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我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文300字(十篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)1

夜晚來臨,天空已經被黑色所籠罩,月亮在烏雲中若隱若現,風呼呼的颳着,大樹不停的隨風搖擺,好像喝醉的流浪漢一樣。

此刻,晚上九點一刻,我正津津有味的看着手機,感受着遊戲帶來的快樂和心跳。老媽突然從卧室裏走了出來,來到身旁對我説:“別玩了,和我下去溜一圈去。”她老人家的話哪敢不聽,我只能放下手機,跟着一起出去了。

下去後,媽媽就碰到了熟人,聊了起來。一旁的我很是無聊,邊走向了旁邊的小樹林,看着深幽的林子,心跳不由得加快了許多,走了一段路之後,我有些發呆,不知道還要不要往前走,或者是走回去,最終我還是邁出了腳步,繼續向前。

一開始感覺還很好,因為能看到周圍的燈光還有來回巡邏的保安,越往裏,越黑。時間都要十點了,小區樓上的燈已經滅掉了一多半,人也越來越少。估計媽媽也該着急了,我的心跳不由得加速起來,走出樹林,雖然有微弱的路燈照亮,但是看不到媽媽的我還是十分焦急,我一直向前跑,一直跑,終於在樓前的亭子裏看到了媽媽,她好像聊的很開心。我加速的心跳,也慢慢的平靜下來。

習慣了黑暗,就要慢慢享受黑暗。回想着奔跑時的心跳,尋找時的急切,突然有種想要長大的衝動。我的心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)2

生活中有些事或讓人激動,或使人緊張,或令人擔憂,或……每當經歷這樣的事情時,我們的心就會怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦跳的體驗。我記憶最深的是在一次數學課上,老師給我們發試卷的時候。

在那次數學課上,老師説試卷已經被七班看出來了(我在八班)。老師先表揚了兩個同學,説他們倆是學習最好的,竟然考了滿分,大家應該向他們學習。老師又講了一些錯的很多的題,就開始發試卷了。老師又説要倒着發試卷。先是40多分的,是考得非常不好的。從那時我的心就開始怦怦直跳,生怕考不好,回家被罵。

50多分沒有我,60多分沒有我,70、80多分沒有我。我總算鬆了一口氣。老師的聲音漸漸的大起來了:“誰誰誰,95分。誰誰誰,93分。”接着頓了一頓“李宜澤,90分……”yes,我不但沒考壞,還得了第五名,回家媽媽一定表揚我。我興高采烈的領回了試卷,把錯題改了過來。我看了同桌一眼,她才考了71分。我很有優越感。

這一次發試卷的事,令我難忘。

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)3

教室裏又是一片緊張的氣氛……

原來是考試結果出來了,大家都盼着能有個好成績,我也不例外。張老師説話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報一下各位同學的分數。”

“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學們一個個上講台拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節就“泡湯”了。

不一會兒,就到我了。“朱某某,96。5分。”我聽了,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子衝到了講台上,高興地將卷子拿在手裏,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,於是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

老師講完卷子後,我發現老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,於是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發現一處標點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補釦了1分現在我變成96分了。

不過,我還是考了全班第一名,心裏仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)4

我有個小弟弟,他叫李其修。學習之餘,我經常陪他玩兒,陪他搭積木,帶他騎自行車。

現在弟弟上幼兒園中班,他們班級有活動時,我也經常參加,這不,前兩天老師安排了親子課,我也報名了。時間就定在我考完試的那一週,因為期末複習,我沒有時間來備課,所以一考完試回到家,我就開始了我的準備工作。

到了去上課的那一天,我提前來到了弟弟班級,調好了課件,做好了準備,課堂開始啦!一開始大家都有些生疏,小朋友們都不是非常積極,我也有些不自信。後來大家都熟悉了,只要我提出問題,小朋友們就積極地舉手回答,我的小膽怯也隨之沒了。

這堂課真是讓我回味悠長,我從這些孩子們的身上看到了我的影子,我小時候也是那樣的活潑自由快樂。從這堂課我也看到了老師的不容易,從準備到課堂表現都要精心策劃,以後在課堂上我一定要認真聽課,尊重老師,老師您辛苦了!

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)5

人在受到刺激時,都會心兒怦怦跳。我也經歷過這樣的事情。

那天晚上,我放學回家,在做作業時,爸爸媽媽走了過來,説:“兒子,你已經長大了,要一個人睡一個房間了。”我很不情願,但還是答應了。

時間一分一秒的流逝,我多麼希望時間可以過得慢一點,再慢一點。終於到了晚上,因為我鬼片看多了,腦子裏一直想着那個恐怖的場景,所以晚上我不敢一個人睡。我走進房間,就像走進了鬼屋,小心翼翼的打開了燈,那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱,被子像巫女的披風……。此時此刻我的心都提到了嗓子眼,幾乎要跳出來了!我慢吞吞地走到牀邊,伸進冰涼的被子,彷彿掉進了一個無底深淵,永遠也出不來了。我直冒冷汗,希望這一夜可以過得快一點!心跳是越來越快,越來越快。爸爸關掉了燈。我的心好似一頭小鹿,不停地亂撞,想衝出來似的。忽然,我聽見了一個詭異的聲音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙’我啊的一聲尖叫了,媽媽趕了過來,我驚恐不安地對媽媽説:“我聽到了鬼叫聲。”媽媽説:“不就是外面風吹樹葉的聲音嘛!”聽了媽媽的話,我的心定了下來,我漸漸的進入了夢鄉……

其實,世界上並沒有鬼,這個“鬼”只是生活在你的心裏,你必須去克服它!

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)6

隨着一陣陣加油聲,一場足球賽開始了。你們知道這一場比賽有多精彩嗎?那我就給你們好好的講一講吧!

比賽剛剛開始,只見黃嘉瑞就帶着球向前進攻,正得意洋洋,想要射門的.時候,只見體育委員一下子把球搶走,害的黃嘉瑞踢了個空。當體育委員又把球運到半場傳給了劉政嘉時,我急中生智,乘他不注意的時候被我搶走了,這讓我懸着的心一下子放鬆了許多,然後,不知從什麼時候忽然李文博跑了上來,把我的球給搶走了.他一下子把球又踢了出去的時候,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,不料,功夫不負有心人,這一球被我們的手門員葉鈺傑接住了.這使我喜出望外.上半場就這樣結束了.

休息了五分鐘,下半場又開始了,大家你追我趕的,打的好激烈,幾次不分勝負。你看,葉鈺龍在後半場給我們打防守戰,我和黃嘉鋭一起打配合,去進攻,只見球傳到了我的腳下,我再把球傳給黃嘉鋭,再由黃嘉鋭把球射出去,結果被對方用頭頂了回來,球落到了體育委員的腳下,他連忙把球射了出去。完了,球給飛進去了,沒有接住,這場比賽對方以一比零嬴了,而我們輸了.

這場比賽真讓人提心吊膽的呀!

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)7

一天,我翻着要做的作業,準備做作業。

翻着翻着,我着急了:我的語回本(記錄語文回家作業的本子)不見了!我趕緊在書包裏又仔細地翻找了一遍,真的沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎麼辦?看來只能先做其他作業了。

五點到了,爸爸媽媽回家了。

吃好晚飯,我膽怯地跟媽媽説:“媽媽,我的語回本忘拿了。”説完,我低下了頭,我的心裏就像有隻兔子似的,拼命地跳着。因為我知道媽媽會批評我。果然,“怎麼又沒帶?這已經不是第一次了!你要沒帶幾次才肯改掉這個壞毛病?”媽媽憤怒的聲音不斷地傳入我的耳際。“知道了,媽媽。”我説。“‘知道了,媽媽’你每次沒帶都這麼説,別老是用這種老對話跟我説……”媽媽喋喋不休地説着。

我非常難過,這不是因為媽媽批評得太狠了,而是我也想改掉這個壞毛病,但是我總是養不成整理完書包往桌肚裏看看的這個習慣,整理時我也不太認真,這使我一而再、再而三地犯這種錯誤。

“你好好反省一下,不要跟我説你再忘帶了東西!”媽媽説完,就氣呼呼地走了。

我覺得我很不應該犯這種毛病,我一定要養成整理完書包再往桌肚裏看看檢查一下這個好習慣!

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)8

我這個人喜歡看“中國好聲音”媽媽説:“你想不想參加這樣的活動?”“想呀,但是不可能的,迪麗熱巴都沒贏過。”我説。“校園好聲音很適合你呀”!“那好,我參加!”

説出了這句話,我才開始提心吊膽,萬一唱不好給班級丟人,怎麼辦?得了最後一名怎麼辦?參加不上決賽怎麼辦?同學笑話怎麼辦?所有的緊張害怕都匯聚在了我的心裏,頭髮都汗水弄濕了。《天之大》練了兩天,卻只學會兩段,萬一到演出那天唱不對怎麼辦?我總不能唱“小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進來!”這麼簡單幼稚的歌吧?

時間很快,眨眼到了演出這天了。《天之大》飛了起來。我搖頭晃腦地走上台,唱了一遍,到底怎麼唱完的,一點都不記了,只記得我倒吸了一口涼氣,心都提到嗓子眼。膽戰心驚,汗毛都豎起來了,臉火辣辣的把天之大唱了一遍,再什麼也不記了。

知道我是第一名時,我高興得一蹦三丈高,差點把房頂都“撞”開了,哈哈哈哈!

這件事深深印在了我的腦海中,因為那一次心兒“怦怦怦”跳的經歷見證了我的成長。

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)9

每個人都有心兒怦怦跳的時候:緊張的時候,心裏有鬼的時候,興奮的時候,進辦公室的時候……心兒都會怦怦跳。

我的心在報分的時候心兒也會怦怦跳!

三年級期末考試的時候,正在緊張的複習狀態中,我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道:“如果你這次語文和數學的考試成績都大於97分以上那算你好運,如果沒考好,我就扒了你的皮……”我聽了嚇了一跳趕緊好好複習。報分那天,我老早就起牀了,吃過飯,我早早的跑到了學校。到了學校,我們班一個也沒來,我是第一個到的。我坐在位子上,佐理念叨着:“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!阿彌陀佛,耶穌上帝!保佑我……”越念我越着急,越着急我心就跳得越快,就像有一隻小鹿在我的心裏跳來跳去,跳的我十分緊張。

開始報分了:“……”快要報到我的了。我的心跳的更快了,就快要提到嗓門眼似的。“張延奇數學98,語文96”我在想:哎呀!我語文才考96則麼半?老媽會不會打我?……放學了,我懷着滿心的疑問回到了家,對媽媽會報我的分數。老媽停了一會兒説:“你數學高於97,語文小於97,就算低消了吧!”

我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是不則麼喜歡這種感覺。哈哈!

我的心兒怦怦跳作文300字(十篇)10

那天,媽媽為了鍛鍊我的膽量,便讓我去買豆角。到了菜市場,我發現有一個和我差不多大的女孩在賣豆角,聽説是幫大人看一會兒攤。我轉來轉去,發現還是那女孩的豆角好,於是又到了她的攤前。她穿着一身藍色的運動服,留着披肩的短髮,最引人注目的還是胸前那條鮮豔的紅領巾。人開始多起來,小女孩的攤子也不例外。我選豆角的速度也正在慢慢加快,因為我不喜歡人多的地方。

終於選好了豆角,我拿着袋子給了小女孩。只見她雖然很忙,但她總是很人禮貌:“奶奶您慢走”,“叔叔您點好錢。”這些甜甜的話語,叫人聽了非常舒服。小女孩給我稱好了豆角。“三塊六!”她説。我正準備從錢包裏拿錢,忽然,半張一角錢映入我的眼簾。“給不給她?算了,給她吧,她不會發現的。”我想。我隨手拿出三塊五,並把那半張一角錢夾了進去。我提起袋子就走。“等一等!”那女孩叫住了我,在大庭廣眾下出醜可不是我的作風。只見她已經到我跟前,我的心裏像揣着一隻兔子怦怦跳,只見她拿出一角錢對我説:“對不起,我算錯了,你多給了一角。”説着並把一角錢塞進我手裏,她胸前的紅領巾直刺我的雙眼。我連忙把一角錢丟進籃子,不顧她焦急的喊聲,穿過人羣向家跑去。

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