小學一年級寫人作文10篇示例

小學一年級寫人作文1

我的同桌是高明，他長着一頭黝黑的頭髮，一雙明亮的眼睛下長着一個高高的鼻樑，樣子可愛極了。 他很調皮也很愛搶別人的東西，有一天我從圖書角借來一本《寓言故事》，剛看了一會兒，我還沒看完高明就來搶《寓言故事》，《寓言故事》一下子就被他扯爛了。他見書破了轉身就跑，我趴在課桌上哇哇大哭起來，高明聽見我哭了就又跑回來了，他紅着臉對我説：“對不起，我去拿膠水來幫你粘好。”書粘好了以後，他又還給了我。過了幾天我看完了《寓言故事》，我把《寓言故事》借給高明看，他捧着書感激地説：“我以後要看書就去圖書角借，再也不搶你在圖書角借來的書了。”

從此，高明再也不搶別人的東西了，我們成了最好的朋友。

小學一年級寫人作文2

我的妹妹今年4週歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭髮，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時東看西看，有時凝望着，似乎正想些什麼。一張小嘴，有時滔滔不絕，有時則一聲不響。只要見過她的人都説她非常可愛。

她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對我們説了一首：“牀前明月光，李白思故鄉。回到他家鄉，看到他老婆。”“哈哈哈笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑，前仰後合，她卻一臉認真，好像在説：有什麼好笑的!

她不僅調皮、搞笑，也很愛讀書。她看書的時候，除了翻書聲，其他一點聲音也沒有，安靜得就像一隻貓。她看書的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個小時，而她卻只需半小時就能看完。我也不知道她是怎樣看的，不過，我知道這和她的專心致志是分不開的。

妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質，爸爸讓我們在紅梅公園鍛鍊長跑。每次長跑鍛鍊，她都咬緊牙關努力地跑着。她一面跑，一面嘴裏還唸唸有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭強好勝，不服輸的精神讓我佩服。

這就是我可愛、調皮、好強、認真的妹妹。

小學一年級寫人作文3

從一年級到六年級，有不少老師教過我。但讓我印象最深的便是我現在的班主任——勞老師。

勞老師大約有四十五歲，中等個子，膚色不太白，雖然她有些發胖，但走起路來非常穩健。她那一雙炯炯有神的眼睛，既嚴肅又慈祥；她穿着樸實，性格開朗，不喜歡張揚，同平常人沒什麼兩樣，但她在我腦海中印象最深，是我最喜歡、最感激的老師。 雖然勞老師已邁入中年。但她教學經驗豐富，常讓同學們感到她像一位母親。她最突出的優點就是以身作則，給同學們樹立起學習的榜樣。每次大掃除時，她都與同學們一起幹，有些同學嬌生慣養，不會做這些事，勞老師一手一腳地教他們。大掃除時她多認真啊！看，她捲起衣袖，拿起拖布一遍遍地擦，放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把牆擦得乾乾淨淨。她這樣不怕累、紮實的精神，使全體同學受到很大鼓舞，大家在她的影響下，平時怕髒怕累得同學都不約而同地幹起來了。因此，我們班經常獲得三項評比的前十名獎，流動紅旗也常常掛在班裏。幾年來都沒有獲得的流動紅旗，現在終於回到我們班裏了，我們都高興得笑起來、跳起來。

勞老師不但以身作則，而且她一心一意、無私奉獻輔導我們那種精神，更深深地感動着我們。記得勞老師剛接手我們班的時候，發現我們寫作水平差，就每天起早貪黑地幫我們找作文資料。印卷子、備課，勞老師忙得更是不可開交。她就利用放學後的時

間輔導我們，把資料發給我們，耐心地教我們，我們有哪些句子不理解，她都耐心地輔導我們，幫助我們理解。記得有一次，作文題是半命名題目<<我幫__________>>當時我在想，寫“我幫地球植樹”不就行了。當我剛準備要下筆的時候，勞老師過來了，看着我的作文題目，便説：“你看清楚一下題目，不是寫想象作文。再讀讀作文要求。”於是我又讀了好幾次作文要求。哦！要求是“幫誰做什麼事”，這個“誰”是指人。從那以後，我都十分認真地看作文要求，認真審題。如果沒有勞老師指點，我可能犯了好幾次同樣的錯誤呢！就這樣經過了幾個月的輔導，我們的作文水平有了明顯的提高。令到家長滿意，同學們高興！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲無息地融進泥土之。老師，您就是那滋潤我們的春雨，我們將永遠感謝您——尊敬的勞老師。

小學一年級寫人作文4

我的名字叫楊葛，長着一頭烏黑髮亮的頭髮，烏溜溜的眼睛像兩顆黑豆子似的，圓圓的小臉，不大不小的耳朵，高高的鼻子下面長着一張愛説愛唱的小嘴。我最喜歡穿媽媽給我買的那套《名偵探阿蘭》的卡通衣服。

我是個勇敢的小男孩，昨天我到楊溢薏家玩兒，天色漸漸黑了，大街都看不清了，我準備回家了。我告別了楊溢薏，勇敢地走在了回家的路上，我穿過大街小巷，一步一步走上回家的台階，這裏沒有路燈，四周漆黑一片，什麼也看不清楚，我的心“咚咚”地跳個不停，害怕極了。但是我在心裏鼓勵自己要勇敢一點兒，我是個男子漢，什麼都不要怕，就想着快到家了，我大步流星地走完了通往回家的石階，終於到家了，媽媽見我一個人回家了，誇我真勇敢！

不過，我有時也是個粗心鬼。一次期中考試，一道非常簡單的計算題居然算錯了，害得數學考試只得了97分而與100分擦肩而過。不過我打算要改掉這個粗心的毛病，因為粗心有時會出大錯的。

我還是個愛幻想的小男孩，我的夢想就是自己長大能當一名超級男聲，唱紅全世界，把最美的歌聲獻給喜歡我的歌迷。

小學一年級寫人作文5

我的媽媽是一位小學教師，她長着一張充滿青春活力的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，烏黑的頭髮一直披到腰間，她還是普通話測試員呢。

一次放學回家，我等了很久，媽媽還沒回家，誰給我做飯呢？爸爸又出差不在家，我的肚子餓得咕咕直叫。忽然，門開了，媽媽回來了，身後還跟着一個學生，她親切地説：“餓了吧？葛兒，來，吃餅乾。”她把餅乾擱在桌上便去輔導那個學生了。我不做聲拿過餅乾吃了兩塊，太乾了，我便不吃了，生氣地躺在牀上。

“咚——咚——”時鐘敲了兩下，已經6點正了，媽媽終於送走了那位同學，笑着對我説：“呀，還生媽媽的氣呀？這個同學請病假剛返校，落下了一個月的功課了，媽媽要是不給他補補課，這個同學的學習成績怎麼趕得上去呢？”聽了媽媽的話，我不再生氣了，剛才的`怨氣也煙消雲散了。

媽媽呀，您真是個關心學生、忘我工作的好老師，我為您驕傲！

小學一年級寫人作文6

我有一個好夥伴，她叫林一婷，是一位很靦腆的女同學，彎彎的眉毛下嵌着一雙圓溜溜地大眼睛。 她的膽子非常小，上課回答問題時，她的聲音很小很小，可是她在課間跟同學嬉戲時聲音卻又不小了。 她雖然膽子很小，可是當她看到別人遇到困難時，她總是伸出熱情的雙手去幫助別人。有一次，我和林一婷在玩兒滑梯，感覺特別有趣，忽然一個小妹妹摔倒了，林一婷馬上跑過去扶起她，還幫她拍掉身上的灰塵。

這就是我的好夥伴——林一婷，一個助人為樂的好同學。

小學一年級寫人作文7

“起牀，起牀，快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起牀吃早餐了。

媽媽的河東獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的寫作業呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”

“知道了，知道了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒辦法。

不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個“機器人”。每天天一

亮就起牀做飯、洗衣服、整理房子??有一大堆的家務等着媽媽做呢。不過“機器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆漿，一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發現並及時拔掉了電源，差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。

媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次，我在寫作業時遇到了一個難題，到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我，直到我弄懂為止。

小學一年級寫人作文8

一天上午，爸爸去上班，我上學去了。

下午放學後，媽媽陪我在小區的花園裏玩。突然，我覺得背後好像有人在摸我。是媽媽嗎？可媽媽正站在那邊與人説話呢。我剛

轉過身，又發現有人在背後摸我。我很快地轉過頭一看，原來是爸爸。

我看到爸爸的手上拿了一本書，就問：“爸爸，你為什麼手上拿了書呀？”爸爸説：“我從家裏帶出來的

，我要查個材料嘛。” 我假裝要對爸爸説句悄悄話，爸爸馬上湊過頭來聽。趁爸爸不注意，我突然親了他一下。爸爸温和地對我説：“乖乖寶寶！” 爸爸的書櫃裏，書桌上都是滿滿的書。啊呀呀，你們看，我的爸爸多能幹呀。

小學一年級寫人作文9

我的媽媽瘦瘦的，中等身材，眼睛又圓又大，她特別關心我。

爸爸因為上班忙，經常中午在單位食堂吃飯，因此為我做午飯的任務就落在了媽媽的肩上。媽媽每天下班後，匆匆忙忙地回家，坐也沒顧得上坐一會兒就開始為我做午飯了，每天中午我總能吃到媽媽為我做的香噴噴的午飯。

媽媽不但在生活上關心我，學習上也非常關心我。每天晚上的家庭作業總是她親自為我檢查，要是發現了錯題，她就會耐心地給我講解，直到我弄懂為止。

每天晚上睡覺時，媽媽總會起來好幾次給我蓋被子，因為我睡覺愛亂動，現在是冬天了，媽媽擔心我踢掉被子凍感冒了。

唉，媽媽真辛苦呀！

小學一年級寫人作文10

我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭髮黑黑的??他也是個善良的人，喜歡參加活動??

我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸並沒罵我還説“以後要好好學習”我現在是個5年級的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心裏爸爸是多麼偉大呀!爸爸要工作賺錢養活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯??

在我小時候的時候爸爸經常會給我講故事比如説：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》??其實我小時候很調皮，經常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會説：下次小心點不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心裏。我想對爸爸説：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。