴉

三、活動時間:XX.4.1-XX.4.6

四、活動策劃主辦方:

五、活動目的:讓沒有繪畫功底的同學們發揮自己的想象力,不拘泥於固有的繪畫風格和手法;讓同學們享受靈感迸發那一刻的感受,不斷挖掘自己的想象力及創造力;積極參加業餘活動,提高生活趣味性;臉譜塗鴉完可以留作紀念,吸引同學;初賽前十名均有小禮品贈送,增強同學參與積極性。

六、活動意義:豐富大學生的業餘生活,增強同學們的創造力。

七、可行性分析:

優勢:(1)塗鴉便不是真正需要繪畫能力,所以同學們均可踴躍參加;(2)大學生活空餘時間相對多些,豐富生活;(3)增強同學們的想象力和創造力;(4)陶冶個人情操。

劣勢:(1)現場塗鴉可能場地要求高,但是可以營造熱鬧的氣氛。解決方法:可以在同學報名之後安排人數防止擁擠; (2)活動現場人數較多。解決方法:承辦方可幫助組織現場紀律,保證活動的'正常進行。

八、活動特色:塗鴉具有無計劃、即興、靈感閃現、方法工具隨意的特點。所以本活動倡導無拘無束、隨性而為。塗鴉是一種對生活的態度,和天賦沒多大關係,用心就可以!

九、活動流程:XX.4.1-XX.4.2前期宣傳、報名。包括在學校貼橫幅、印傳單進宿舍樓宣傳、張貼海報。在此三天,有意報名者在北小廣場進行報名,之後通知參加比賽的日期。 XX.4.3-XX.4.5 (12:00-14:00)在北小廣場現場塗鴉。塗鴉內容為設計主辦方的logo,發揮自己的想象力和創造力進行繪畫。現場提供紙張和黑色筆。之後讓權威部門(如宣傳部)進行評選,選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈送。 XX.4.6 前十名在北小廣場進行決賽,用白色臉譜模具進行塗鴉,內容不限。可自帶繪畫工具,現場提供幾種顏色的筆。比賽結束之後,讓權威部門(如宣傳部)進行評選,選出前三名,讓參賽者舉著自己設計臉譜進行照相儲存,並頒發“塗鴉高手”獎狀。頒獎,一等獎:拍立得照相機一臺 二等獎:主辦方提供任意公司產品三等獎:主辦方提供任意公司產品

十、贊助與預算:、大學生精英論壇見預算表

十一、提供:

(1)我們會為貴公司在學校內派發傳單、張貼海報、掛橫幅。

(2)部分獎品為貴公司產品,可幫助宣傳。

(3)塗鴉初賽為設計貴公司logo,使同學們記憶猶深。

十二、聯絡方式:

十三、預算表

主題活動策劃 篇6

一、活動前言:

進入大學第一年的學習生活馬上就要結束了,回顧這一年來同學們的學習與日常生活的情況不難發現我們的同學心裡存在很多迷茫,比如:學習方式、未來去向、今後如何鍛鍊能力等等,這些問題急需有經驗的人引導,學習及生活方面也需要針對本專業的優秀人員進行指導,而且進入大學後各方面的道聽途說對他們造成很大的影響。種種情況讓我們的同學學習能動性下降、目標不明確,鑑於此現象,我們化學專業的班委特舉辦學習經驗交流會,邀請應用化學專業xx、xx級優秀學生對我們的學生進行各方面的指導。

二、活動目的:

使我們的學生儘快明白學習本專業課程的'方法、今後在學校需要培養的能力、做學生工作的經驗以及對本專業就業及考研的方向,有針對性地解決他們生活及工作上的問題,為他們及時規劃未來、確定目標打下堅實的基礎。

三、活動主題:

“分享、聆聽、感悟”

四、活動時間:

xx年05月22日晚上6:00至9:00

五、活動地點:

南苑11#教學樓0303教室

六、活動人員安排:

(1)活動負責人:應用化學專業全體班委成員

(2)學生嘉賓:xx、xx級優秀學生

(3)參加活動人員:12級全體學生

七、活動策劃主辦單位:

12級應用化學專業班委會

八、活動前期準備:

(1)召開班委內部會議,分配任務,通知到化學12級全體學生

(2)確定活動時間及地點

(3)與我專業xx、xx級優秀學生溝通,使其明白此次活動的意義和流程,邀請他們為大一學生講解相關問題。

九、活動構成:

(1)主持人開場白。

(2)嘉賓講述個人經歷及經驗。

(3)學生與嘉賓互動問答。

十、活動流程:

(1)班長作為活動主持人,活動開始時由主持人介紹此次活動的目的和意義,歡迎到場的各位嘉賓,調動現場氣氛,最後依次介紹受邀嘉賓。

(2)各位受邀嘉賓依次上臺,針對自己的具體情況介紹學習、生活、學生工作、就業或考研等各方面的心得體會,對大一新生提出建議。

(3)主持人邀請嘉賓與新生進行互動問答。

(4)最後主持人做結束語,並對活動進行總結,歡送嘉賓,xx級學生離席退場。

(5)班委留下打掃衛生,收拾會場。

十一、活動要求:

(1)參加人員帶紙和筆,隨時記錄,團支書做會議記錄並對活動進行總結。

(2)參加人員提前到場,期間不得無故退場。

(3)要求化學xx級學生不得無故缺席。

十二、經費預算:

總計:175元。具體花費如下:紅茶、綠茶:175元。

十三、活動中的應注意的問題及細節:

(1)提前協調各部門配合工作,保證活動順利進行。

(2)活動負責人提前到場準備工作。

(3)由活動性質決定,應保證學生與學長、學姐插花坐,以方便交流。

(4)安排人員調動現場氣氛,準備備用問題,以防冷場。

材料與化工學院

應化122

xx年5月20日

主題活動策劃 篇7

一、活動背景:

今年是中華人民共和國成立**週年,根據學校黨委關於開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署(仲黨字25號),本期團日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。各團支部可結合本班實際和學生特點,選擇合適的切入點和結合點,細化活動主題和內容,開展形式多樣的團日活動。

二、活動目的:為慶祝華誕60週年,在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神,本團支部經班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團日活動,旨在激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。我們將通過此次活動,為弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的貢獻。

三、活動時間

20xx年11月10日

四、活動地點

珠江兩岸

五、活動人員

本班33名同學;活動主要由團支書(黃萃雯)、班長(何璇)、副班長(曾蔚碧)負責。

六、活動經費

輪渡過江費用:18元(班費支付)

七、活動方式

集體踩腳踏車(自借)

八、活動安排:

本次主題團日活動主要分三個部分:

A、前期:團支書負責聽取團XX、輔導員及班主任的意見,策劃切實可行的方案,蒐集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進行踩點,瞭解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用,借用相機及攝像機,並全程向同學們彙報收集所得的資料,及徵求同學們的意見;班長負責蒐集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關資料,以方便途徑目的地的時候講解;各同學自行借用自行車,以減少租借自行車的.時間以金錢限制。

B、後期:出發前一天晚上再次召開班會,確認出席人數,交代集合的時間及地點,叮囑同學們做足安全、防晒及防雨措施。

C、實行期:在南區昌生超市門口的籃球場集中,分配相機及攝像機拍攝及錄影的任務,再次宣佈此行的路線,叮囑同學們注意安全,最後與班主任合影,預祝此次團日活動圓滿舉行。

九、活動內容及流程介紹:

此次活動預計總需5個小時。

20xx年11月10日中午12點15分,全班同學騎上自借的自行車於南區昌生超市門口的籃球場集中,12點30分準時出發。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰鬥舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途採訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。

主題活動策劃 篇8

一、活動簡介

當我們過著安逸的生活的時候是否想過,那些在生死線上的人們因為缺少血源而死。我們作為當代大學生應該為社會貢獻自己的力量,因此我們策劃了此次班會活動。

二、活動目的

增進同學們的.奉獻精神,對無常獻血獻出自己的力量

三、活動主題

獻出你青春的熱血,挽救他年輕的生命

四、活動物件

18計控302班全體學生

五、活動時間

20xx年6月12日

六、活動地點

第二教學樓434教室

七、前期準備

1、文娛委員確定本次班會的主持人

2、主持人準備活動所需PPT

3、紀保委員檢查教室多媒體裝置,確保班會順利進行

4、學習委員負責清點人數

5、組織委員準備照相機,負責拍照

6、紀保委員負責維持班會紀律

7、團支書負責記錄整個班會過程

8、宣傳委員和組織委員負責佈置教室

9、勞動委員負責班會後教室的衛生的打掃

八、班會流程

1、 團支書總結上週工作,介紹到場嘉賓,宣佈班會開始

2、 主持人介紹班會主題

3、 同學們發言,說出自己的想法

4、 觀看相關視訊,活躍班會氣氛

5、 班幹部做出總結

6、 主持人宣佈班會結束

主題活動策劃 篇9

活動主題:

迎評促建 人人有責

活動時間:

xx。.11.28晚自習

活動名稱:

眾人拾柴火焰高 人人努力促評建

主要流程:

將全班除了組織者班長團支書剩下的36人以抽籤的形式分為6組,進行比賽,每次在搶答區第一個踩完氣球並跑到搶答講臺的選手回答問題,正確的積分。全場累計分數第一組獎品60元,第二組六本本子,第三組六支筆)

一:迎評促建知識小競賽

賽題(答對一題五分):1:我院本次迎接的評估名稱是什麼?(全稱是高等職業院校人才培養工作水平評估)

2:我院何時準備評估?(xx.11)

3:學院正在進行的新教改的名稱是什麼?(以工作流程為導向的專案化教學)

4:什麼是雙證書制度?(是指畢業生不僅有學歷證書,還有至少一種職業資格證書。)

5:院長?副院長?系主任?學管祕書?電視節目製作教研室主任?編導教研室主任?(王詩文,趙綜安,張國偉,林志義,餘承周,許海潮)

6:高職院校學生素質教育主要寶庫哪些內容??(思想品德,文化素質,專業素質,身心素質,著重培養學生的創新精神,實踐能力和敬業精神)

7:本班開了哪些課程?和授課老師名字?全稱(影視色彩——萬利,電視解說詞-餘承周,圖形影象處理-孟景,新聞英語-周娟,二維動畫製作-陳麗菊,畫面編輯-江鐵成)

8:我校辦學特點?(前堂後臺,工學結合)

9:誰是評估工作的最大受益者?學生

10:我院的校名變更情況及其歷史。(我院隸屬於安徽省廣播電影電視局,始建於1960年,時稱安徽省中級廣播學校,1984年學校擴建並更名為安徽廣播電視學校開始面向全省招生,XX年7月,學校經安徽省人民政府批准升格問安徽省廣播影視職業技術學院。開始面向全國招生)

二:全班互動遊戲——他是誰?

遊戲步驟:

1:每組發一張白紙,計時3分鐘,畫出本班任意一個同學的畫像。在背面標出小組名稱。

2:加到組織者手中。貼到黑板上。按照製作小組名稱標出順序。

3:計時3分鐘,給其他小組猜出誰是誰?並用小紙條寫出其餘小組畫出的人像的'名稱。

4:寫完後,在搶答區第一個踩完氣球並跑到搶答講臺的選手為第一名,以此類推。(第一名10分,第二名5分,第三名3分)

這步說明,平時,我們看到的自己和他人也許不是真實的自己和他人,我們內心可能會有扭曲面,而這些扭曲面很可能會影響到我們的交際,所以與人溝通前很重要的就是認識自己。瞭解他人

三:詩詞接龍:以“眾人拾柴火焰高 人人努力促評建”為首句,玩詩詞接龍,必須下句為歇後語成語,詩詞,並且是意義深遠的詩詞。(淘汰賽,第一名十分,第二名五分,第三名3分)

四:評獎

五:結束語

通過以上的一些競賽和遊戲,我想大家對我校的迎評促建工作有了更深的瞭解,比原來會熟悉更多迎評促建得知識,知道評估將進一步促進學校加大師資隊伍,教材建設等教學基本建設的力度,促進學校改善辦學條件和育人環境,廣大同學將會得到更多更優質的教育。同學們也會以此更加得到社會的認可和尊重,等到畢業之際也將會獲得更好更多的就業機會。

主題活動策劃 篇10

一.活動前言

隨著泛黃樹葉的片片凋落,隨著連綿冬雨的陣陣飄灑,我們大一新生迎來了大學生涯中第一個冬天。在這個冬天,與我們相伴的不再是我們所熟知的家人,而是一個個來自祖國各地的新同學。在短短的幾個月裡,我們也許已經收穫了太多的友誼與感動,讓我們心懷感恩,感恩身邊每個人的陪伴,拿起相機,記錄下彼此最美的瞬間,用微笑傳遞溫暖,用真情記錄感動!讓這個冬天不再寒冷!

二.活動目的

貫徹落實黨員服務站“服務同學”的宗旨,促進同學之間的相互認識與瞭解,同時豐富同學們的課餘生活。讓同學們有一種”學會感恩,熱愛生活”的人生態度,營造一種和諧、溫馨的校園生活環境。

三.活動時間

比賽海選:20xx年11月28日—12月2日

展出時間:20xx年12月4日12:00—18:00(如果下雨,展出時間另定)

四.活動地點

蘭花湖食堂門口

五.參加物件

通識學院全體同學

六.活動具體內容策劃

1、每位參加活動的同學發一張與自己的校內好友(可以是老師、同學和室友)的合照並附一句描述自己與朋友之間感情的“真情感言”給蘭三黨服工作人員。照片最好以校內的景物為背景,體現出“微笑傳遞溫暖”的溫馨主題。

2、每位參加活動的同學在微博上面上傳本人在校園與好友的“微笑”合影,併發送一條帶有話題#微笑傳遞溫暖#的微博,同時@我們的Dangfu 和@CTBU蘭三服務站和其他三位好友,讓同學們踴躍參與本次活動。

3、在眾多“微笑”合影中選出30份優秀的作品,在蘭花湖食堂門口展出。每份作品之後寫上參賽者的姓名、編號以及一句溫暖感人的話。在展出作品前建立“溫暖”投票箱,由工作人員號召同學對“微笑”合影投票,得票最高的前10名的'將是“最美微笑合影”,蘭三黨服將送出精美獎品一份。與此同時每位選票上記錄投票同學的姓名、班級和學號,我們會在最後隨機抽取幾名幸運投票同學送上小禮品一份。

七、活動具體工作安排

1、前期宣傳:由黨服宣傳小組提前做好本次活動的宣傳海報,並張貼在食堂門外的大展板和蘭三黨服宣傳欄上,通知大家本次活動的時間地點等事宜。

2、參加活動作品的海選:

⑴、除蘭三樓棟外的參加活動同學將作品(“微笑” 合影及與自己合影人的“真情感言”)並附上自己的姓名、班級、學號和聯絡電話傳送到的蘭三“微笑”收集郵箱: (負責人:程沙沙18883318474、鄧麗君18883321071)

⑵、蘭三棟樓的參賽人員將自己的作品發給室長,再由室長髮給本層層長,層長將照片統一發給黨員服務站副站長王露,由黨員幹部認真篩選出30張優秀合影並將優秀照片打印出來。

3、優秀照片展出並投票:

⑴由黨服幹部常玲、蘇曉雨將氣球、照片夾和掛照片的長繩購買等物品購買齊全。

⑵由蘭三黨服成員佈置場地。並按照無課表開始分班次進行當天投票宣傳工作。

⑶由宣傳小組做出場地的宣傳牌,新聞小組的成員進行拍照記錄。

⑷成立後勤小組在活動結束後清掃現場。

八.活動注意事項

1、活動中黨服每位成員要面帶微笑,態度良好的向每位同學介紹和宣傳,要體現出蘭三黨服的精神風貌來。

2、活動過程中要宣傳“微笑傳遞溫暖”的感恩主題,努力提高活動的影響力。

3、優秀作品展出當天要保持場地的整潔,活動結束後後勤部要打掃乾淨場地,並將所借器材一一歸還。

4、新聞小組要將從前期的海報張貼到優秀作品展出的整個活動過程的工作照片和活動照片記錄,並及時寫出新聞稿。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀