小學運動會活動實施方案範文（精選6篇）

為了確定活動的圓滿進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？以下是小編整理的小學運動會活動實施方案範文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學運動會活動實施方案1

為豐富全校教職工課餘文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，我校將小學秋季教工趣味運動會，現制定活動方案如下：

一、組織機構

組織策劃：校長室、校工會、校體育組

裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱琍

主持：慧醫務：萍後勤保衛：周大龍器材準備：體育組

二、活動時間：

20xx年11月7日（暫定）

三、活動地點：

學校籃球場

四、活動專案：

1、比賽總則：以工會組為單位組隊（共五隊）參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，（長繩積分翻倍）以總成績決定各工會組的最終名次。

2、比賽專案及規則：

專案

規則

（1）1分鐘短繩

每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。

（2）毽子對踢

兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數總和來決定成績。

（3）“8”字長繩

每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數的多少決定成績。

（4）分數加加加

參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。

（5）趕豬

用杆子趕球，按規定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負，各工會組參加3人。

五、實施步驟：

1、10月中下旬將活動規程下發到各工會組，工會組長組織訓練及報名參賽。

2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。

3、11月7日中午召開工會組長會議，佈置比賽相關事宜。

備註：每個工會組準備兩個文藝或娛樂節目（一個集體，一個個人）

曹王小學工會體育組

20xx年10月24日

20xx年曹王小學秋季教工趣味運動會報名表

第（）工會組

專案

參加人員

備註

1分鐘短繩

（3人）

對踢毽子

（4人）

“8”字長繩

（8人）

分數加加加

（2人）

趕豬

（3人）

文藝表演節目

型別

名稱

表演者

個人

集體

小學運動會活動實施方案2

一、活動目的

為豐富全校師生課餘文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。

二、活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間和地點

1、時間：20xx年12月31日

2、地點：學校操場

四、活動內容及方法

專案：（一）飛鏢；（二）拋繡球；（三）鋪橋過河；（四）託球跑；（五）籃球定點投籃；（六）企鵝邁步。

五、參加物件：Xx鎮中心小學（含三小、五小）全體教職員工

六、競賽辦法：

（一）每個專案全員參加。

（二）每個專案的具體比賽規則見附錄。

七、名次和獎勵辦法：

（一）每一個專案按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,（每個人的獲獎專案不超三個專案，超過三個專案按三個專案算）。

（二）每個專案獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品（生活日用品）。

八、備註：

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

附錄：

比賽規則（括號內為專案負責人）

（一）飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績（環數）之和為該運動員的成績，環數多者名次列前。如環數相同，看單鏢環數，高者列前，以此類推。鏢靶設定：以紅心為基準，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。

（二）拋繡球（塑料球）：雙人組合參加，一位隊員（接球）站在離另一隊員（拋球）前8米處的圓圈內，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發球線後連續拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。

（三）鋪橋過河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上；在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀幹部份與三塊木板均通過終點線後停表；按成績判定名次。

（四）託球跑：距離30米,用羽毛球拍託著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。

（五）籃球定點投籃：在罰球線投籃10次,多進者名次排前,成績相同的用時少的名次排前；

（六）企鵝邁步：距離30米,雙腿夾著一個排球,雙臂各夾一個排球移動到終點,時間短者名次排前；

小學運動會活動實施方案3

為了全面實施素質教育，落實“健康第一”的指導思想，增強少年兒童參與體育運動的意識，貫徹“每天鍛鍊一小時”的精神，全面落實陽光體育運動，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下：

一、組織領導：

組長：

組員：

安全員：

二、活動主題：“陽光體育，伴我成長”趣味運動會。

三、活動時間：20xx、6、11

四、競賽專案

1、低年段：1分鐘跳繩（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比賽。

2、中年段：1分鐘跳繩（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比賽。

3、高年段：1分鐘跳繩（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比賽。

注：拔河比賽二、四、六年各選六男六女、一、三、五各多一男一女。

五、報名辦法

各班級跳繩名單于本週五上交莊秀強老師。

六、名次錄取

1、1分鐘跳繩按年段取團體總次數1、2名，個人取一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名；盛水接力按年段取1、2名；拔河按年段取1、2名。

七、活動要求：

充分認識體育節活動的意義，注重以人為本、健康第一、終身體育意識的觀念，各班、各責任教師要充分組織，激發調動起每位學生參與活動的積極性，認真組織、指導好各項活動，做到講特色，求高效，讓每個學生都學有所長。特別要重視加強安全防範措施，做到安全第一，確保不發生意外傷害事故。

八、安全預案：

為切實保障本次趣味節中師生人身安全，保證趣味節安全順利進行，特制定此預案，望各工作人員各司其職，堅決杜絕各類安全事故的發生。

1、指導思想

安全第一，預防為主。制定體育節安全應急處理預案，可以預防事故的發生，並保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保學校財產和師生生命安全。

2、準備措施

①對全體師生進行安全教育，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，並由班主任貫徹給每一個學生。

②班主任要向參加比賽的學生，講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。

③學校及班主任就體育節過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

④學生根據自身身體狀況自願報名參加比賽專案，任何人不得強制學生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的學生，不許其參加比賽。

⑤體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。

⑥學生必須在班主任帶領下整隊入場，按照指定位置就座，文明觀看比賽，不允許私自離班或進入比賽場地圍觀。一旦查到，嚴肅處理。學生有事須向班主任請假。班主任全程跟班，負責運動員參加比賽，組織班中學生有秩序地觀看比賽，確保班中運動員與其他學生的安全。

3、突發事件的處置

校醫室應提前備好急救藥品和器械。比賽場地內出現摔傷等突發事件，首先由現場醫務人員進行處置。處置有困難的，由學校負責就近急送醫院進行救治。

小學運動會活動實施方案4

一、活動目的：

為了豐富校園生活，增加校園活力，讓孩子們感受運動的快樂，享受成功的喜悅，特舉辦校園趣味運動會；

二、活動時間：20xx年5月12日星期四，下午第一、二節課；

三、活動地點：籃球場

四、組織人員：

組長：

組員：全體教師

計時裁判：

檢錄裁判：

照相、攝像：

各班主任：負責本班學生紀律和安全

五、比賽專案及方法：

1、夾球（背靠背）：兩人一組，成橫隊站立於起跑線後，聽預備令後，各組隊員背對背用軀幹夾住球，同時側向下蹲於起點線後，聽開始口令後兩人橫著迅速跑向終點，兩人夾球全部越過終點線為結束，比賽開始後雙手不得扶、持球，必須用軀幹夾住，跑動中如球落地，必須從球落地處夾好球后方可繼續進行比賽；

2、釣魚：

一人一組，手持提瓶棒站於起跑線後，比賽開始後，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起，跑至終點為結束，不可用木棒將繩子捲起，不可用手輔助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脫落，必須在原地將瓶子扶起，手持提瓶棒將瓶提起後方可繼續比賽，也不得用手輔助。

3、籃球運球接力

五人一組，往返運球接力，如果球跑出，將在求跑出的位置繼續，交接球時雙手遞球，不許提前跑出起點，用時最短為勝。

4、袋鼠跳：

一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點夾好在繼續進行，所用時間最短為勝。

5、呼啦圈過河：

三人一組，拿四個呼啦圈，每人站一個圈，將第四個圈放在最前面，然後每人向前移動一個，將最後一個移動到第一個，依此迴圈，完成整個過程，不可以兩人同時站在同一個圈內，任何人不許站在圈外面，如有違例取消成績，最後一人通過為結束，用時最短為勝；

6、滾雪球：

五人一組，一名同學先手持呼啦圈跑一次，回來和第二名同學一起跑並都手持同一個呼啦圈，依次類推，直到最後五個人同時手持呼啦圈通過為準，比賽過程中手不得將呼啦圈鬆開，否則違例無成績；

六、比賽報名方法及注意事項：

1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人；

2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組；

每班報名時，人數不足20人的每人最多報兩項，至少報一項，20人以上每人最多報一項，按照報名表仔細填報，由各班班主任、體委或班長負責。

注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學生，將取消該班級該專案成績，按照比賽順序，各班提前做好準備，比賽過程中如果有問題，由學生告知班主任，由班主任進行交流，由小組討論決定結果。

本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分數和做為團體總成績，頒發獎狀。

小學運動會活動實施方案5

為全面貫徹落實黨的教育方針，推進素質教育，在六一兒童節來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優秀的同學，並且有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活；促進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。

一、活動時間：20xx年5月30日上午8：00

二、活動地點：本校操場

三、活動分組：低年級、中年級、高年級組

四、活動要求：

1、堅持人人蔘與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。

2、切實加強安全教育，明確責任，採取各種防範措施，確保安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

五、大會機構：

總裁判長：教工專案總裁判長：

競賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。

宣傳組：負責協調活動的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、總結等

醫療安全組：負責衛生救護工作。

獎品組：負責獎品發放。

照相：

六、活動流程：

1．各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相關內容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。

2．開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）

3．慶祝六一表彰內容。

A.表彰學習小標兵(頒獎人：）

B.表彰禮儀小標兵（頒獎人：）

C.表彰誦讀小標兵（頒獎人：）

D.表彰勤勞小標兵（頒獎人：）

七、坐場隊伍安排：

操場南側由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操場南側家長席：每班聘請5-10名家長參與活動，家長持邀請信進入學校。

八、跟班老師安排

一年級：班主任+；二年級：班主任+

三年級：班主任+；四年級：班主任+

五年班：班主任+；六年班：班主任+；

九、獎項設定：評單項第一名

十、道德風尚獎評比條件：

1、遵守大會紀律，服從領導，聽從指揮，坐場場地保持乾淨，安靜。

2、宣傳稿件數量達標（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。

趣味運動會專案：

1．一、二年級組：袋鼠接力（每組4人，共8人）

道具：大袋子四個小球四隻

比賽方法：每隊4人，學生1名在起點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內，一手提袋，一手託球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一名同學，下一名同學整裝後，跳到終點換人後再返回到中場，再到起點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。

比賽規則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內，以雙腿跳躍的.形式進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續進行比賽。

2．三、四年級組：跳繩跑接力

（每組2人，共10人，男5女5）

比賽方法：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利。

比賽規則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。

3．五六年級組：夾乒乓球（取2組、毎組8人、男女不限）

道具：乒乓球2只，小筐4只

比賽規則：接力比賽，比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，裡面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐裡向空的筐裡夾球,球放到筐裡後另外一個人再夾起球，放到對面的筐裡，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。

4．一、二年級組：超級投手（每組5人，共5人）

道具：籃子2只沙包若干

比賽方法:在相聚3——5米的場地內，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子裡，每名學生五枚沙包，投完後下一名學生繼續，籃子內沙包多的班獲勝。

5．三、四年級組：心心相印（背夾球）（每組2人，共8人）

比賽方法：在20米的場地內，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調一致側向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向起點，繼續下一組出發，用時短的組獲勝。

比賽規則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；

6．五六年級組：跳大繩6（男）6（女）另外加兩名搖繩隊員

規則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩子停止，該隊員跳次不計，在規定時間跳的最多的隊獲勝。

7．教工專案：跳繩

第一組：

第二組：

8．一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽（每組5人，共10人）

比賽方法:起點，終點各五名同學，起點5名同學蹲下，後一名同學手搭前一名同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另一組同學蹲下前行到起點，先到組獲勝。

比賽規則：後一名同學的手必須不離開前一名同學肩部，前一組最後一名同學過線後，另一組才可以出發。

9．三、四年級組：黃金礦工（每組1人，共5人）

道具：五隻乒乓球拍，乒乓球若干

比賽規則：5位同學各拿一隻乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然後賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續賽跑，五分鐘內運球最多的小組獲勝。

10．五六年級組：巧過河每隊8人分2組每組4人

規則：每2組分別站於起點與終點線後，比賽距離30米可用2塊墊子（木板）在起點處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，後面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）依次類推前進，中間斷開或摔倒，需從原地從新開始，優先完成的隊伍獲勝。

11．一、二年級組：運球跑（每組2人，共8人）

規則：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續拍。

12．三、四年級組：蛇脫皮（取2組每組5名不限男女）

小學慶祝六一表彰暨趣味運動會活動方案

道具：呼啦圈6個

比賽規則：排頭學生從起點出發向前跑，跑到圈處，將圈拿起，從頭部經軀幹套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然後將圈放回原處。用同樣的方法套完其餘兩個圈，繞過小旗，跑回本隊拍二名學生的手後排至隊尾。第二人。依此類推進行下去，以先完成的隊為勝。

13．五六年級組：堅持到底踩氣球：（設兩組，每組6人不分男女）

道具：氣球若干

比賽規則：6人在一個圓圈裡，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最後就是勝利。雙手必須背在身後，不許推對方，否則違規。

xx．教工專案：五人六足

一組：行政組低中語組數學組

二組：高語組課任組

15．一二年級組：快種快收（起點終點各4名同學，共8人）

一名同學從起點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內，到終點後，終點同學拿上桶向起點跑，沿途收起種子（果實），依次進行，哪種先完成獲勝。

16．三、四年級組：大象伯伯轉轉（取5組每組2人5男5女）

道具：獎品10份（分高中低檔）

比賽規則：雙手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地轉三圈！然後跑到距離十米處的目標點取得勝利品

17．五六年級組：抗洪救災（取2組每組4人不分男女生）

道具：呼啦圈8個大海綿墊4張沙包12只設置4個終點目標

比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐裡拿一隻沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈裡向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈裡再跳三下，然後起來跑向終點繞過標誌物再跑回以擊掌的形式換下一人，如此依次輪換。

18．教工專案：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一名家長(一男一女）

裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。

小學運動會活動實施方案6

為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在遊戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。

一、主題：人人蔘與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。

二、比賽時間：初定於20xx年5月29日(第13週週六)約半天。

三、比賽組織形式：以年級段為競賽層次，設1-6年級六個組，各組分別比賽。

四、比賽專案：比賽分家庭組和學生組兩類

五、報名人數及報名規定：

1.以班級為單位，每班每人都可參賽。

2.家庭組每班限報12戶，且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個專案，同一專案每班限報三戶，不得多報、不報。

3.未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項，同一專案每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學生組不得兼報。

4.填寫時用“√”標記。報名表一經上交，便不得修改、更換。

六、計分辦法：所有專案直接分組決賽，無預賽，按時間、次數、數量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次並列，則得分相應平攤。

七、錄取與獎勵：根據團體總分多少排列年段內名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據團體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發予獎狀，以資鼓勵。

八、號碼分配：號碼設定為4位數，第1位數字為年級程式碼，第2位數字為班級程式碼，第3.4位數字為順序程式碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男後女的次序依次報名。如一(1)班第一位女生為1136。

九、比賽專案具體規則：

學生組：

1.齊頭並進多人成一橫排站於起跑線後，並將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下後，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好後才能繼續比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。

2.積少成多起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下後首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面並將水倒入量杯，返回後將標誌物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重複進行，規定時間後量杯內水最多方為勝。人數：6人。

3.穿越呼拉圈，多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能鬆手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次後為結束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。

4.集體跳大繩，二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內最多一次連續跳繩個數×跳繩人數為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。

十、比賽公平競爭，實事求是，嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有專案得分，並扣該班團體總分10分。

十一、此規定解釋權屬校體育組，若有未盡事宜或規則修訂，另行通知。