喜迎兒童節主題活動策劃

喜迎兒童節主題活動策劃1

一、主題：

感恩母校、放飛夢想

二、時間：

XX月XX日下午8點30分

三、地點：

音樂室

四、邀請嘉賓：

校長

五、參加人員：

六年級班主任、六年級全體學生。

六、活動準備：

1、主持人：六(2)班兩學生

2、佈置會場：佈置主席臺

七、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學裡學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的`美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟樑。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程：

1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

2、學生代表發言。

3、班主任寄語。

4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。

5、學校校長致畢業詞並提要求。

6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)。

7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》。

8、宣佈活動結束。

喜迎兒童節主題活動策劃2

轉眼又到了孩子們最喜歡的節日——“六一國際兒童節”，為了讓孩子們在幼兒園過好最後一個愉快的節日，我班開辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己，體驗“六一”節的樂趣，心中留下永遠難忘的'回憶。為了開展好本次活動，特制定本活動方案。具體安排如下：

活動地點：

本班活動室

活動形式：

集體活動

活動主題：

小能人比賽

活動目標：

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節的樂趣。

2、通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的`能力。

3、在活動中鍛鍊能力和品質的機會，獲得成功感，增強自信心。

活動準備：

鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。

活動過程：

一、介紹慶祝活動的儀式。

1、全體祝詞：祝小朋友節日快樂。唱慶祝“六一”歌。

2、教師宣佈介紹活動的內容。

二、開展“小能人比賽”活動。

1、比劃動作猜實物比賽：兩人結伴開始比賽（一人比劃，另一人猜）如：鈴鼓、鉛筆等。

2、繫鞋帶比賽。評獎：根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其餘為三等獎。

3、搭積木比賽。在規定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。

4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最後一人看傳成什麼話。

三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。

四、分發“六一”禮物結束。

喜迎兒童節主題活動策劃3

為了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業餘生活，促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力，創造和諧的達利企業文化氛圍，經公司研究決定：於五月一日勞動節舉辦文體活動，具體活動方案如下：

一、活動目的

通過組織和開展一系列活動，提高達利企業文化的.宣傳，增進員工之間感情，發揮團隊協作精神，提高企業的向心力和歸屬感。

二、時間和地點

時間：20xx年5月1日8：00—15:00

地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地：1號與2號庫房通道之間)。

三、活動領導小組

組長：

副組長：

組員：

由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施，包括活動所需器材和獎品的設定、場地佈置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等，具體安排如下：

1.組織協調組負責人：張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。

2.場地佈置、電力保障組負責人：黃華彬;保障活動現場水電的正常供應(各車間主任配合)

3.宣傳報道組負責人：吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

4.器材物資組負責人：熊佳、劉翠紅、胡小燕，負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

5.現場攝影組負責人：張夢菲;負責整個活動過程的攝影。

6.現場秩序維護及參賽人員組織：負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人：黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、餘作龍、沈鍾泉、李康、林志峰

四、報名方式

1.每項比賽每人只能參加一次。

2.趣味投圈活動專案，員工可帶直系家屬參加，每人限帶1人。

3.由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作，讓廣大員工踴躍報名，並向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。

4.4月15日起向各參賽組負責人報名，有要帶家屬參加趣味投圈活動，需加備註說明，統一彙總後交至綜合管理部。

報名截止日期：20xx年4月25日前。

五、活動專案

1、升旗儀式：

8:00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場，

8:08升旗儀式(奏國歌)

8:20比賽正式開始

2、拔河比賽(團體賽)

時間：08:20—09:30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

按分配好的參賽組，分男隊和女隊，男隊每隊10人，女隊每隊8人，分別進行抽籤，實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

3、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)

時間：09:30—10:30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽物件：按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名，角逐團體賽的前三名

4、託乒乓球(團體接力賽)

時間：10:30—11:30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽物件：按部門車間組織人員組隊(5人)報名，角逐團體賽的前三名

5、檯球比賽(個人)

時間：10:30—11:30，地點：員工活動中心

參賽物件：全體員工，抽籤決定比賽對手，一對一比賽，三局兩勝。

6、定點投籃(個人)

時間：10:30—11:30，地點：籃球場

參賽物件：全體員工，每次單人進行投籃，投中者給予規定獎品。

7、趣味套圈(個人)

時間：10:30—12:00，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽物件：全體員工憑票進行，全體員工均可參加，憑票參加，一人一票，一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。

六、獎勵辦法

1、頒獎時間：20xx年5月1日14:30

2、頒獎地點：辦公樓門前

3、獎項設定：

團體獎：拔河比賽

男隊：一等獎、二等獎、三等獎(各10名)

女隊：一等獎、二等獎、三等獎(各8名)

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼蓆

三等獎吹風機

團體獎：同舟共濟(5人踏板競速)乒乓球接力賽

男女混合：一等獎、二等獎、三等獎(各5名)

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼蓆

三等獎吹風機

個人獎

檯球比賽：一等獎、二等獎、三等獎(各1名)

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼蓆

三等獎吹風機

定點投籃：公司產品、生活日用品

喜迎兒童節主題活動策劃4

20xx年五月的第二個星期天5月10日是母親節，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的.自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容：

1、通過週一國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

喜迎兒童節主題活動策劃5

一、牆面環境與區域材料投放

1.牆面環境：

創設“我國的標誌”主題環境，讓幼兒瞭解國旗、國徽、國歌等。

2.區域材料投放：

圖書區：把幼兒與家人一同出遊的相片裝訂成相簿，小朋友共同交流分享，介紹國慶節遊玩的趣事。

表演區：為幼兒準備道具：小鳥、小草、太陽、國旗等。幼兒選擇道具站到相應位置，跟隨音樂進行分角色演唱《祖國祖國我愛你》。

語言區：將“我們愛祖國”的圖片貼上在語言區的牆面上，讓幼兒根據詩歌句式進行仿編活動，並將仿編好的詩歌製作成圖片貼上在互動牆上。

二、活動

活動一：大家一起慶國慶

讓幼兒以繪畫的形式將國慶遊玩的經歷記錄下來，互相看一看、說一說，感受國慶節的歡樂氣氛。

活動二：我知道的名勝古蹟

鼓勵幼兒與家長一起查詢資料、觀看影片、蒐集遊玩照片等，並向大家進行介紹。展開《中國名勝古蹟》的繪畫活動，讓幼兒瞭解我國悠久的歷史，讚歎中國古代勞動人民的偉大，產生敬佩之情。

活動三：大紅燈籠高高掛

展開親子活動，幼兒與家長一起製作節日燈籠，體會中國傳統民間技藝——剪紙藝術獨特的製作方法所表現的`美感，增強對祖國的熱愛之情。

活動延伸：還可以與爸爸媽媽共同製作其他禮物獻給祖國，如畫一幅畫、用橡皮泥製作生日蛋糕等。

活動四：全國大聯歡

家長與幼兒收集有關少數民族慶“十一”的相關材料，同時觀察國慶節的各種社會活動，並用相機或繪畫的方式記錄下來，貼上在幼兒園“全國大聯歡”的互動牆面上。

活動五：紅旗飄飄，喜迎國慶

和幼兒一起觀看天安門升旗儀式視訊，讓幼兒瞭解五星紅旗，懂得升國旗時奏國歌應肅立，行注目禮，培養幼兒熱愛祖國，尊敬國旗。並懸掛五星紅旗裝扮活動室，營造節日氣氛，張貼幼兒自己製作的相關美工作品。

活動六：祖國，祖國，我們愛你

舉行紅歌比賽，讓幼兒感受歌曲歡快優美的意境，有感情的朗誦歌曲。

喜迎兒童節主題活動策劃6

一、指導思想:

教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1、時間:20xx年X月25日~X月2日

2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室

3、參加物件:全體教師和幼兒

4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師

三、活動內容:

(1)園內活動

活動之一：穿衣服、疊被子比賽

先在各自班內進行，每班選出一名的參加園內比賽。

活動之二：給小樹花兒澆澆水

教育孩子從小熱愛勞動，懂得愛護花草樹木。

活動之三：園內撿垃圾

教育孩子從小講衛生，懂得如何做好環保小衛士。

活動之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽

讓孩子從故事和古詩中受到啟發和教育，從而懂事勞動最光榮的意義。

活動之五：:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

活動之六：為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

(2)園外活動

活動之一：慶五一繪畫比賽

每人在假期裡畫一幅以“五一”為主題的'繪畫，開學來在園裡進行參賽。

活動之二：分享遊玩的快樂

鼓勵孩子在這個大好時光出去遊玩，把遊玩的過程用照片記錄下來，做成海報並上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

活動之三：幫爸爸媽媽做一件事情

如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

活動之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

四、注意事項:

1、組長做好各班活動內容、場地的協調。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。