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一年級作文經典(5篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

一年級作文經典(5篇)

一年級作文 篇1

今天的晚飯是蛋炒飯,姥姥做的蛋炒飯又香又好吃,我問姥姥蛋炒飯是怎麼做的?我也想學着做蛋炒飯。然後姥姥對我説:“非常簡單,先倒油,再放蒜,然後把黃瓜和雞蛋炒熟,最後把米飯放進去,就可以了”

姥姥做的'蛋炒飯是我吃過最好吃的,我也要做出這麼好吃的蛋炒飯。

一年級作文 篇2

1+1=幾

小明剛上一年級,什麼都不會,1+1=幾作文。數學課,老師問小明:“1+1=幾”小明説:“不知道。”老師温和地説:“回家問爸爸媽媽,明天再來回答。”

放學一到家,爸爸正在看足球賽。小明問爸爸:“1+1=幾”爸爸還以為是問足球賽的結果呢,興奮地説:“中國隊贏了!”小明有點不放心,又去廚房問媽媽:“1+1=幾”由於抽油煙機的聲音太大,媽媽跟本就沒聽見,見小明來了,趕緊説:“翻一下青菜,再放點鹽。”

第二天上數學課,老師要小明回報結果。小明大聲回答:“爸爸説1+1=中國隊贏了,媽媽又説1+1=翻一下青菜,再放點鹽。”頓時,教學裏鬨堂大笑。

一年級作文 篇3

今天早上,我們看到了鴕鳥。它們的脖子長長的.,嘴巴扁扁的,我們想靠近它們,爸爸不讓。他説有生人,它就不生蛋了。大概有2米高左右吧。

這兒共有兩隻,一隻鴕鳥是灰色的,一隻是黑的,腿長長的,走起路來搖搖擺擺。頭和脖子都像是蛇身,我很興奮叫了幾聲,他們就轉過了頭,望着我們好像説什麼事?

由於在野外,爸爸的手被蜂使了一下,手都發青了。我的腿也被劃破了,出了血,只好回家了。

一年級作文 篇4

有一天,羊媽媽帶着小羊到菜園裏去摘菜。它們首先來到了蘿蔔地。蘿蔔地裏有許多紅蘿蔔和白蘿蔔。紅蘿蔔紅紅的,像一支紅色的筆;白蘿蔔白白的,像一顆手榴彈。它們花了很長的時間終於把蘿蔔拔出來了。

羊媽媽和小羊又來到了白菜地。白菜地裏有很多的白菜,像許多棵小樹,白菜的'根像樹幹,葉子像樹葉。羊媽媽對小羊説“你自己拔吧,”小羊用了30秒就拔出來了。羊媽媽説“你真棒”。

它們高高興興地來到了西紅柿地。羊媽媽找到了一個大大的又成熟的西紅柿説“這西紅柿一定很好吃”,小羊説:媽媽,我們多摘幾個大西紅柿回家吧”。它們快快樂樂地提着裝滿了蔬菜的籃子回家了。

一年級作文 篇5

我的家鄉在田陽,有美麗的田州古城、有熱鬧的香芒湖、還有風景如畫的右江河……我最喜歡的是家鄉的那條小河。

小河非常安靜,河水像一面明亮的大鏡子,照着四季的美景。河水是那麼清澈,清澈得可以看到河底的沙石和小魚,河水是那麼綠,像是被周圍的綠樹和綠草染過似的。岸邊的柳樹、松樹都倒影在水面上,好像一幅美麗的水墨畫。鴨子在水面上游泳,有的從岸邊跳到水面上,在撲打着翅膀,好像在洗掉身上的灰塵。有的東張西望,好像在觀賞岸上的美景。有的肚子餓極了,把頭伸進水裏捕魚,好像在翻跟頭似的.。岸邊上的一羣水牛正在津津有味地吃草,草地上長滿了許許多多美麗的鮮花,把河岸粧扮成漂漂亮亮。一羣快樂的孩子正在放風箏,還有一些老爺爺一邊釣魚一邊聊天,熱鬧極了!

我愛我的家鄉,更愛家鄉的那條小河。

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