小班三八活動方案(15篇)

本文已影響 3.24W人

為確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的小班三八活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小班三八活動方案1

一、內容與要求：

⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

⒉瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

⒊通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點：知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備：

⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動。

⒋媽媽準備發言。

四、活動過程：

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

⒈在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

⒉活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)個別媽媽表演本領

老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起遊戲。

(7)夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

(8)媽媽遊戲――搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(三)關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

(1) 祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的`話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

五、活動反思

今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

本次活動的亮點：

幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裡要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。

孩子們在活動中，表演了許多的節目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。

平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽的上臺表演節目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵是分不開的。

孩子們和媽媽一起做遊戲，在和媽媽共同遊戲中，體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的遊戲中，一直為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室裡一片歡聲笑語，母子情感得到了昇華。

在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物，並說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

本次活動的不足之處：

由於是家長來園參與親子活動，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話，紀律較為鬆散，幼兒“聽”的習慣比較差。

媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單，因此，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨，嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒，對於其他幼兒比較疏忽。雖然，我們教師在後來的活動中，採取了一些措施，請媽媽沒有來的孩子也參加了遊戲，但是，對這些孩子來說，今天損失的不僅僅是沒有參加遊戲這麼簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細緻之處。

小班三八活動方案2

一、設計意圖:

正值三八婦女節到來，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發愛媽媽、尊敬媽媽情感,積極開展與家長互動，我們設計開展了“媽媽，您辛苦了"主題活動。

二、活動名稱：媽媽，您辛苦了!

三、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節。

2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽情感。

3、在活動中發展幼兒大膽表現力及發展動手操作能力。

4、在與媽媽愉悅、輕鬆活動氛圍中，感受集體活動有趣與樂趣。

四、活動準備:

媽媽與寶寶照片、圖畫紙、超輕粘土、記號筆、色紙、

五、活動過程:

（一）談話活動—對媽媽的真情告白

1.小朋友，今天是什麼節日? (引出三八婦女節)

2.三八婦女節是誰節日?

3.今天，是媽媽節日，你想對媽媽說一句什麼祝福話?

4.教師啟發幼兒說出不同祝福話。如:媽媽，你辛苦了!媽媽，節日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。

5.老師把祝福話語用記號筆記錄下來。

（二）製作活動一做張賀卡給媽媽

1.出示賀卡基礎色卡，想一想，怎樣把它打扮漂亮。

2.教師示範製作方法。

3.幼兒製作，教師指導，重點指導與幫助幼兒貼花。

4.評價活動:誰賀卡最漂亮?

5.提醒孩子回家後親手將禮物送給媽媽。

6.幼兒製作後將作品用相機拍下。

小班三八活動方案3

活動名稱《我給媽媽做髮型》

活動目標：

1、知道三月八日是國際婦女節，是所有婦女的節日。

2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計髮型，提高動手能力。

3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

活動準備：報紙、固體膠、已畫好的媽媽影象

活動過程

活動一：介紹三八婦女節

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

2、提問：婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。

3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。

4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

活動二：我給媽媽做髮型

1、講講媽媽的髮型。

2、教師小結：媽媽們的頭髮有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭髮上還有夾子等髮飾。這些髮型各有各的'美，都很漂亮。

3、教師展示自己為媽媽設計的髮型，引導幼兒充分觀察。

教師：這是我為媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裡？

4、引導幼兒觀察製作材料及製作方法。

教師：看一看，老師為媽媽設計的髮型是用什麼材料做的？是怎麼做出來的？

5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計髮型

活動三：真情告白

1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什麼祝福的話？

2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

教師小結：媽媽幫寶寶做了那麼多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。

小班三八活動方案4

活動目標：

1、初步瞭解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日，從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

2、通過活動增進彼此之間的感情。

活動準備：

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫紙，彩色紙、固體膠、剪刀

3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄影和照片

4、獎狀

活動流程：

歌曲表演—————觀看錄象—————自制禮物—————拔河比賽

活動過程：

一、瞭解節日

1、寶寶，今天是什麼節日你們知道嗎？

2、三八婦女節是誰的節日？（媽媽、奶奶）

3、媽媽在家裡做些什麼事？奶奶會做什麼呢？

4、媽媽、奶奶這麼辛苦，那麼我們應該給她們做些什麼呢？

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽，再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看，在歡快的音樂聲中，溫馨的開始今天的活動。

三、觀看錄影

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象，讓孩子體會媽媽照顧自己成長的'辛苦，從而更愛自己的媽媽。

四、製作禮物

用準備好的卡紙和彩色紙來製作一張鮮花卡片，由家長用剪刀剪出花瓣和花杆的樣子，幼兒來貼上到卡紙上，製作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，最後在媽媽的耳邊說幾句悄悄話，親手送給媽媽。

五、拔河比賽（小班組）

（1）每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽。

（2）比賽開始前，各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始後，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

（3）比賽雙方由各自抽籤決定。

（4）教師給勝利的一隊頒獎。

小班三八活動方案5

活動主題說明:

母親給了孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在 "三八"婦女節來臨之際，舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；

2、鼓勵幼兒自己動手製作做禮物送給媽媽，提高動手能力；

3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

活動準備：

日曆、剪刀、膠水、手工紙

活動時間：

20xx年3月8日上午

活動過程：

活動一：介紹三八婦女節

1．教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

2．師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4．提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）

5．教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的.，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

6．媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

7．當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？

活動二：手工活動製作卡片

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，瞭解製作過程。

3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進行愛心卡製作活動，並進行簡單裝飾。

小班三八活動方案6

活動時間：

3月8日上午

活動地點：

幸福幼兒園

活動人物：

豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師

活動準備：

1、珠子若干

2、音樂碟片（明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光裡的媽媽、感恩的心、懂你）

活動分配：

1、主持人：A（熊剛琴）B（郭志梅）

2、帶操及示範律動人：付曉丹、曹佩

3、按摩示範：曹佩、符曉丹

4、後勤：付燕、周雙鳳、陶雲蘭、付小燕（家長）

5、放音樂：陶雲蘭

活動流程：

主持人出場（背景音樂：明天會更好）

A：尊敬的各位家長

B：親愛的小朋友們

合：大家上午好

A：陽光明媚，春風盪漾。今天，我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日！

B：桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝願所有的媽媽們節日快樂！

A：在孩子的成產過程中，媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛，她們的努力和付出已經無法用言語來描述。

B：是的，這就是偉大的媽媽，她們用青春和汗水撫育著自己的孩子，讓孩子們幸福快樂地成長。

A：因此，在這特殊的日子裡，為了感謝所有辛勤的媽媽們，幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動，來表達一份感激和祝福。

B：一直以來，幸福幼兒園努力為所有小朋友們創造最好的教育環境，豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育，我們的工作與各位家長的信任和支援分不開。在此，我們也要對你說聲：謝謝！

A：春風正邁著歡快的步子向我們走來！

B：陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱！

A：三月，是屬於春天的！

B：今天，是屬於你們的！

A：在此，我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。

B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……（宣佈活動現在開始）

A：家長們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起向快樂出發。現在請各位家長們起立，和我們寶寶一起動起來

1、團體操。（音樂：中班早操音樂）

小朋友們，媽媽們跳的好不好啊？（好）那我們一起來表揚下媽媽（棒棒冰…ready go）親愛的媽媽們，平常你們為了孩子，為了你們的家庭忙裡忙外、忙東忙西，一年四季。不知道穿破了多少雙鞋，也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這裡，請讓你們勞累的雙腳好好的放鬆一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。（播放：《媽媽寶貝》）

把小手捏在肩上，輕輕捏，

（媽媽們，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊？瞧---媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊

我們再來給媽媽捶錘背，小朋友真棒，現在請所有的孩子給媽媽一句：媽媽，我愛您！）媽媽們，我們寶寶們表現的棒不棒啊？（棒）來，給我們寶寶們一個吻，()讓孩子們再次感受媽媽們的愛。）

B：今天我們相聚在這裡，一起用心來感受真情的今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起，和著優美的旋律，伴著跳動的'音符，請欣賞孩子們帶來的一首英語律動，感受英語帶給我們的快樂。

律動：Happy

A：家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》

我們小朋友的歌聲美不美呀？（美）那我們一起來表揚下自己的寶寶，我說“寶寶”、你們說“你真棒”

B：小朋友你們知道今天是什麼節日嗎？對，是三八婦女節，是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎？（沒有）那現在我們一起來給媽媽們製作一條手鍊，OK ？（OK）

（陶雲蘭播放音樂：《燭光裡的媽媽》

付燕、曹佩、符曉丹、、周雙鳳、陶雲蘭：負責給每個幼兒發一袋珠子。）做完我們給媽媽戴上，看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鍊，小朋友，媽媽漂不漂亮？（漂亮）

A：有人說：母愛如詩，母愛如歌，母愛如畫。我要說：一首小詩怎能寫完母愛，一支樂曲怎能唱盡母愛，一幅圖畫，又怎能畫出母愛？千言萬語只能匯成一句話：媽媽，我愛您！請欣賞歌曲《感恩的心》

B：家長們，我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過，只要你選擇了幸福幼兒園，你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間，你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因為在這裡，有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻，有一種體驗是幸福！！

A：今天的女人，沐浴著青龍紫光、今天的女人，嫵媚動人格外漂亮、今天的女人，英氣勃發巾幗不讓鬚眉。有人說女人是越來，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們，讓我們相約明年“三八”節！

合：在此，我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。（中班全體老師）

（播放結束音樂：懂你）

小班三八活動方案7

幼兒園小班“三八婦女節”活動設計方案

初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了此類活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，同時還培養孩子的動手能力。

活動一：我愛我的好媽媽

活動目的：

1、培養幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

活動準備：

音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動流程：

一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

二、學學說說：

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞彙如：綠色的、美麗的、清清的

4、理解兒歌完整教說兒歌。

三、聽聽變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動二：我的好媽媽

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件

活動形式：小組活動

活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什麼事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裡的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的？你回家後

為媽媽做了什麼？

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的'樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲裡。

6、今天回家你準備為媽媽做什麼事？並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動反思：

在班級裡開展此次教學活動時，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動的感覺。在活動開始之前，我請幼兒回家觀察媽媽在家裡做家務的情形，對媽媽的辛苦有一定的瞭解，進而加深對媽媽的愛，更加的愛媽媽。在活動的最後，我請幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來接的時候講給媽媽聽。

小班三八活動方案8

設計意圖：

本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。

小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

活動一：我愛我的好媽媽

活動目的：

1、培養幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

活動準備：音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動流程：

一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

二、學學說說：

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞彙如：綠色的、美麗的、清清的

4、理解兒歌完整教說兒歌。

三、聽聽變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動二：誇媽媽

活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，說說媽媽的好處

活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的'照片來幼兒園

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵

活動形式：集體活動

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎麼樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫

助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動三：我的好媽媽

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件

活動形式：小組活動

活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什麼事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裡的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的？你回家後為媽媽做了什麼？

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲裡。

6、今天回家你準備為媽媽做什麼事？並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動四：紅花送給好媽媽

活動目標：

1、學習用撕、貼的方法做紅花。

2、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”??等祝賀的話。

活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等

活動形式：集體活動

活動流程：

1、講講說說：媽媽要過節了，你準備送媽媽什麼禮物？（幼兒間互相交流）

2、出示小紅花講講說說是怎麼做的？

3、請個別幼兒嘗試演示。

４、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序貼上。

５、幼兒集體操作。

６、學說一句節日祝賀的話。

７、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，並說一句節日祝賀的話。

小班三八活動方案9

一、內容與要求：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點：

知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀，理解媽媽的辛苦。

三、材料準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、事先準備好自己不同年齡階段的照片。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備節目和發言。

四、活動過程：

（一）教師引出活動。

（二）慶祝活動

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽和幼兒坐在一起。

2、活動進行。

（1）出示幼兒的成長時期的照片引導幼兒說出自己長大了，媽媽付出了許多的辛苦。

說明：請媽媽事先幫孩子準備好不同時期的照片，並將他們粘在一張漂亮的'紙上。幼兒能講出這些照片的具體內容。

（2）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

（3）個別媽媽表演本領

老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

（4）媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

（5）幼兒與媽媽一起遊戲。

1）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

2）媽媽遊戲——搶椅子

（6）集體表演《我的好媽媽》

（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛

（四）送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。

（1）教師事先準備好圖畫紙請幼兒為媽媽花一串美麗的項鍊，畫完後將他送給媽媽，向媽媽表示節日的祝賀。

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可引導幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

（五）活動延伸

以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

小班三八活動方案10

小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。所以，活動設計儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

3、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”……等祝賀的話。

活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等

活動過程：

1、通過提問引導幼兒瞭解媽媽的辛苦，啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

（1）媽媽平時是怎麼關心照顧你的？

（2）當你生病的時候，媽媽是怎樣做的？

2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的'節日。

3、媽媽要過節了，你準備送媽媽什麼禮物？（幼兒間互相交流）

4、出示小紅花，教師示範講解小紅花的製作工程。

5、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序貼上。

6、幼兒集體操作，為媽媽製作小紅花。

7、學說一句節日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”

8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，並說一句節日祝賀的話。

小班三八活動方案11

設計意圖:

我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，“感恩”是一個多麼美麗的字眼，常懷感恩之心的人是最幸福的，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，但是有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最應感恩它就是——“媽媽”。

初春的柔風，為我們送來了親情最濃的“三八”婦女節。

這是對小班幼兒進行情感教育的極好機會，我精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會感恩，懂得去關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的.情感，知道向媽媽祝賀節日快樂!我運用社會領域的多種教學模式對幼兒實施教學，激發幼兒參與活動積極性。

同時也通過本次主題教學活動，把家長請進幼兒園，讓他們參與到活動中來，建構家園共育橋樑，體現家園合一的教育模式。

活動內容：

媽媽，您辛苦了

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，學習用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。

活動準備：

1、心願樹、心願卡

2、輕音樂、歌曲《世上只有媽媽好》

3、蒐集每位孩子媽媽關愛自己孩子的視訊片段。

4、讓孩子學說一句祝福的話。

5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物

活動過程：

一、播放視訊資料，讓幼兒更直觀瞭解媽媽的愛。

激發幼兒參與活動的興趣。

寶寶與媽媽共同來觀看我們所記錄的媽媽對我們的點點滴滴的關心與幫助視訊片段，教師加以適當旁白，使視訊資料更加具有形象性、說服性。

二、介紹“三八”婦女節

小朋友，今天請媽媽來幼兒園，知道為什麼嗎?今天是“三八”婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節日。

我們現在就把一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》獻給媽媽。

正如歌裡唱的媽媽太辛苦了，每天不但要上班，還要照顧你。

(1)教師提問:請說說媽媽在日常生活中是怎樣關心我們的?(幼兒自由回答)

(2)請個別家長介紹怎樣關心照顧孩子的。

(3)請幼兒說說能為媽媽做什麼事。

教師加以總結，使幼兒進一步瞭解媽媽的愛。

三、親子游戲《媽媽找寶寶》

玩法：四個孩子一組，孩子的媽媽用紗巾矇住眼睛，用手去摸孩子，比一比哪個媽媽先找到寶寶。

四、為媽媽獻愛心

(1)請孩子獻給媽媽一個深深的擁抱以及甜甜的吻。

(2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴裡。

五、製作心願卡。

在溫馨柔和的輕音樂中家長與寶寶共同製作心願卡，家長將自己的心願寫在心願卡上，並且將它懸掛在心願樹上，大家共同來分享，同時它也會成為我們活動室的一大亮點。

活動延伸：

由於小班幼兒的年齡特點，請家長幫助孩子完成以下活動

讓孩子回家後，對媽媽說一句貼心的話

給媽媽倒一杯水

給媽媽捶捶背

給媽媽洗一次腳

給媽媽表演一個節目

請家長把孩子做的事情記錄下來。

活動反思：

通過本次教學活動，培養了幼兒的感恩意識，從下樹立尊敬長輩的好習慣;同時把家長請進幼兒園與孩子們共同參與活動，使活動過程更加人性化，構建了很好的家園合作橋樑;活動通過觀看視訊資料，親子游戲，感恩活動等等，激發了幼兒愛媽媽的情感，活動設計環環相扣，活動的延伸很好的將本節教育教學活動目標有機的擴充套件，使活動的靈魂加以延伸。

幼兒在整個活動中有充分的主體性，整節活動設計輕鬆、和諧、自然。

小班三八活動方案12

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

活動時間：3月8日

活動流程：

請幼兒議論一下誰來過這個節日？引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的`老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

1、 3.8—體驗活動：照顧蛋寶寶

大班的孩子每人準備一個生雞蛋，小、中班的孩子每人準備一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

小提示：媽媽在家，一定要給孩子準備及觀察孩子的表現並引導哦

2、 3.6—3.8我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

每天一句3.6—3.8

誇誇好媽媽：中班幼兒誇媽媽每天一句3.6—3.8動手製作花送給媽媽。

漂亮的媽媽：大班幼兒動手製作花送給媽媽，3.8請幼兒為媽媽梳頭。

（以上活動有各班教師、家長做好詳細記錄，並佈置主題牆，讓媽媽們感受孩子們的愛）

3、我愛好媽媽：

今天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

4、學習歌曲

《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大大班、大班

《世上只有媽媽好》中班、小班

愛心作業

要求：請家長配合孩子在家的表現，認真填寫好：如家裡有相機的話，請家長拍攝孩子在家做愛心作業的相片給老師，以便在下週一觀看，並在3月9日早上拿到幼兒園，謝謝！

小班三八活動方案13

　一、活動目標

1、能用對角折的方法表現出鬱金香花的基本特徵。

2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3、養成耐心、細緻的摺紙習慣。

　二、活動準備

物質準備：圖片，教師示範畫，摺紙，白紙若干張，棉籤、膠水、油畫棒。

　三、活動過程

（一）談話匯入，感知鬱金香的基本特徵

1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵。看，都有哪些花開了？（出示圖片。）

2、這是什麼花？

引導幼兒瞭解春天裡不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。

3、這是什麼花？它叫什麼名字？它長得怎麼樣？引導幼兒感知鬱金香的`基本特徵。

小結：這種花叫鬱金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣，今天是三八婦女節，我們送給媽媽一朵美麗的鬱金香，好不好？

（二）出示範例摺紙鬱金香，引導幼兒觀察。

師：今天老師也帶來了鬱金香，漂亮嗎？

（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）

（2）花莖、葉是用什麼做的，用彩紙還能做出漂亮的鬱金香花，你們想學嗎？

（三）教師講解示範鬱金香的折法。

師：用“找好朋友”的短句，引導幼兒進行對角折。

大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的鬱金香。

四、幼兒操作，教師巡迴指導

要求：膠水塗在鬱金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。

　五、欣賞作品

1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。

2、講評

（1）誰是你做的鬱金香，用什麼顏色折的？

（2）你最喜歡誰的作品，為什麼？

小班三八活動方案14

一、活動名稱

《我給媽媽做髮型》

二、活動目標

1、知道三月八日是國際婦女節，是所有婦女的節日。

2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計髮型，提高動手能力。

3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

三、活動準備

報紙、固體膠、已畫好的媽媽影象

四、活動過程

（一）活動一：介紹三八婦女節

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

2、提問：婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。

3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。

4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

（二）活動二：我給媽媽做髮型

1、講講媽媽的髮型。

3、教師展示自己為媽媽設計的髮型，引導幼兒充分觀察。

教師：這是我為媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裡？

4、引導幼兒觀察製作材料及製作方法。

教師：看一看，老師為媽媽設計的髮型是用什麼材料做的？是怎麼做出來的？

5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計髮型

（三）活動三：真情告白

1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什麼祝福的話？

2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

教師小結：媽媽幫寶寶做了那麼多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。