【精选】四年级环保作文集合9篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级环保作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级环保作文 篇1
×月×日星期×天气×
“噢——”我刚一进教室门，大家兴高采烈的欢呼着，我问了一个同学才知道下午要开运动会，我也加入了“噢——”的行列中。
下午，大家都精神饱满的站在运动会场上。第一项是个人项目——转呼啦圈，你看那一个个红扑扑的脸蛋上展现出了激动的神情。
呀，快到跳绳了，我鼓足信心，一分钟１４０个，我有点失望了，可能是太失望，跳绳也丢了，我跑来跑去地问：“谁见我跳绳了？”我一遍又一遍地问，可还是没找到，我想丢了就丢了吧。
告诉你们，那拔河可激烈了，我们握好绳子一个劲地往回拔，同学们为了不费力气，也跟着喊了起来，我们班的同学一个个都累的.满头大汗，我也不例外，他们一班的劲好象比我们的大多了，就这样，一班获胜。第二局开始了，同学们咬紧牙，一下一下的拔着，可还是拔不过来，一班第二局也获胜了，他们还嘲笑我们说：“你们班的劲实在是太小了，想跟咱们比，十年后吧！”我听了，恨不得把他们抓起来吊在树上。
过了一会，运动会结束了，同学们都垂头丧气地进了教室，我想，只要我们尽力就行了。
四年级环保作文 篇2
在我的记忆里，从前我家楼下有一个公园，公园里种了许多花草树木，还有许多小朋友在玩耍，早晨打开窗，一阵阵清新的空气扑鼻而来，多么舒服啊！
可是现在，花草树木都被污染了，连我们走过公路时都要捂住鼻子和嘴才过得去，还有山林里的树木都被砍得光溜溜的，难道这些人都不知道环保是什么吗？那一株株小草，孤零零的树木，你们也不放过。如果再这样下去的话，人类就会受到极大的伤害。现在科技越来越发达了，环保意识也大大降低，所以我们要让空气变得清新。上学，大家尽量不要让家长骑摩托车接送，自己步行或骑自行车上学，少用塑料袋，用一些环保的布袋子。为了不对树木砍伐，大家少用一次性筷子，在家里种植一些花和草。如果大家一起来保护环境，我们的大街和校园就不会这样了。为了保护环境，国家也对一些沙漠种植了大量树木，因为不这样的.话，沙尘暴会毁了我们的家。减轻自然灾害，现在我们的生活也有了非常大的变化，大家也算对地球做了贡献。
我们应该从小事做起，只要大家行动起来，我们的神州大地一定会变得更绿，灰色的天空会变得更加蔚蓝。
李月英老师点评：此文语感较强，如开头写楼下的公园，这个公园很美丽，接着写现在是一个怎样的情况，从而意识到环保的重要，并列举事例，让大家明白如何做到环保，最后呼吁大家从小事做起。此文条理清楚，中心明确。
四年级环保作文 篇3
“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾，没法走过去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题，包在环保垃圾桶身上。
它的外形是长方形的，和一个四五岁孩子差不多高。还可以是不同形式。有卡通型、优雅型、时髦型等等。“环保垃圾桶”上还设计了一些图案，有小动物、植物、卡通图案......让人看起来感觉到一种美的享受。
与众不同的是它的身上有三个绿、蓝、红色的按钮，三只手，和三个桶呢!当你把垃圾扔进垃圾桶里时，它里面的智能芯片会认出那种是可以回收的，那种是不可回收的'。
有了“环保垃圾桶”，人们再也不用为污水和垃圾烦恼了。看，宽阔的马路上，鲜花盛开，绿树成阴。过往的人，再也不用捂鼻子，皱眉头了。
当然，这只是幻想，但我一定会把它变成现实，让它为人类造福!
四年级环保作文 篇4
在电视里，常常提到环保的话题，作为一名当代的小学生，我一定要在生活中讲环保，保护环境，爱护我们的家园。
生活中，我尽量不用一次性的筷子，因为太浪费了。出门的时候，爸爸妈妈骑电动车或自行车送我上学，这样可以锻炼身体，有时我还会主动要求爸爸妈妈不要接我，自己和几个同学结伴回家，不仅低碳环保，还能锻炼身体，时间长了，我个子也长高了不少呢！
偷偷告诉你，我还是践行环保的小模范呢！有一次，爷爷看到我们家胡同外有些垃圾，就把它们点着了，准备焚烧掉。正巧我看到了，急忙制止爷爷，告诉他燃烧垃圾不仅损害环境，而且产生的废气对身体也不利。爷爷听了我的话，主动熄灭了火焰，把垃圾运送到了垃圾回收站，并且从那之后，他再也没有焚烧过垃圾。
放假的时候，妈妈带着我出去玩，看到广场飞溅的喷泉，假山流水，美丽的鲜花盛开，我心里高兴极了，坐到绿绿的草坪上，呼吸着新鲜的空气，我感觉生活是那么美好。清澈的'河水随风荡起波浪，钓鱼的人悠闲的下杆静坐，不时有鱼儿随竿而起。抬头看看蓝天白云，小鸟轻快地飞过，人与自然与动物和谐共处的画面是那么融洽。
树荫片片，凉风习习，在优美的城市环境中，我们的生活是多么幸福呀！
四年级环保作文 篇5
我叫刘熙雯，我是鼓山中心小学一年四班的学生，很荣幸我是一名少先队员和班长，因此我更加努力学习，争取成为全班同学的榜样。生活中，我不断告诫自己要保护环境，节约资源并且要做到。也许还做得不够好，但我愿意虚心学习，从生活中的一点一滴来学习。
从小家里的长辈就教导我要从身边的小事做起，养成好习惯，并且他们也用切身的体会来引导我。在家里他们做到不浪费粮食，节约用水，节约用电；在爬山时不攀爬树木，不在树干上乱刻，不折树枝，在逛公园时爱护花花草草，不摘花，不踩草，不乱扔垃圾。
有一次吃饭时，我把饭弄到桌上，爷爷什么也没说就夹起桌子上的米吃。我对爷爷说：“掉桌子上就不要了。”爷爷语重心长地对我说：“米是农民伯伯辛苦种的，一粒米就是他们的`一滴汗，我们不可以浪费。”后来语文课上，老师教了我们《悯农》这首古诗，这更让我深刻体会到农民伯伯的辛苦，我也学会了不浪费粮食。
暑假，爸爸妈妈带我坐飞机去华东五市旅游，我们被杭州西湖的美景所吸引，不禁踏上草坪想选一个漂亮的地方拍照，可是却被保安叔叔制止住。他告诉我们不能踩草坪。这让我们意识到了踩草坪是不对的。爸爸妈妈也自我批评了，同时也教导我：“我们这是不对的，我们不能踩草坪，爸爸妈妈也会有做的不对的地方，爱护花草树木是需要我们相互监督和自己不断地提醒自己的。”从那以后，我学会了爱护花草树木，更懂得，其实每人都会犯错误，只要能改正就好。爸爸妈妈能勇敢承认自己不对的地方，让我更加敬爱爸爸妈妈。
保护环境，节约资源都是要从身边的小事做起。只有我们都学会保护环境，节约资源，我们生活的环境才会更美好。我要当一名环保小卫士，为大自然的生机增添力量。我会坚持不浪费粮食，节约用水，节约用电……在班上，我要起带头作用，自己先做到保护环境，节约资源，同时积极参加各种活动，并告诉身边的人要一起努力让地球的充满“绿色”！
四年级环保作文 篇6
“当时代先锋，做环保卫士”，“保护地球，从我做起”这类的标语越来越多了，这些标语都是在提醒人们，要低碳，要环保，尽量不要开车出门，可是又有谁能彻底做到呢？
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁孕育了无数代子孙，可是现在的人类为了自身利益，过度的开采地球妈妈身上的宝贵资源，任意污染环境。汽车尾气大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害气体增多，污染了空气；工业排放的废水、废气同样污染了环境，还毒死了不少鱼类、飞禽，对人类健康造成了影响。所以现在的科学家呼吁大家：“减少汽车出行量吧，多骑车吧，加入低碳行列吧。”
现在，低碳、环保已经成为了共识，可以说是无处不低碳，无处不环保。汽车采用清洁能源，冰箱变成了环保型……当然我们也要低碳、环保了。要低碳、环保首先得从小事做起。在家里，出门时随手就把灯关了，节约用电；在大街上见到垃圾也要随手捡起，养成环保的好习惯；在超市购物尽量不用塑料袋……
和谐之处，乃环保之处也。许多人都很环保：在菜市场，随处可见人们提着布袋子在卖菜；在家里，人们节约用水；在大街上，人们都把垃圾人进垃圾桶里……可是，也有好多不环保的人，在小巷里乱扔垃圾，随便把塑料袋扔出车窗外……这些都是发生在我们身边的小事，一些很平凡的'小事。与自然和谐，低碳环保生活，就要从小事做起。
就让我们从身边的每一件小事做起，节约能源，低碳生活，做一名保护环境，爱护环境的环保小卫士吧。
四年级环保作文 篇7
据科学报道，一个人如果不吃饭，最多可以活7天；而一个人如果不喝水，最多可以活3天。由此可见，“水是生命之源”！是啊，水滋润了麦苗，水哺育了生灵，水的灵动为自然增色，水的鲜活给生活添彩。
谈到水，我们不禁感叹不已，随着社会的日益发展，我们的水资源正日益短缺，生活污水的排放，工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源，珍惜生命之水！校园之于学生正如水之于生命，我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园，我们又有什么理由不去珍惜它，又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢？
所谓节约型校园，在我看来，就是合理充分地利用校园资源，不铺张，不浪费，使我们的校园处处弥漫节约之风，人人养成节约的习惯。
的确，节约能彰显一个人的素质水平，节约能反映一个人的道德风尚，同样，创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里，到处弥漫着一股奢侈之风，我们的心能静下来搞学习吗？同学之间相互攀比，肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗？所以，创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围，能节约每一点珍贵的资源，能提升每一位高中生的素质水平，能反映一个学校的和谐程度。
那么，作为一名高中生，我们又该如何创建节约型校园呢？
首先，我认为我们应当树立责任意识。校园是我家，建设靠大家，我们每个人都是校园中的一分子，都是这个集体中的`受益者。我们理应以主人翁的姿态，提高自己的责任感和使命感，优化责任意识，共同为节约型校园的创建而努力！我想，只有人人树立责任意识，我们方可紧密团结起来，为校园建设奠定基础！
其次，我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线，只有在这三点一线之间细心留意，我们方可养成好的习惯。试问，当你在艳阳高照的白天，看着楼道的灯依然亮着，你有何反应？当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时，你是否心动过？……从平常做起，从小事做起。随手关灯，随手关水笼头，不浪费水，不浪费电；饭菜适量地买，不挑食，不浪费；零花钱省着点儿使，不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成，同样，每一种习惯于，一种风尚都是由点滴细节养成。我想，这正是我们创建节约型校园的中坚力量！
最后，互相督促，提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时，当别人肆意浪费资源时，我们不妨多一个温馨提示，一个善意的举动也许就能改变一种不良之风，所以，大家彼此督促，彼此提醒是创建节约型校园的后续力量！
珍惜生命之水，创建节约型校园。我想，只要我们每个人迈出一小步，我们整个校园将会迈出一大步。
朋友，创建节约型校园，你准备好了吗？
四年级环保作文 篇8
他是环保小卫士广东省南海松岗联表小学402刘志乐有一天，我看见几个小朋友在田边走来走去，他们手里每人还拿着一根小木棒。走近一看，原来他们在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙？有吃的了，还可以拿来玩呢。横竖现在我这么闷，我也过去抓一份。
我正想走过去，这时候，那边走过来一个和我差不多大的男孩子。只听到他对那几个小朋友说：“青蛙被你们捉了，田里就少了几个好帮手，田里的虫子就多了。”一会儿，他又问那几个小朋友说：“你们喜不喜欢吃菜呢？”我听到后在旁边点点头，一个小朋友说：“妈妈说多吃菜，身体会更强壮。所以我们爱吃菜。”那个男孩说：“那你们捕捉青蛙，田里的害虫就多起来，你们就吃不上这么好的`菜了。”那几个小朋友听了，不由得低下了头。刚才的那个说：“我们以后再也不捕捉小青蛙了。”
那个男孩这才高兴地走了。我跟着他，想跟他交朋友。他走了几步，来到了几棵树下，突然停了下来。原来他发现了树上有几个小孩，他们想拿树上的鸟窝，把几根树枝也压断了。男孩连忙叫他们下来。那几个小孩子以为他会打他们呢，可害怕了：“我们以后不敢了。”那个男孩见了，又跟他们说起了道理：“破坏树木是会污染空气的，这害了小鸟，会让虫子一直生后代，庄稼就会越来越少，全都给虫子吃光……如果你的爸爸妈妈是农民，他们怎么养活你们？”他们听了，好像都觉得很惭愧。他又走近一个正在一旁玩蚯蚓的小孩子身边，对他说：“蚯蚓会松土，可以让庄稼增加养份，可以帮助农民，让农民没有那么辛苦。”那个小孩子听了，脸都红了，说：“我的爸爸妈妈就天天在田里干活。”男孩说：“那你更要保护蚯蚓了。”
那个男孩和我一般大，但是比我多很多环保的知识，而且他真勇敢，能用自己的知识去帮助那些比我们小的孩子认识更多的道理。我一定要认识他，和他成为朋友，而且向他学习。
四年级环保作文 篇9
×月×日星期×天气×
今天召开校运会，同学们个个精神抖擞、跃跃欲试。从小妹妹的天鹅裙，到福娃班标，还有礼花、方队……
一切都经过精心准备。
运动会开始了，我加入方队迈着轻盈的.步伐接受检阅；礼花齐鸣绚丽多彩，此时大家激情澎湃。看，一百米、二百米开赛了，呐喊助威声此起彼伏……我们班初战告捷一举拿下两个第一，我们顿时欢呼雀跃、热情高涨。轮到我上场了，站在八百米起跑线上神采飞扬。听枪声一响，开始起跑。前两圈我调整呼吸保存体力不急不躁跟跑，场下摇旗呐喊，感觉身体里热血沸腾；最后两圈我开始加速，同学们你追我赶毫不示弱。终点冲刺我得了第二名，心里不免有些遗憾，可还是沾沾自喜拿下不少分呢！比赛在继续比分在累计，从早上直到下午，比塞在紧张热烈的气氛中结束了。同学们竖起耳朵听结果：三年二班108分，我们欢呼拥抱。看着老师手中金灿灿的奖杯，感到无比自豪！
令人难望的运动会！它更高、更快、更强的精神将激励我们在以后的学习生活中扬起理想的风帆去远航……
