教育範文讀後感

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文大綱

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讀《魯濱遜漂流記》有感的範文1

一個人也沒有,一個安穩的住所也沒有。有的只是從未見過的動物、植物。這是一個孤島,而他卻在這孤島上生活了二十八年之久。他就是——魯濱遜。

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文

他一人流落孤島,沒有居所,沒有衣服,糧食短缺。經歷了二十八年的艱難險阻,最終回到祖國。他既倒黴又幸運,他就是一個孤島上的奇蹟。

他樂觀,懂得把當前的禍與害、福與利都羅列出來。其中有這樣幾條:我與世隔絕,沒有任何外界的資訊;我身處孤島,彷彿一個囚徒,一個流放者。但魯濱遜也列出了福與利:島上雖然荒涼,但是我還有糧食,不至於餓死;在這座島上,我至今還沒有見過猛獸。是因為他的樂觀,才會讓自己懂得聊以慰藉,在孤島上知足安命了二十八年。從沒有放棄過一絲生的希望。如果困在孤島上的人是我,恐怕早已放棄希望,伴著孤獨死去吧!

魯濱遜樂觀的精神讓他活下去,他的機智勇敢更讓他平安度過這二十八年的艱難險阻。

當魯濱遜看見孤島上有一個腳印。他呆呆地站在那裡,好像被雷擊中了一樣。他的惶恐,他的不安都藏在眉間。但也是因為他的勇敢、機智才從眾多野人中救出了星期五。魯濱遜開槍打死了一個拿著弓箭,快要對準自己的野人。就這樣星期五的命保住了,沒有勇氣是做不到的。多麼驚心動魄的一幕,我都為他們捏一把汗。

我不禁想到自己,雖然不可能在孤島上生活二十八年,但我們對生活、對學習難道不應該學習他那種樂觀、堅韌不拔和無限勇氣嗎?當我們失敗的時候,往好處想想,失敗乃成功之母只要有一顆樂觀、積極的心就一定會成功。我們也要向魯濱遜一樣去勇敢去面對生活中遇到的困難。

二十八年的經歷讓人知道不論何時、不論何地都要保持有一顆樂觀、勇敢的心,保持一種積極向上的態度,永遠不要被困難所嚇倒。

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文2

在暑假裡,我讀了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》,讀完之後我深有感觸。

故事的講的是英國水手魯濱遜遇船難後大難不死漂流到一個荒無人煙的荒島上,在這種極度與世隔絕,又需要與大自然搏鬥的情況下,他必須盡力讓自己保持清醒。他在島上將一個當地土著從食人族手中救出,而當他在面對一個與自己不同種族的人時,第一個反應是要取得地位。因此他將土著取名為星期五,而且叫他稱呼自己為主人。星期五是被族人當成祭祀品帶回到原來的部落。隨著這段朝夕相處的日子,魯賓遜因這個土著而改變了自己。也由於他們之間的友誼他才得以存活下去,不幸的是星期五最後被奴隸販子射殺,魯賓遜在兩年的流浪生涯之後帶著對這段友誼的懷念及一個全新的自己搭順風船回到了家鄉。

讀完後我深有感觸,也喜歡這書中一個道理:害怕危險要比害怕本身要可怕一萬倍。是啊,在我的課外作業中有一篇充分展示了這個道理

有一位心理醫生,帶著一群人來到了一個漆黑的屋子裡,他通過指揮讓這些人平安的渡過了擺在屋子裡的獨木橋。完成後他打開了燈,那些人不由得倒吸一口氣,因為那根獨木橋下面有很多蛇,這時,醫生又問誰敢從橋上走過去,沒人敢走。這時,當醫生打開了所有的燈,人們才發現,那個橋下面有一層鋼絲編的網,醫生再問誰敢過去,所有人都走了過去。其實,在面對困難時,腳踏實地,走好每一步,就會獲得成功。

讀完了《魯濱遜漂流記》後,我明白了這個道理,同時也為魯濱遜這種臨危不懼,機智勇敢的精神所佩服。

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文3

在我愉快的寒假裡,我看了許許多多的書用來豐富我的寒假生活。其中,我最喜歡的一本書,就是那令人愛不釋手的《魯濱遜漂流記》。

這本書是英國作家笛福所寫的,本書詳細的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的 英國人的特殊經歷:魯濱遜,一個年輕的人,他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的他,卻當上了充滿了危險的職業——水手,在危機四伏的大海上航行。在一次航行中,輪船失事,魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜並沒有放棄,而是用以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰。他依靠自己的智慧和勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養山羊,修造船隻,並搭救了野人“星期 五”。最終,他遇到 一艘貨船,成功地離開了生存整整28年的荒島。

魯濱遜說過:“上帝讓我來到這兒,受這孤獨和寂寞,可他卻又給了我食物,給了我水和羊群,給了我生的希望。”是啊,在生活中當我們遇到壞事時,我們應當考慮到其中包含的好事,不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經的一篇課文《艾滋病小鬥士》,課文中的恩科西得知了自己的病情後,並沒有悲觀消沉,而是一邊頑強的與病魔做鬥爭,一邊關心其他患有艾滋病的兒童,同時還夢想著未來。在生活中,有一些同學遇到一點點挫折就不開心,覺得自己不行,做不到。其實只要樂觀的面對每一件事,希望之光就能驅散絕望之雲。

魯濱遜認為,天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣, 必須相信自己有能力把各個學科學好, 這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時, 還必須在做好每一件事後力求精益求精,好上加好。

魯濱遜 有著自信,自立,自尊,自強的可貴精神,值得我們去學習!

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文4

我仔細一看,原來和貼面板一起的還有一根鐵筷子呢;就寫到這兒吧,我還要做作業呢,你一定要回信哦。我學了一篇課文,叫《將心比心》。叫水管工把水管接到抽水馬桶的蓄水箱裡,這樣就能節約許多水了!最後雙方終於發現了對方的祕密,內疚地抱在一起,放聲大哭。

故事主要說了魯濱遜。克魯索捨去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到一個荒無人煙的小島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志度過了荒島28年的孤獨時光。

被困荒島的魯濱遜克魯索在島上做了一個“日曆”並且,每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現,他這樣做是想證明他還活著,且活得明白並沒有在時間的長河中消失,沒有因為飄落到荒島上而失去蹤跡,表現了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇於面對現實的人。

在荒島上他用勤勞創造了生活,創就了人生。沒有房子他自己搭建,沒有食物,他嘗試著打獵,種穀子,馴養山羊;還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做麵包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極待命的人,並且務實肯幹,勤於創作。正是他的這些精神品他把握住了生存機會,創作了物質條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸仔細地記下了,從這件事情可以看出,魯濱遜在鼓勵自己不氣餒,對於各種消極的事情也能感受到積極的一面。

讀了《魯濱遜漂流記》後,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示;一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素從而改變自己被動的局面。

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文5

魯濱遜這個人物,相信大家一定不陌生吧!主人公因船焦,迫不得以來到荒島,剛開始還不適應,因為在這座島上不是缺這樣工具,就是缺那樣的工具。所以說:“有些人在困難和挫折面前,往往一把鼻涕一把了淚,可是這有什麼用呢?

而魯濱遜不是這樣的人,雖然他一個人在島上,但求生的信念使他活了下來。他靠著智慧與船上遺留下來的東西並與自己每天的汗水,竟在這個島上活了兒十八年。可想正是這種堅持不懈,想辦法迎這困難努力去拼博。

我們應該學習魯濱遜的這種精神,想到自己,我有時在學習和生活上遇到困難和坎坷時,會放棄,最後是一無所得,只能引起別人的輕視。但我也有耐著性子下功夫的時候,最後嚐到果實的甜蜜。自從讀了《魯濱遜漂流記》,激發了我也改變了我,我覺得只有堅強才行。

當我們滴下汗珠時,成功的果食已萌發,成功就在眼前。今後,我一定要多流汗,而不流淚水,做一個堅強勇敢的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文6

《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。作者用生動的文筆,將魯濱遜這個形象演繹得有血有肉,令讀者彷彿和魯濱遜一起經歷了一次孤島生活。

在這本書中給我影響深刻的是魯賓遜和星期五。首先,魯濱遜是一個不安分的冒險者,他的父母都很希望他能在家裡繼承家裡的財產,但是魯賓遜仍然去冒險;第二,魯濱遜是一個勇敢的實踐者,雖然自己在一個孤島上,但是它仍然不斷奮鬥,在荒島上建造了“世外桃源”; 第三,魯濱遜展現了他的一種獨立的人格,他不依賴別人,只是靠自己,但是也一點叛逆。星期五是被族人當成祭品帶回到原來的部落,他很樸素,也很善良、忠誠、勇敢,他知恩圖報,有責任心,他與魯賓遜之間的友誼使得他們兩個人存活了下去。

讀完了全書,我便發出一個感嘆:“假如我是魯濱遜,我會怎麼做呢?”魯賓遜有毅力、有決心、能堅持,在荒島上,什麼都靠自己,用自己的智慧和勇氣使自己得以生存。而如果是我呢?或許我會非常地恐懼,直到我自己都不再相信自己,我不知道該怎麼樣讓自己存活下去,可能在那時我只會不斷的祈禱而不會去做些什麼來使奇蹟發生“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”“我要盡全力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下“這是魯濱遜的名言,每一句都使我震撼。

這本書有不凡的藝術表現力和真實性。它的故事那麼精彩離奇,對魯濱遜在島上的生活描寫的栩栩如生、逼真自然,小說運用第一人稱,語言樸素又生動形象。

《魯濱遜漂流記》真是耐人尋味。

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文7

我是個小書迷,家裡有一堆子書,若是把它們堆在一起,都能堆成一座小山了!我有這麼多的書,當然也喜歡不少,如:《三國演義》、《女生日記》、《青銅葵花》······其中,我最喜歡的就要數《魯濱遜漂流記》了。它令我有很深的感受。

這本書的封面圖片非常的精美。瞧,魯濱遜正在砍木頭呢!他的頭上戴著個用羊皮做的帽子,上身穿著一個水手的衣服,下身則穿著短褲,腳上穿著一雙草鞋,他臉朝著我,好像在對我說:“瞧,你看我在島上多舒服呀!不受外界的干擾,好著呢!”我不禁喃喃說道:“我會來看看的。”

讀完了這本書,我知道這講的是什麼了首先,漂流記,一定是漂流記到什麼地方去了,究竟漂流到哪了呢!又經歷了哪些事了呢就讓我簡單的給你講講吧!魯濱遜,是本書的主人公,由於遭遇到沉船,漂流到一個荒島上,他憑著自己的毅力和智慧,在荒島上頑強的生存了下來,他在島上做了許多的工具,同時也希望有一艘船,讓她離開這個荒無人煙的地方,後來,他見義勇為的救了野人抓來的俘虜——“星期五”,從此,他們開始了一段生涯,過了幾年,又在一群野人的俘虜中解救了“星期五”的爸爸,“星期五”高興極了,魯濱遜也很高興,因為他自己讓“星期五”父子團聚了。又過了半年左右,他幫助了幾個人奪回一艘船,船長(被魯濱遜幫助的那幾個人的頭兒)答應帶魯濱遜回國,他就這樣被帶回國了。

魯濱遜那堅持不懈和永不放棄的精神值得我們學習,有一回,他竟然為了做一個鐵鏟用了六個小時。如果壞了他又馬上投入做鐵鏟當中。為此,我非常的慚愧,因為我平時除了學習,別的基本上什麼都不幹,甚至有的時候把作業推到第二天早上做,結果早上沒吃早飯,第二節課是肚子“咕咕”的抗議起來,所以這節課我一個字都沒聽進去。這是,我下的決心:要學習魯濱遜這兩點,為媽媽分擔家務!!!

讀了這本書後,我深有感觸,你們是不是有同感呢!如果沒有堅持不懈和永不放棄的精神,可以和我一起學啊。

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文8

瞧,那是誰,毅然決然地用他那渺小羸弱的身軀向那命運發出挑戰,聽,那是誰,靈魂與軀體一同哀嚎著,卻仍不曾後退一步……

——題記

每當我想起魯濱遜的時候,我的腦海裡總會不由得想起這樣的一句話“一個人,能充滿信心地朝他所理想的`方向去做,下定決心過他所想過的生活,他就一定會得到意外的成功”是啊,魯濱遜他一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。

主人公魯濱遜懷著雲遊四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,後來整條船終於在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇蹟般地活下來,並隻身來到一座荒無人煙的孤島上。然而真正的生存挑戰才剛剛開始!

初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……

最終,堅韌的他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,他開始對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一隻小狗和一隻鸚鵡,做他的夥伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創造了屬於自己的王國。

當我鄭重地翻過最後一頁,認真的讀完最後一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……

假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什麼?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個人孤零零的在荒島上,我一定會得憂鬱症憋死的。面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。

面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。因此,我們也要從小養成一種創新精神,同時也要學習魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮鬥的精神。

魯濱遜在荒島過著貧困的生活,然而正是艱苦的環境促使他立志成長,為改變處境而奮發;也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難,從而取得了輝煌的成就。

其實,艱苦的環境,也會促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精幹的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越,生活舒適,往往會誘發這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發,使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢於挑戰的精神,不管環境是好是壞,都能創造條件,克服困難成才。否則,優越的環境,會成為滋養惰性的溫床,艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,並不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網。當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:“天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是豔的,人生也可能一帆風順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機,

生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收穫,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的淒涼,冬天的悲哀,畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度。而魯濱遜那種對生活不斷追求,對未來的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

如今,我們的生活如此豐富多彩,但人們是否真的有去珍惜呢?我不禁想到現在甚至還有人會去輕生,多麼愚昧的舉動啊。想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著。而對於那些人們,我不知他們領悟到了什麼.生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多。

這本書教會了我只有懂得珍惜才能體會到生命的美好,只有珍愛生活中的一切才會擁有最幸福的生活,只有堅持才能勝利,只有努力才能使我們擺脫困境,只有在磨難面前不低頭的人才能成為真正的強者!

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文9

暑假,我讀了一部冒險小說——《魯濱遜漂流記》,讀完之後我的內心感觸很多。

主人公魯濱遜他從小就對航海非常痴迷,生性喜歡冒險。在一次海上行駛的過程中遇到了風暴,船沉沒了,只有他一個人存活了下來,漂流到一個荒無人煙、野獸遍佈的小島上。為了生活,他展現了卓越的智慧和超人的勇氣,在荒島上養羊種麥、造出小屋、烘焙出粗糙的麵包,而且還製作出了陶瓷等。途中還救了一個野人,他們憑藉著堅強和毅力,在荒島上生活了二十八年。

讀完書後讓我聯想到有一次做數學課堂作業,一道題我不怎麼會做,看著大家都去玩了,我就急急忙忙亂寫了一個答案,火急火燎地把作業教給了組長。第二天上午作業發下來了果然錯了,訂正時,我請教同學,仔細研究一會兒就做出來了。這讓我意識到,我們每個人都有無法估量的潛力,只是沒有被挖掘出來,當遇到的困難越大就越能磨鍊自己,而每經歷一次困難,你就會發現自己成長了許多。

人生的道路是漫長坎坷的,需要我們自己去應對,我們要靠自己的毅力與勇氣、辛勤的勞動和智慧,把自己的命運牢牢地掌握在自己的手中,就像魯濱遜一樣!

讀《魯濱遜漂流記》有感的範文10

這個假期,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。

在一場可怕的大風暴中,一艘輪船在大海中沉船遇難,同船夥伴全部葬身魚腹,魯濱遜卻九死一生,流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無人煙的孤島上生活了28年的事。

魯濱遜性格堅強、樂觀。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著在這淒涼的環境中:沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的期望、眼前僅有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”。可是,慢慢地他的堅強的個性體現了出來,他開始一心一意地安排自我的生活,不再一味地沉浸在自我設計的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自我的雙手,創造了自我的小王國。讀到這兒,我想:如果我孤身一人置身於荒島上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄、重燃生的期望嗎?不,我肯定的回答,應對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順便,進取自救,因為我沒有那種本事。

如果我是他,當看到野人用自我的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情景下,同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自我的軟弱和無能,從呱呱墜地開始,我就是父母的掌上明珠,捧在手裡怕掉了、含在嘴裡怕化了,背上書包,父母又為我選擇了最好的學校,在成長的道路上,我能夠說是一帆風順,在家裡有家人的疼愛,在學校有教師的喜歡,有同學的關愛,沒有挫折、沒有風浪,而我還整天抱怨這個抱怨那個,真是不應當。

其實我們最需要的就是具備魯濱遜那樣堅強勇敢的精神。人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇到,要勇敢地應對困難,克服困難,始終堅持一種進取向上、從容樂觀的心態。僅有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個勝利者。

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