學會寬容的演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學會寬容的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會寬容的演講稿1

親愛的老師和同學們：

大家好！

孔子在兩千多年前就提倡“仁”和“禮”。愛別人是他思想的主旋律。當我們和別人有利益衝突的時候，我們是否理解退一步，開闊眼界的內涵？

花與葉相映成趣，盡顯風景之美；水滴和大海和諧共存，顯示出大海的寬廣；中國文化與世界文化的和諧展示了燦爛的文化。因為世界是和諧發展的，所以可以無休止地延續下去。

歷史的車輪滾滾向前，寬容彷彿被壓在車輪下，我們不得不感到悲哀。陳小姐和司機為了一點小事吵了這麼多。如果司機寬容一點，設身處地為陳小姐著想，事情就可以解決了。或者，如果陳燦小姐理解司機的難處，就不要坐警車回家。這場爭吵是由於他們缺乏寬容。

古今大多數成功人士，胸懷寬廣。一代名臣左，自幼酷愛下棋。在一次探險之前，他在街上看到一個自稱“世界上最好的棋手”的老人，向他挑戰。結果老人連續輸了幾盤，就讓老人砸招牌。

左唐宗從戰場上回來時，老人的招牌還在。他怒不可遏，再次挑戰。結果被老人打得落花流水。唐宗想知道並問老人為什麼。老人說，我知道你是將軍，會去打仗。我不想削弱你戰鬥的信心。當唐宗意識到這一點時，他感謝老人，並深受感動。老人胸懷那麼大，卻因為一點小事而自慚形穢。從此我不再自大，而是以寬廣的胸懷對待身邊的人和事，贏得了人們的讚譽。

愛別人，要有寬廣的胸懷，才能讓人互相關愛。永遠要寬容，一切都可以變得美好。高中作文

多為他人著想，善於理解他人，才能和諧相處，無憂無慮，無憂無慮。

寬容是我們成功做事的關鍵。無邊無際的大海都是海造就的，何況我們是有感情的人，應該是善良的。

世界上更多的寬容，更多的和諧。讓我們寬容地對待身邊的人和事吧！

學會寬容的演講稿2

親愛的阿姨：

您好！

我是一個剛高考完的學生，很高興能和大家分享一下我對交警叔叔在暴雨中送孩子去考場的看法。交警叔叔送考生去考場是一種幫助，值得我們表揚。阿姨，請你考慮一下。如果他沒有把你的學生送到考場，會怎麼樣？衣服淋溼是小事，耽誤高考是大事。真的錯了，希望阿姨慎重考慮，對交警叔叔的投訴是否考慮不全面。

在我看來，我們應該更加理解和寬容樂於助人的交警叔叔。畢竟，他在幫助我們。

我記得有個哲學家說過：“當你伸出兩根手指去譴責別人的時候，剩下的三根手指正好正對著你。”現實生活中，我們總是對自己寬容，對別人卻苛刻。因為對自己的包容太多，一次又一次的犯錯；因為向別人抱怨，我們再也看不到身邊真誠的笑臉，只能看到表情各異的面具。於是我們開始抱怨MoMo的生活好無聊。但這一切該怪誰呢？如果能以一顆包容的心去對待身邊的人和事，不是生活環境很和諧嗎？

那麼，我們如何學會寬容呢？19世紀法國文學大師雨果曾說：“世界上最寬的是海洋，天比海寬，人的心靈比天寬。”寬容是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”，忘記別人的錯誤，以寬容的態度待人，以寬廣的胸懷回報社會，是做人的好方法。給別人讓路，也就是給自己留條路。寬容是一種無形的幸福。屠格涅夫曾經說過：“活得不寬容別人的人，不配被別人寬容。”當你包容別人的時候，當你犯錯或者犯錯的時候，你也會被別人包容。通過原諒他人，我們不僅給了他人機會，也獲得了他人的信任和尊重，我們可以與他人和諧相處。寬容是一種豁達的耐心。“海中百川，容忍度大。”對朋友的誤解和長輩的批評，僅僅爭辯和“反擊”是不夠的，最重要的是冷靜、耐心和理解。退一步，天很寬，忍一忍，靜下來，退一步，世界自然就寬了。寬容是一種瀟灑的態度。“要寬容，要原諒”，對別人要大度，接受批評。責怪別人的錯誤是可以理解的。但是，以寬廣的胸懷包容別人，包容別人的錯誤，包容世界，世界才會變得更美好。

天空包容了每一片雲，不管它的美醜，所以天空是廣闊的；這座山容納了每一塊岩石，不管它有多大，所以這座山是壯麗的；大海容納每一個浪花，不管它的渾濁程度如何，所以大海是廣闊的。朋友們，懂得寬容，讓我們的心胸更加寬廣！學會寬容，讓我們的社會更加和諧！

學會寬容的演講稿3

寬容——多麼普通的名詞！但是對於21世紀的我們來說，寬容並不是那麼容易的。因為寬容是一個人良好品德、內心平和、內涵豐富的表現。

在我們日常的學習生活中，難免會和同學朋友發生一點點的衝突，但是有些人對這些衝突處理的過於急躁，不僅沒有很好的解決問題，反而讓事情越來越僵化。其實處理這些問題很簡單。你只要寬容就好！俗話說：“退一步，天就寬了。”但是包容是一種力量，不是軟弱。

記得我上幼兒園的時候，我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟那是我當時最喜歡的玩具！還不懂事，和小夥伴吵架了。放學後，我一路哭著回家。我媽媽一看到我紅腫的眼睛，就問我：“溫溫，幼兒園有孩子欺負你嗎？”我一聽媽媽的話，更覺得委屈，就哭著把事情的經過告訴了媽媽。我以為我媽會給我一些安慰，可是我媽非但沒有給我“報仇”，反而一臉嚴肅。她把我拉到一邊，幫我擦去眼中的淚水，說：“我媽曾經告訴過你，要寬容，不要和別人斤斤計較，因為人的心比天好。另外，小朋友不是故意弄壞你的玩具的。你能責怪她嗎？玩具壞了可以買，但是你和孩子的友誼壞了，你卻不能和好，懂嗎？”看著媽媽慈愛的眼神，我深深地點了點頭。然後，我媽帶著我買了一個一模一樣的毛絨玩具。第二天，在幼兒園，我對孩子說：“你看，媽媽又給我買了一個一模一樣的玩具。我們一起玩好嗎？”她高興地點點頭。

其實要做到寬容很簡單，因為寬容他人就等於寬容自己。

人生匆匆是如此的短暫，何必放太多時間在那些不開心的事上呢？不要給自己背太多的包袱，而寬容則是得到解脫的的方法。人需要寬容自己、寬容別人，人也需要對自己原諒啊！寬容是一團火，它能溫暖我們的靈魂；是一縷陽光，它能照亮我們的未來；是一場春雨，它能淨化人類的心靈；是清淨蔚藍的天空，它能營造和諧的氣氛。

同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德，如果人人都具備了這種美德，那麼生活將會展現給我們最美的一面。

學會寬容的演講稿4

寬容是一種美德，是從不可缺少的美德。我以前一直斤斤計較，別人把我的東西弄壞或把我哪個地方劃破了，我總是千方百計地想辦法報復他。但有一件事卻讓我發生了改變。

記得一次坐公交車上學。一個人把我推倒了，我的左腳那裡劃了一道血痕。我那時生氣地不得了。可那個人微笑著跟我說對不起。我本來會相信他不是故意的，但他的笑讓我心裡很不是滋味。於是，我找準機會故意踩了他一腳。

回到家裡，我告訴爸爸：“一個人把我推倒在地。”爸爸問：“他有沒有說對不起？”我說：“有，但他的笑讓我心裡不是滋味。”爸爸又說：“既然他說了對不起，你就該說沒有關係，而不應該報復他。”

光陰似箭，日月如梭，四個星期過去了，但這件事讓我念念不忘。我那天坐公交車又碰到了那個小夥子。我本想向他承認錯誤。可“請原諒我吧！”這5個字怎麼也說不出口。

後來，那個小夥子看見我，急忙跑過來跟我問好，我也熱情地與他交流了起來。我回家本想告訴父親，但父親卻生氣得不得了。他說：“既然你錯了，就應該第一個伸手請他原諒，而不應該等別人來問候你。”從此，每當有人踩了我的腳，弄髒了我的本子時，我都會溫和地說：“沒關係，我知道你不是故意的。”

人們常說：“比大海寬闊的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。”我終於明白了這句話的含意，那件事，使我學會了寬容。

學會寬容的演講稿5

我第一次學會了包容，這是我媽教我的。

我還記得我很小的時候，朋友來我家玩的那一天。我拿出我最喜歡的玩具車和朋友一起玩。一開始和朋友玩的很開心，但是由於朋友不小心弄壞了我的玩具車，原本歡快的氣氛一下子安靜下來。

朋友弄壞了我的玩具車後，朋友馬上向我道歉。雖然聽到了朋友的道歉，但還是一直低頭看著地上的玩具車，心裡很難過。我沒有選擇原諒我的朋友。那天，我的朋友從我家出去了。

那天晚上，媽媽回家看到我不開心，就問我為什麼。我白天跟我媽說了這件事，說起這件事，我還是很難過，因為朋友弄壞的玩具車是我最喜歡的玩具車。我媽安慰我，看到我生氣也沒多說。

令我驚訝的是，第二天早上我的朋友按了我的門鈴。當我開啟我家的門時，我看到我的朋友手裡拿著一輛新玩具車。“對不起，這是我付給你的。完全一樣。”朋友抱歉地看著我，顯然希望我能原諒她。

站在門口，我猶豫了。正在這時，我媽媽來了。我媽摸著我的頭對我說：“寬容會讓你成為好朋友的。”是我媽提醒的，我第一次學會了包容。

後來，我原諒了朋友的錯誤，接受了他的道歉。就像我媽媽說的，我有一個好朋友。直到現在，我和好朋友的關係都很好。

學會寬容，因為寬容可以給我們的生活帶來很多收穫，有些收穫會讓我們終身受益。你還記得你第一次學會寬容的時候嗎？

學會寬容的演講稿6

世界上最寬的地方是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的心靈。

拿破崙是一位著名的領袖，他在政治和軍事上都取得了一定的成就和貢獻。當他帶領士兵入侵併擴張時。一天晚上，他出去視察時，來到一個地方，看見站崗的士兵睡在大樹下。於是他默默地彎下腰，拿起士兵的劍，扛在身上，為士兵們站崗。等了半個小時過去，士兵悠悠醒來，認出拿破崙正站在他身邊，他感到非常驚慌。但是拿破崙對他說：“這個小東西沒必要緊張。有必要休息一下。我就是沒事幹，就伺候你。”他直截了當地說了這些話。他是一個足智多謀的人，他對士兵的寬容起到了很大的作用，不僅體現了軍隊的士氣，也增強了士兵的戰鬥力。這也是他一路勝出的原因之一。而拿破崙則是不戰而敗。

在本文中，廉頗和藺相如都是趙的臣子。歸趙後，藺相如升官為君，官位高於廉頗。廉頗不服氣，勢必為難林相如。有一段時間，雙方接連相遇，都給對方讓路。但是，藺相如要求廉頗先通過。後來他的門衛知道這件事後，很不滿意。他對他說：“現在你官階不比他低，為什麼要處處讓路？”於是，藺相如對他說：“現在，秦不動趙，是因為我和廉頗都在為趙效力。如果不是因為這件小事，它不會給阿沁機會的。”廉頗聽了，慚愧之極，遂負荊請罪。藺相如以他寬容的心贏得了廉頗的欽佩，也保障了國家安全。所以，寬容遠比仇恨有用。寬容是最有力的武器。如果你用好這個武器，你的生活會變得更幸福。

學會寬容的演講稿7

都說寬容是我們中華民族的優良品質，但我一直不明白什麼是寬容，也不相信人真的那麼豁達。只有後來發生在我身上的兩件事讓我明白了寬容的定義。

有一次，語文老師給我們講了一個故事：那一年，她初一。一天中午，一個男孩躺在靠窗的桌子上。她和幾個女孩在過道里追逐。她不小心撞到窗戶上，窗戶重重關上，打翻了窗臺上的一瓶墨水，正好砸在男孩身上。他的白色冷襯衫變成了黑色。那件襯衫是他父親剛買給他的。70年代大部分人都不會穿，但是他當祕書的父親走後門買的。它是多麼珍貴。她被嚇死了。她覺得自己有麻煩了，因為家裡買不起，也買不起這樣的襯衫來賠人。她的臉變白了，於是她叫男孩們脫下衣服洗，但是那該死的墨水洗不掉。而男孩一句抱怨的話都沒說，一直勸她，安慰她。說：沒關係，沒關係，染黑也可以穿。後來衣服染了，也沒那麼好看。老師說話很動情，說到現在都忘不了。我看得出她很感激那個男生。

老師說這叫包容，男生的包容解決了她將要面臨的一個危機。男生的包容讓她一輩子都那麼感激他，這就是包容帶來的魔力。

當時我並不認同。我總覺得老師在編故事教我們。

有一次去親戚家。在一輛顛簸的公交車上，我看到一個年輕人，手裡拿著大包小包。雖然是早春，他還是大汗淋漓。汽車轉彎時，搖搖晃晃。他被甩到右邊，他的東西散落在車上。無奈之下，他手裡的籃子撞到了一個阿姨的腿上，阿姨發出一聲大叫，他差點把他撞倒。我以為大媽會罵他，沒想到大媽只是衝她笑笑說，沒關係！這件事讓我很困惑。之後，我把我的疑惑告訴了別人。他們只是笑著說：這就是包容！

還有一次，大年三十晚上，我和幾個姐妹去開心的玩。一個比我小的男生踩了我一腳，他連忙說：對不起，對不起。我的眼裡充滿了歉意和恐懼。可能他是擔心我欺負他。但我搖搖頭，笑著說：“沒關係，你不是故意的。”他鬆了一口氣，說：兄弟，你真好！再給我一個溫暖如太陽的微笑。突然覺得很開心。

一旁的妹子也哈哈大笑起來。他們說：“你學會了包容別人。是嗎？這是包容嗎？我摸了摸腦袋，沒想到無意間學會了包容。包容真的很神奇，讓我好開心。仔細想想：是啊，俗話說：退一步，胸懷寬廣，忍一會，心平氣和。

突然，我好像明白了什麼是包容。包容是我們老師可敬的男生的關心，包容是大媽在車上的理解；寬容是我對那個小男孩的原諒。原來，包容就在我身邊，在每一個甜蜜的微笑裡！如果你能以寬廣的胸懷包容別人，你就能讓世界更加精彩。寬容地原諒別人的錯誤，可以讓你成為世界上一個美好的人。

學會寬容的演講稿8

親愛的老師和同學們：

大家好！

法國著名作家雨果說過：“世界上最高尚的報復是寬容。”在這個和諧社會裡，我們需要的不是狹隘的自由主義，而是寬容。

鋼琴家李斯特遇到一件事：一個女孩要開演唱會，在海報上謊稱自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在她面前，女孩嚇壞了，抽泣著說自己在謀生，請求李斯特原諒。李斯特讓她給他看她演奏的音樂的子彈，最後興致勃勃地說：“大膽演奏吧！你現在是我的學生了。你可以向劇場經理宣佈，晚上的最後一個節目將由老師為學生播放。”結果，李斯特在音樂會上演奏了一首歌。

李斯特故事的原因很明顯。要學會包容和理解，人是不完美的，朋友偶爾有摩擦也是正常的.。最近學校裡發生了一系列打架事件，不就是學生在衝突後砍價造成的不良後果嗎？如果當時大家都多一些寬容和理解，這樣的傷害流血的悲劇還會發生嗎？“戀人，人們永遠愛他們；尊重人的人，人總是尊重人的。”不會容忍，必然會走向另一個極端。

寬容是寒冬裡的一縷陽光，可以溫暖心中的冰；寬容是乾旱時的及時雨，可以滋潤心靈的乾燥；寬容是陽光下的微風，可以驅散心中的熱氣。讓我們攜起手來，學會包容，共創和平校園，為三中創造美好未來。

學會寬容的演講稿9

親愛的老師、同學們：

大海因為寬容，有了浩瀚的海面;大地因為寬容，有了世間萬物;禿山因為寬容，有了茂密的森林;天空因為寬容，有了繁多的星星;人因為寬容，有了許多的朋友。

寬容是一種資源。我們在寬容的同時，也在為自己營造著良好的生存空間和有力的發展氛圍。

寬容是一種幸福。我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。

寬容是一種高尚的品質，是精神的成就和心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛的光芒，是釋懷別人，也是善待自己。

寬容是一種非凡的氣度，是對人對事的包容、接納和尊重。

寬容是一種大度的表現，能包容生活中的喜怒哀樂，可化解人世間的恩恩怨怨。

正是因為有趙凡的寬容，我才有了一段真摯的友誼。

在學校裡，我一直對趙凡不滿，因為她總和我作對：上課和我搶著回答問題，下課活動和我比賽跑步，下課放學跟我搶道。所以我跟她幾乎沒有什麼好話，還時不時的故意氣她。

在夏日的一天，人們熱得喘不過氣，花兒在陽光下，低下了頭。教室裡，我們在老師的帶領下為一個問題討論的熱火朝天，趙凡又和我對著幹。氣氛越來越烈，在我們陣地的努力下，我們終於贏了。我得意的瞪了他一眼，只見他眼冒火花，雙手握拳，氣哄哄的坐在座位上，半天說不出話，這時候我甭提多痛快了。

夏日的雨是個急性子，剛才還烈日當空，突然烏雲密佈，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點打在樹葉上，啪啪作響。我一邊上課一邊擔心，這麼大的雨怎麼回家啊?

放學的鈴聲一響，同學們就排列整齊的從校門口走出來。雨依舊這麼大，我從來沒有見過這麼大的雨，好像雷公與雷母吵架似的，我呆呆地望著遠走的同學們，心裡很難過，想著媽媽要是能來接我那該多好啊!

"沒人來接你嗎?"一個熟悉的聲音飛來。該死!竟然是趙凡。我氣得直翻白眼。趙凡平靜地說："沒帶傘我送你回家吧!我帶了，反正也不遠。"我簡直不敢相信自己的耳朵，剛才還吵得面紅耳赤，氣得直握拳頭，這會兒看到我無助，竟然還熱心的幫助我，我的臉不由得紅了起來。"同學之間不應該互相幫助嗎?發什麼愣啊，走吧!"我羞愧地說："謝謝你。"趙凡的臉也突然紅了。

雨還在不停的下，天依然陰沉沉的，但在傘下的我們卻快樂的哼著歌。因為我在趙凡的身上，看到了一顆寬容的心。

寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們的生命就會多一些空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點寬容和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。

學會寬容的演講稿10

教師要學會寬容演講稿蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧祕就在於如何愛護學生。”作為教師，需要有強烈的深厚的情感投入到教學活動。教學是一門語言藝術，更是一項愛心工程，素質教育的核心是解決學生學會學習和做人的問題，而教師的職責就是挖掘學生潛在的能力，給自卑者自信，給孤獨者溫暖，給健全者力量，給迷茫者希望，用真誠呵護學生的自尊，用愛心換取學生的真情，用寬容贏得學生的尊重，所以沒有賞識，就沒有教育，因為人性中最本質的需求就是渴望得到賞識和尊重，寬容是本，幽默是金，理解信任是橋。

作為教師，要儘可能讓教育充滿陽光，充滿關愛，成功的教育總是充滿愛的教育，尊嚴無價，寬容無價。一個優秀的教師應該懂得如何體面維護學生的尊嚴，幽默而又智慧地處理學生的過失，如果教師動轍對學生的失誤暴跳如雷，大加指斥，不僅有損健康，有損師道尊嚴，有損於教師的人格魅力，而且於事無補。不論何境，教師都應該尊重學生，寬容地接納他們，熱忱地教育他們。教師對學生的寬容，是一種巨大的教育力量，也是一種重要的教育手段，教育的愛的共鳴，是心的呼應，所以教師應學會寬容。

學生在成長過程中，特別需要教師的寬容與鼓勵。記的三年級中有這樣一位學生，每次上課總不能認真聽課，就象猴子屁股——坐不牢，認你怎麼說都沒用，後來，我每節課都適時抓住他的認真處，適當表揚，並獎勵，我發覺他在飛速進步，現在，他已經是一個認真聽講的好學生了。平時，我也都是以退一步的心態去處理學生所犯的錯誤。所以，以寬容之心對待學生，友善提出自己的見解，讓犯了錯誤的學生在笑聲中接受批評，改正錯誤，既保護了學生的自尊心，又尊重了學生的人格。多一些體諒，少一些責備，多一些激勵，少一些批評，多一些寬容，少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基說：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”

教師，應該學會寬容。寬容是一種修養，是一種品位。

學會寬容的演講稿11

週末外出，在公交車上看到這樣一幕。

在一處車站上車的人比較多，車上也顯得有些擁擠了。先是聽到售票員的喊聲，要求剛才上車時沒有刷卡的一位農民工模樣的朋友買票。可能是真的沒有聽到，或是他正在想著什麼更為重要的事情，直到售票員喊到第三遍的時候，才恍然大悟似的轉過身去並急忙摸索著自己身上的幾個口袋。我以為他是在找錢準備買票，但上衣的兩個口袋翻找了好一陣兒也沒見他把錢掏出來，又以為他會向售票員說“忘了帶錢”之類的話來為自己不買票找藉口。但兩次我都猜錯了，最後他終於從褲子口袋裡翻出一張公交卡，舉到讀卡器前面刷了，然後有些靦腆，又有些尷尬地補充了一句“我忘了刷卡了”。可能他真的是忘記了，也可能是他感覺到了身邊存在的異樣的眼神而想到要為自己的“清白”做一下辯解。無論事實如何，我倒寧願相信是前者，因為從他的舉止和眼神中，我覺得他應該是一個本分的人。只是在隨後售票員丟出的一句話“四毛錢也要算計”讓人感覺到了一種很不友好的氣氛。雖然她是在她的崗位上盡職盡責這沒有錯，但卻明顯透出了一種對人和事的不屑甚至是歧視。其實，那是完全沒有必要的，那樣做不能詆譭別人，只會降低自己的形象與水準。

寬人者，人寬之;容人者，人容之;愛人者，人愛之;尊人者，人尊之。

人和人，都是一樣的。如果你希望別人對你好，首先，你要學會善待別人。

關於學生學會寬容演講稿

寬容這個詞是大家都知道的，但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了，令人心寒的一幕。

我練完籃球回家時看到了一輛電動車不小心撞到了一輛摩托車，雖然電動車主及時按了剎車但由於慣性問題，還是撞在了一起，幸好人都沒有事。

車主見自己撞到了人便馬上下車，朝那人走去。一邊走還一邊問：“對不起，同志。是我不小心疏忽了。您沒事吧?哪裡疼?要不要去醫院檢查一下?”我一聽這話，就感受到他是個老實人，很實在。但受傷的人卻是毫不領情，說：“你幹什麼呢?長眼了嗎?會騎車嗎?”這話中充滿了怨恨，就好像自己丟了10萬塊錢似的。在他們的爭吵中，我知道了，摩托車主的車是朋友的。剛開出來就掛彩了。

車主不停的訓斥著對方，時不時的還蹦出幾句髒話出來。而電動車主就像一個學生犯了嚴重的錯誤似的，一個勁的點頭、認錯，連聲說：“對不起，對不起。”可是摩托車主還是得理不饒人，竟動起手來。他左手的食指一個勁的戳電動車主的胸口。電動車主因為理虧也不好說什麼。

我實在看不下去了，便轉身走了。

只不過是輕輕撞了一下嘛，至於這麼生氣嗎?還得理不饒人，而且還動手，那人看起來像個在單位裡有點地位的人，但是為什麼這麼粗魯，言行中還加雜著髒話。真是讓人無語。人與人之間是註定會發生一些小摩擦，如果都像他們這樣得理不饒人的話，只會加大彼此之間的摩擦，只會讓別人覺得你沒有素質，是絕對不可能解決問題的。我們應該一笑而過，不要把一點雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學會寬容!

關於學生學會寬容演講稿

寬容是什麼?是當你難過的時候，朋友的一句問候，會覺得如此溫暖;是當你考試不好回家垂頭喪氣時，父母的一句“沒事，下次努力”，會覺得如此安慰;是當你學習跟不上，每天晚上在家複習到很晚時，媽媽會給你一杯熱牛奶並告訴你“早點睡吧”。或是在無數剎那間，有過心酸，苦澀，失望，傷感時，朋友給予的一個擁抱，父母給予的一個微笑。

生命中與我們擦肩而過的人有許多，無數的過客，無數的朋友，相遇過後便會有無數種心情。朋友，是我情感最多的宣洩者，他們總是會安慰我，告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會了我寬容。

假如我是一個隨遇而安的人，那麼父母會對我很失望吧;假如我是一個浪費時光，不懂得用功的人，那麼我現在的朋友早已不在我身邊了吧;朋友在我煩惱時告訴我要寬容，父母在我為一些小事而斤斤計較時，教會我要寬容。我要謝謝他們，讓我領略到寬容的偉大，並且在寬容中收穫幸福。

是否，在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現又消失;是否，秦師寬容了燭之武的說退;是否，星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢幻;是否，大海也寬容了魚兒的揮手再見;是否，楓葉也寬容了風霜的侵犯;是否，藍天也寬容了彩虹的短暫……寬容是當別人說聲“對不起”的時自己大度地迴應一聲“沒關係”。因為寬容我們一起經歷了生活中的喜和樂，我們一起看到了世界的美好，發現了生活中的美，我們感受到感情的深化。

寬容可以告訴你要到達的終點，為之不懈奮鬥，內心寬容了，自然舞臺就大了，彩虹會常掛在天空中。

關於學生學會寬容演講稿

在生活中，有許多事情都需要寬容。俗話說的好：“寬容了別人就等於寬容了自己。”我覺得在這句話中我懂得了寬容。

在上二年級的時候，有一次，有一位同學在我背後貼了一張罵人的話，有的同學對我說：“你的衣服上有張小紙條。”我當時還不相信。過了一會兒，上課鈴響了，那個在我背後貼小紙條的同學在背後偷偷的笑，這下我全明白了，原來那位同學搞的鬼，當時我氣得火冒三丈。下課了，我把這件事一五一十的告訴了班主任，班主任說：“雅婷，他在你背後貼紙條罵人是他的不對，我去批評他，但是你要學會寬容和忍讓別人，懂嗎?”我說：“我懂了。”又一節下課，我見老師把那個同學叫到辦公室，狠狠地批評了他一頓。老師對那同學說：“你現在要給人家道歉。”從辦公室出來，那個同學就來向我道歉了，我說：“沒關係的。”是啊!寬容別人就是寬容自己。

還有一次，媽媽不知什麼時候把我的壓歲錢拿走用了，我一數，發現我的壓歲錢少了一部分，我不分青紅皁白，就用手指著媽媽說：“是不是你把我的壓歲錢拿走了?”媽媽笑著說：“我還沒來得及給你說，那天我拿了一點交了電費。”過了一段時間，我的心裡非常內疚，我心裡在想：爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢，家裡的所有花銷都是花他們的錢，畫我的那點錢算什麼，拿完都可以。想完，我這就給媽媽道歉，我說：“媽媽，對不起。那天是我的錯，我不該對你發脾氣惹您生氣。”媽媽說早就原諒我了。

通過這兩件事，我學會了寬容別人。人與人之間要互相寬容，互相理解。

學會寬容的演講稿12

在這個世界上，寬容是人與人之間最不可缺少的東西。如果沒有寬容，地球將成為戰爭肆虐、屍橫遍野的戰場；如果你沒有包容，你的身邊就會變成一個你和我戰鬥的世界；如果沒有包容，你的家庭就會變成雞飛狗跳的舞臺.因此，寬容是社會和生活不可或缺的中介。讓我告訴你我身邊的幾件事：

有一次，在一次美術課上，馬景澤和秦嘉良發生衝突：秦嘉良忘記帶美術書了，他的同桌馬景澤就借了一張白紙給他畫。不一會兒，吵架的聲音傳到了我的耳朵裡。“把紙還給我！”馬景澤大叫：“我憑什麼還你？你給我的。”秦嘉良含淚反駁。他們的聲音越來越大，爭吵越來越激烈。就一會兒，動動手！沒想到的是，秦嘉良的牙齒在流血！一張紙能引發這樣的事件嗎？

事件的風波過去了，但卻深深地印在我的腦海裡。可能馬景澤不在乎跟秦嘉良的論文。事情不會有這個後果；也許秦嘉良把紙還給了馬景澤，他的牙齒也不會受那樣的苦。對別人網開一面有那麼難嗎？

寬容是一種美德。一定要學會包容，少在意一句話，挽回你和朋友的友誼；少吵一次讓你知道友誼的重要性；少一拳，朋友會守護你和你的友誼。“冷靜一段時間，退一步。”同學們，讓我們學習寬容，讓愛的足跡佈滿世界！

學會寬容的演講稿13

記得上週五，在王老師公佈了我們班第九周值日工作的細節後，我特別興奮，因為這是我童年最嚮往的崗位！

我的崗位在小學二樓。這是我一年級弟弟妹妹所在的樓層。要知道，如果我做得不好，我就“錯”了！所以我總是督促自己一絲不苟地工作，但是有幾個小傢伙不配合我的工作：我向他們敬禮，他們不理我。我心裡忍不住燃燒起一團怒火，但還是忍了下來。

“為人民服務”！簡直是“奇蹟”。幾天後，這些小傢伙就“準備好”為我微笑服務了。我當時覺得很有成就感，因為我以為我糾正了他們不禮貌的壞習慣。

當然，沒有什麼是可以完美的，我在執勤工作中也遇到過很多問題，比如十分鐘的短勞動時間或者升國旗要面對哪裡。我從工作中收穫了很多，但我學到最多的是如何用微笑和包容去改變對方。在這個世界上，我們有很多形式來提醒對方，比如直言譴責、委婉教導、無聲微笑.但是我覺得對方會接受第二種或者第三種方式，因為每個人都有面子和尊嚴。如果用不恰當的方式提醒別人，會得到相反的結果，你的善意會被別人曲解為惡意。

以後不值班的日子裡，我會盡量用微笑和包容提醒別人的缺點，因為這是我認為最好的方式。我覺得打破人與人之間隔閡的最好的劍是寬容，具體來說就是微笑。因為人有面子有尊嚴。

學會寬容的演講稿14

親愛的老師，同學們：

早上好！

11月16日是國際寬容日，聯合國教科文組織設立這個紀念日，是提醒我們要學會寬容、換位思考以及相互尊重。今天我給大家講一個寬容的故事。

宋仁宗嘉佑年間，韓琦掌握全國軍政大權，勤於職守，政績卓著，被皇帝封為魏國公，後人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時候，發生了這樣一件事：一天夜裡，他在草擬公文，一名勤務兵手持蠟燭侍立一旁，由於勤務兵的思想不集中，手一歪，蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的鬍鬚，韓魏公急忙用手捋滅了火，然後又像什麼事都沒發生過一樣繼續著他的工作。此事被一名勤務官看見了，他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過了一會兒，韓魏公偶然抬頭一看，人換了，他怕剛才的勤務兵受責罰，趕快放下筆，把勤務官叫了進來，囑咐說：“不要計較這件事，有了這次教訓，他下次就會注意了。”有了這番話，勤務兵感動極了，從此以後，做事盡心多了。這件事後來傳了出去，全軍上下官兵沒有一個不佩服韓魏公的寬巨集大度的。大家因此更加擁戴他。

同學們，寬容是一種美德，在平日裡，同學之間經常會有些許小摩擦，有時只是一句話，一個玩笑，雖然微不足道，但也總會鬧得很不愉快，脣齒相爭甚至拳腳相加。勇敢承認自己的錯誤，主動說聲“對不起”，在面對別人表達歉意時，大度地說一聲“我原諒你了”，這並不是什麼難事，每個人都有其獨特的優點與不足，每個人都會有犯錯而需要別人原諒的時候。雨果有句名言，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷，讓我們互相多一點欣賞，少一些指責，在校園收穫友誼，共同進步，快樂成長！

學會寬容善待他人演講稿4

不知道是不是真該反省一下自己，清高、矜持只是藉口而已。刻意的疏遠、熟悉的陌生、淡淡的遺憾、隱隱的痛。或許我們都太敏感，也或許是太理智。

有時自豪於自己的善解人意，一言一行，一笑一顰便可知其為人，現在又多麼想自己能夠弱智一些。看透一個人原來是如此的讓人氣餒，而自己性格致命的弱點是愛恨涇渭分明。

每個人都有著自己的性格，沒有能力也沒有權利去改變或要求別人為你改變，如果自己不能適應，那便遠離。

昨天已然過去，無論發生過什麼，原因如何都已不重要，重要的是你將以何種方式去忘記。明天，留給明天一個寬容的微笑，也留給自己一個微笑。

學會寬容的演講稿15

在字典裡，寬容就是包容和遷就。

而且有人說，包容別人是至高無上的美德；還有人說包容是一種性格的培養；還有人說包容是對生活的一種大度。我認為寬容是最偉大的。

前幾天的一個早上，我一如既往的坐在教室裡，趴在桌子上，當我被課堂上傳授的知識深深打動的時候，我就趁熱打鐵完成了作業。時間充裕，每次做完作業，上課的鈴聲就歡快地來了。然而，這一次，不像過去，熟悉的鈴聲沒有在耳邊響起。抬頭向後看，我看到了成龍呆滯的臉頰：他雙手託著下巴，兩眼盯著前方。

於是，我走過去準備和他聊天。我看到他抬起頭慢慢笑了，又開始了他的憂鬱。為了讓他開心，我轉身拿起一個同學的地球儀。我想逗成龍笑，但是當我的手滑了一下，地球儀滑落到地上，裂成了兩半。結束了。很糟糕。我大吃一驚，趕緊拿起地球儀，按照原來的樣子組裝起來，放回原來的位置，試圖向世界隱瞞。

如果你想讓人們知道，你必須什麼都不做。下午，同學發現了我的凶手。無奈之下，第二天早上帶了三十塊錢去賠同學。然而出乎我意料的是，同學沒有收我的錢，只是淡淡地說：沒事，我不要你的錢。我的臉僵住了，我不知道該怎麼辦。後來買了新地球儀，不能耽誤人家學習。但是，在我幾次賠償之後，她還是不接受賠償，還是說：我不要了，留著吧。剎那間，我突然想起屠格涅夫的一句話：不能容忍別人的人不配被別人容忍，但誰又能說自己不需要容忍呢？當我一次又一次被拒絕的時候，我突然意識到，這不是憤怒，而是包容。心裡慚愧。

蘇霍姆林斯基說：有時候寬容帶來的道德衝擊比懲罰更強烈。

很棒，完美無瑕，更讓人佩服。就一點小事，原諒對方，看似困難的事情就迎刃而解了。寬容別人並不難，只是一句淡淡的話，一個淺淺的微笑，就能建立起朋友之間珍貴的友誼。

古今流傳著一句話：如果你寬容，美德就是偉大！

我伏在窗臺上，看著窗外的藍天。幾朵幸運的雲彩慢悠悠地執行著。不知不覺中，雲彩似乎慢慢演變成了我眼前兩個熟悉的詞：包容。同時，我也學到了世界上最寶貴的美德和寬容！