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有关六年级我的小伙伴作文300字三篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的六年级我的小伙伴作文300字3篇,欢迎大家分享。

有关六年级我的小伙伴作文300字三篇

六年级我的小伙伴作文300字 篇1

他的头就像外星人的水晶头骨,长着一头短草似的头发,笑声很奇怪,干什么都带着一点从芳村出来的人一样的感觉。他,就是我所认识的第二个小伙伴,也是继林“局”同学后的第一个伙伴,他就是冼俊豪同学。

我第一次见到他时,就感觉他像是从芳村出来的:走路的姿势很奇怪,说话带着一种怪里怪气的语气……总之,他这个“不正常”的人。有一次他来俺家来玩,两个人玩着玩着,他就不见了,我知道他是在和我玩“失踪”,我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了,当我疑惑不解时,他就突然跳出来,说:“你好,初次见面,请多多指教!”说完就跑到一边去玩了。我想:我已经认识他了,他还为什么说请多多指教呢?他的性格怎么跟“蜡笔小新”一样?

冼俊豪同学虽然狠怪,但学习却不赖,有一次测验,他居然与我差零点五!可之后又退回去了,冼俊豪同学不但人怪,成绩有时上有时下,而且他还很会玩!一次,我去他家玩,我们先玩了电脑游戏,然后玩了一盘游戏卡队长,他玩得出神如画,没几个是他了对手。

我知道冼俊豪同学不能喝林同学或其他人比较。但我可以肯定,他与我有很多一样的特点,可以退端出他就是我的知音。

六年级我的小伙伴作文300字 篇2

我喜爱的小动物是狗,虽然我没有养过狗,但我见过的狗各式各样。例如:在离我家200多米的地方,有一家文具店,店里有一条大狼狗,它站起来比我还要大,因为店门老关着,所以每次上学放学路过那里我都会朝它“汪!汪汪!”地叫几声,又用手敲敲玻璃,开始,我刚叫完狗就朝我回了几声。后来,我们俩熟了,感情也深了,每次我一过来它就把身子立起来冲我汪汪叫地两声,欢迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我听见了。当我要走跟它再见时,它就会依依不舍的看着我,用舌头舔着玻璃,好像舍不得我走。

又一次奶奶带我去高薪开发区去玩我们正好碰见邻居王奶奶也带着她的.孙子到这里来玩,还带了一条名叫“花花”的狗,开始我见了挺害怕的,我和弟弟刚玩了一会儿,“花花”就朝我冲来我见了撒腿就跑,狗也随后最来我跑着跑着结果不小心摔了一跤我爬起来正要跑,突然我发现狗也停住了我似着朝它走去,狗也慢慢地向后退,我边走边想:咦?这条狗挺有趣的,我一逃,它就跑来追我,我一向它走去,它就向后退。如果我向它跑去,他会不会逃跑呢?我决定试一试,就向它跑去,结果他居然跳进弟弟的怀里,“汪汪”地低声叫着。

我喜欢狗,什么时候我能有一条自己的狗就好了。

六年级我的小伙伴作文300字 篇3

大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——书。大家一定都会惊讶吧?是的,就是书!

我的这个小伙伴,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界,当你感到孤独时,它就会给你介绍一些各地的风土人情,风趣幽默的小故事让你如痴如迷,再也不会感到寂寞了。我的小伙伴外表看起来非常小,也不显眼。但是,它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识,就可以问它。我妈妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”

它可以带我到太空去遨游,它可以带我到古老的唐朝去旅游,它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。有一次,我写作文。可是有一个字不会写,我问妈妈,妈妈不告诉我,让我自己好好想想。这时,我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写,我的小伙伴毫不犹豫地回答:“馨”。

我的这个小伙伴怎么样?好吗?你也可以和它交朋友,一定对你很有帮助的哟!

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