【實用】四年級有趣的作文300字彙總八篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級有趣的作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級有趣的作文300字 篇1

春遊那天，我們去海洋公園和濕地公園遊玩，其中，我最喜歡海洋公園的海豹表演了。

兩隻海豹長得胖嘟嘟、肉乎乎的，穿着黑色的“皮大衣”，長着細長的鬍鬚，活像兩個小老頭。我根據體型分別為它們取名為“胖胖”和“瘦瘦”。

“胖胖”可貪吃了，不管是什麼節目都要先賞食物才肯表演。演出開始了，第一個節目是“水上芭蕾”。瞧，“瘦瘦”靈活地下了水，可是領了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動身子，離水池邊還有好一段距離呢，真讓人着急。等它下了水，馴獸員叔叔便舉起手，它倆一隻向左，一隻向右地翻起“跟斗”來。水裏的“瘦瘦”在認真地跟着馴獸員叔叔的手勢轉圈圈，越來越快，越來越快，最後形成了一個小漩渦。可胖胖呢，還在東張西望，好像在説：“別急，別急，先讓我吸口氣。”唉，真是個“慢郎中”。

別看“胖胖”下水慢吞吞，上岸“領獎”卻一點也不含糊，該領“獎勵”了，它上岸居然比“瘦瘦”還神速。

海豹還會“英雄救美”呢。糟了，瞧，一個“美女娃娃”落水了，“瘦瘦”奮力游過去，迅速找到它，懷抱着“美女”使勁兒仰泳到岸邊。“胖胖”呢，還是那麼不急不慢地尋找，真讓我為那位“美女”捏把汗……

啊！海豹表演真有趣！

四年級有趣的作文300字 篇2

我的媽媽在飯店工作。別小瞧我媽媽，如果我媽媽不在店中工作，你就吃得不那麼舒服。我媽媽技術不僅高超，而且還超過一羣人呢！

今天，我到媽媽的店裏去玩，大家都忙着做自己的事情。媽媽對我説：”劉凌軒，幫我那瓶果粒橙。“我把果粒橙給了媽媽。媽媽搖了搖果粒橙，把果粒橙打開倒給了客人們。這舉動被正在抬菜 的小張阿姨看見了。

這時1號桌的兩位客人要喝飲料——雪碧，我把雪碧遞給了小張阿姨。小張阿姨拿起雪碧像媽媽剛剛一樣，使勁地搖了搖，拿到1號桌的台桌上，兩位客人正在開開心心的聊天。小張阿姨要打開 飲料了。我和媽媽不約而同大聲地對小張阿姨叫道：”不要打開飲料！“可是，一切都已經晚了。小張阿姨已經把雪碧打開了。

那雪碧就像香檳一樣噴湧而出，弄得小張阿姨身上白花花的，她好似一個大雪人似的。客人和服務員們鬨堂大笑，店中笑聲如雷！

這件事有趣吧！如果以後還有什麼好玩、搞笑、滑稽的事件的話，我一定會再次用日記告訴你們的。

四年級有趣的作文300字 篇3

今天，天上下着雪，但我的心情卻很開心，令我印象最深的一節課還是下午的第二節課。

這節課，老師剛剛講完練習冊，就下起了鵝毛大雪，老師説：現在外面是風雪交加，去年，我們學的那首《春日》誰還記得？

史俊説：我知道，新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。接着我們便議論紛紛，老師説：大家既然這麼喜歡雪，那現在就一小組一小組地出去玩兩分鐘，好不好？好大家異口同聲地叫道。

先是第一組出去，我透過窗子看到他們玩得那麼爽，我也想自己快點出去玩。第二組出去了，第一組回來時他們個個頭上，衣服上全都是潔白的雪花。

最後，終於輪到我們了，我們像潮水一般湧出教室，我在雪中飛奔，偶爾有一點雪花落在我的手上，像棉花一樣輕柔，落在我的頭上，身上，舒服極了！

再看看其他人，他們有的在雪中奔跑；有的張開嘴巴，往上跳知道第四組來的時候，我們只好戀戀不捨得離開。

真是有趣的一節課。

四年級有趣的作文300字 篇4

我有一個好朋友—乒乓球。我從三年級就迷上了它。我和它並肩作戰了一年多，每一仗都是百戰百勝，最激烈屬那一場了。選手是我、周星宇、楊青慧和璐寧。

這場女生之間的戰爭開始了！其中我和周星宇一組，楊青慧和楊璐寧一組。先上場的是周星宇和楊璐寧。（聲明一下，我做候補，是王牌哦！)周星宇一個挑雞蛋就讓楊璐寧失了一個球。然後，楊璐寧用一個旋球贏了周星宇一個球。結果一比一。

輪到我和楊青慧上場了，楊青慧可不是我的對手哦!一上去，我就給她了一個下馬威，讓她瞧瞧我的厲害。我一挑，她失了一個球，她給我來了一個旋球，可是，命中註定我要勝利，所以我接住了，真遺憾，零比二她下場了。我和楊璐寧打得不分勝負，一個球打去，又打回來，楊青慧給楊璐寧加油，我們也不甘示弱，周星宇也給我加油。“好球，好球”周星宇的喊聲代表我勝利了楊璐寧的一個球，之後，她自己“自取滅亡”(她下場了）。

看吧，我和我這個球是並肩作戰的好朋友吧？我用它，打遍天下無敵手啊！哈哈哈哈！我愛這項運動！

四年級有趣的作文300字 篇5

未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去哪兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

來到我們神奇的教室，就像來到了糖果屋一樣，教室裏散發着一股清涼的香味，地上鋪着像雪一樣的地毯，牆的四周是綠色的，這可是我們學習的好地方。

教室的講台是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的還有書，第三層是放電腦的，而且每個箱子都是用一個鑰匙，更加方便安全。

教室的黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦就會有粉筆末，想要去掉也很難，而未來的黑板只要老師在心裏默唸，黑板上就會出現字，也不用手寫，只要説聲“擦”，黑板上的字就消失了，地面上也一塵不染。

教室的課桌更是不同了，都安裝上了學生專用書桌。上面有一台讀書郎，這可不是讓你玩的`，上面全是教課教材，做作業也是在這上面做的，你把答案寫上面，老師用手機一看，就知道對錯了。

這就是我想象的神奇的教室。雖然現在沒有，但我相信總有一天會有這麼一個教室的。

四年級有趣的作文300字 篇6

今天，我們舉行了端筆遊戲。

端筆遊戲是一個靠耐力的遊戲，如果想勝利，那就要耐力強。我們組的名字是所向披靡隊，我們的對手是乘風破浪隊，結果我們輸了，我們掉了11支筆，它們掉了8支筆。老師一聲令下，我們就端起筆來，一開始，感覺胳膊很輕，但是過了一會兒，我們就累得不成樣了，比不斷的掉，發出“啪啪”的聲音，我感覺我的胳膊上放了好幾個很重的啞鈴，我咬着牙，看着別人。又過了一會兒，我想：啊!我快堅持不住了，一定要堅持，千萬不能掉。啪，哎!我的筆掉了，我坐下來，看着別人，我看了看我們的隊長左萬鑫，他已經滿頭大汗了，我再看看我後面的範乾乾，她還是那麼鎮定，我又看了看我們的對手，範佳悦，楊茜，徐賽廣都還是那麼鎮定。又過了一會兒，徐賽廣也咬着牙，看他的樣子，是快堅持不住了吧!我想：哎!這個遊戲看上去簡單，可是很難啊!老師説：“比賽結束。”乘風破浪隊就開始歡呼，因為他們贏了，而我們就在這裏歎氣，因為我們輸了。

從這個端筆遊戲裏，我明白了幹什麼事都要堅持。

四年級有趣的作文300字 篇7

星期五，我們五（1）班的“傳統文化體驗一小時”終於被我們盼星星，盼月亮般盼來了。我們要體驗的就是“古老的文化——泥塑”。

那天早上，我早早地起了牀，來到學校，一直期待着泥塑課的到來，小小的心充滿了激動。時間過得真快呀，一眨眼，便到了最後一節課，上課鈴敲響了泥塑課的開始。泥塑課老師先為我們介紹了這節課的內容：洪福齊天。通過老師的講解，我瞭解到，我們要做的動物是紅蝙蝠。首先，老師發了材料，讓我們將軟陶泥放在一張上面印有蝙蝠的紙上割出一隻蝙蝠。我拿到紙後，迫不及待地拿出一塊小泥放在蝙蝠的頭上，卻怎麼也割不好。一會兒割太多了，一會兒又割太少了。試了幾次以後，我像個泄氣的皮球攤在座位上，怎麼也想不出解決問題的辦法。就在這時，老師突然説：“大家先彆着急割出模樣，要先把蝙蝠身上每個部位填滿，再慢慢修改。”老師的話讓我恍然大悟，我按老師的話一點一點地完成了這隻紅蝙蝠。

時間流得真的很快，泥塑老師走了，我們也要放學了。我拿着自己做的蝙蝠，左瞧瞧，右瞧瞧，心裏美滋滋的。

這真是一節有趣的泥塑課呀！

四年級有趣的作文300字 篇8

下午第二節課是文體活動課，老師拿出一張小黑板，小黑板上畫了一頭大象。接着問同學們：你們知道這節課我們要做什麼嗎？聰明的王鵬舉起了手，老師問他。他説：“你是怎麼知道的？”王鵬説：“我看你畫的大象不是沒有鼻子嗎？”“對！這節課我們就來給大象添鼻子。”

教室裏頓時沸騰起來。紛紛舉手，都想上台試試。老師又説，上台來的人必須把眼睛蒙上。有的同學這一下瞪大了眼，不敢上台了。只有我還是把手舉得老高，生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了台，不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時，教室裏一片笑聲。我自言自語，怎麼了？難道我畫錯了嗎？我連忙揭開蒙布。“哇！原來我把大象那長長的鼻子畫到大象的頭頂上去了，哪有鼻子長在頭頂上的呢？”許多同學都想上來嘗試，老師也讓她們來了。沒有一個同學畫對。這節課在緊張而有趣的進行。“當……”下課鈴響了，我們還意猶未盡。要怎樣才能準確地將大象鼻子添上呢？我們陷入了沉思。