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小學六年級上冊《稻草人》練習題

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  【六年級上冊《稻草人》練習題】

  一、基礎題

小學六年級上冊《稻草人》練習題

1.看拼音,寫詞語。

jī ròu

pí fū

dào suì

miǎn qiǎng

bái hóu

gēng zhòng

hè sè

wǎn jiù

huò shì

chén diàn diàn

  2.比一比,再組詞。

肌( )

飢( )

膚( )

夫( )

懶( )

賴( )

穗( )

惠( )

喉( )

候( )

耕( )

耘( )

橘( )

鷸( )

褐( )

竭( )

禍( )

鍋( )

挽( )

晚( )

甸( )

句( )

  3.解釋下列詞語。

驚恐:_____________________________

憔悴:_____________________________

勉強:_____________________________

驅逐:_____________________________

挽救:_____________________________

  二、綜合題

1.根據課文內容填空。

這篇課文講的是一個看護莊稼的稻草人,由於看到稻子長出了新穗,而為主人_________。由於發現而無比________。又由於________而________。最終因________變成了________吃光稻葉而為白白付出辛苦的主人________。

2.她的臉上滿是皺紋,倒像個風乾的橘子,那裡會露出笑容來呢!你是怎樣理解這句話的?

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3.下面句子不是比喻句的是( )。

A.她的臉上滿是皺紋,倒像個風乾的橘子,哪裡會露出笑容來呢!

B.今年的稻子長得好,很壯實,雨水又不多,像是能豐收似的。

C.他想到將來田裡的情形,想到主人的`眼淚和乾癟的臉,又想到主人的命運,心裡像刀割一樣。

D.新出的稻穗一個挨一個,星光射在上面,有些發亮,像頂著一層水珠。

4.稻草人想給主人幫忙,但是心有餘而力不足,其實這表現了作者什麼的感情?

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 三、提高題

基督教裡的人說,人是上帝親手造的。且不問這句話對不對,咱們可以套一句說,稻草人是農人親手造的。他的骨架子是竹園裡的細竹枝,他的肌肉、面板是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪裡是鼻子,哪裡是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了。他的骨架子長得很,腳底下還有一段,農人把這一段插在田地中間的泥土裡,他就整天整夜站在那裡了。

稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比,牛比他懶怠多了,有時躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時到處亂跑,累得主人四外去找尋。他從來不嫌煩,象牛那樣躺著看天;也從來不貪玩,象狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地,手裡的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來的小雀,他們是來吃新結的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那裡。

1.畫出介紹稻草人的外貌的句子,並說說這是一個什麼樣的形象?

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2.課文為什麼把稻草人與牛、狗進行對比?

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