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【必備】四年級元宵作文錦集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級元宵作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級元宵作文錦集十篇

四年級元宵作文 篇1

今年的元宵節我很開心。老師讓我們小朋友把自己做的燈籠帶到學校去,我做的是KITTY貓燈籠,陳金偉做的燈籠特別大,是一匹馬,張天奇做的是小小的兔子燈籠,徐梓佳做的是水母燈籠,老師的燈籠是大紅色的。我最喜歡陳金偉的燈籠,因為他的馬可以牽着走。老師把我們的燈籠用粉色的線全部掛在了天花板上,我感覺特別的漂亮。學校的每個地方都掛着各式各樣的燈籠,走廊裏、飯廳裏、老師辦公室裏,到處都是燈籠,我感覺元宵節真好!

老師給每個燈籠編上號碼,然後給我們每個人一張燈籠小紙條,讓我們選漂亮的燈籠,把它的號碼寫在小紙條上。老師會給選中的燈籠發燈籠獎,就是一個小本子。可是很失敗,我的燈籠沒有得到獎,但是我還是很開心,因為元宵節真有趣呀!最後老師還讓我們猜燈謎,答對的小朋友有好吃的東西,是芝麻湯圓。我們玩得特別開心,真是快樂的元宵節呀!

四年級元宵作文 篇2

今天是元宵節,卻不由自主地想起了媽媽。

今天是元宵節,家家户户吃湯圓,我家也不例外。早晨,當第一縷陽光透進窗口,一個熟悉的聲音將我吵醒,睜開眼睛一看,原來是爸爸:“昕昕,你吃什麼餡的湯圓?”“黑芝麻餡!”我毫不猶豫地説。於是,爸爸按我的需求,去包湯圓了。而我卻又接着呼呼大睡了。過了不久,湯圓煮好了,我一聽,好似一陣風般,立馬來到餐桌前,不知道為什麼,看着那白白胖胖的湯圓,心中的高興勁一下子沒了,腦子中浮現出媽媽得樣子:小時侯,每逢元宵節,媽媽也會包湯圓給我吃,媽媽包的湯圓又大又圓,每次都吃的我滿嘴芝麻那時媽媽就會哈哈大笑。此時,媽媽的笑聲彷彿在我耳邊迴盪……

想到這兒,我淚流滿面,爸爸問道:“昕昕你怎麼哭了?”“我想媽媽了!”我嗚咽道。爸爸拍拍我後背説:“傻孩子,見不到媽媽只是短暫的,等四個月後,等你考出了優異的成績,媽媽一定會很高興的。”我點了點頭。

我想對與我相隔千里的媽媽説一聲:“媽媽,元宵節快樂!我愛您!”

四年級元宵作文 篇3

你拉着我選了一對花燈,一朵旱蓮,一朵雨荷。於來往不息的人流裏,兩朵花綻着粉撲的笑顏,如你我的笑顏。我此刻只願:今夜永駐,今夕不逝。天上,一顆星忽明忽暗,地上是我們的歡顏。

時逢元宵,我輕執你盈盈的玉手,步上欄頭,只望夕陽拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀,閉目呢喃。望着滿亭的碎金與斜掠的雙燕,我心中便只是美滿,只有安祥。

黃昏裹着一層薄紗退去,月便浮上了柳梢。清淨的月光淋在你的身上,濕透了一片情誼。你的耳語在靜靜縈迴,於我的胸前,我的腦海。不知月宮上的仙子,是否還深情地望着吳剛?也不知那棵桂樹是否已然倒下?

花市的燈火引起你的神往。你帶着孩童般的天真牽着我衝進花海。天上下着光亮的煙火雨,雨點滴滴映着你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣角,只為人流的喧鬧。我的心已沉醉,元宵之夜,燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火,還是身旁帶笑的你。

你拉着我選了一對花燈,一朵旱蓮,一朵雨荷。於來往不息的人流裏,兩朵花綻着粉撲的笑顏,如你我的笑顏。我此刻只願:今夜永駐,今夕不逝。天上,一顆星忽明忽暗,地上是我們的歡顏。

花零水流,時光荏苒。又是一年元宵,又是夕陽顫影。只是夕陽在芳亭上只拉出了我那條長長的孤影,碎金亦被潤得迷糊。眼前猶是那對春燕,唯不見了你的人影,我的心也傍着夕陽,落入山崗。

月據着柳梢,依然是那年的清靈。我的胸膛,我的腦海,也不止地湧着思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥,把你偷了去?還是你忘了時日?冰冷的月光傾注在我的臉上,留下了淚花。

煙火雨仍下着,雨水滴滴涼在我的心頭,我彷彿只剩一個空殼,沒有了靈魂。此刻的我終於分清,美的不是天上的煙火,而是身旁曾帶笑的你。

人流將我衝至了花燈前,還是一朵旱蓮,一朵雨荷。花影裏映着陣陣的憂傷,眼影裏泛着曾經的你。我的淚終於決堤,濕了月亮,也濕了衣襟。我此刻只願:悄無今夜,悄無今夕。天上,那顆星終於暗了,地上是我的傷悲。

月亮移下柳梢,朝陽卻不曾升起,我顫抖的手在發黃的草紙上書着:

去年元夜時,花市燈如晝。

月上柳梢頭,人約黃昏後。

今年元夜時,月與燈依舊。

不見去年人,淚滿春衫袖。

不知紙上的是墨,或是我的淚水?

四年級元宵作文 篇4

一年一度的元宵節來了,大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠,燈籠裏耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“福”字表示人們團團圓圓、吉祥如意。這一天,我們全校師生舉行了期盼已久的猜燈謎活動。

活動開始了,我和幾個好朋友興高采烈地奔向操場。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場圍牆上,我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂着一條條五彩燈謎,上面有的畫着可愛的小白兔,有的畫着彎彎的月亮,還有的畫着紅紅的太陽。正當我看得投入時,旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學猜中得了獎品,高興得歡呼雀躍。

我走着走着,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(打一成語)”。我想:這道燈謎感覺有點不靠譜,結果一定十分有趣,突然我靈機一動,七仙公主們從小生活在一起,關係親密,失去了一個,其他六個肯定十分傷心,啊,終於想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師,老師滿意地對我説:“恭喜你,答對了。”聽完老師的答覆,我高興地跳起來。

接着,我又一連猜中了好幾個燈謎,獎了一個同學們用紅包自制的燈籠。

最後猜燈謎活動在一片歡呼聲中結束了,我覺得這一次活動很有意義,不僅讓我們體會到了樂趣,又讓我們在玩耍中增長了知識。

四年級元宵作文 篇5

元宵節,是一個古老而又歷史悠久中國傳統節日,每年都會舉行猜燈謎活動。我們學校為了迎接元宵節到來,也舉行了一次有趣猜燈謎活動。

中午,李老師説:“所有人帶上自己製作燈籠,去操場集合!”我們以為活動要開始了,便一窩蜂地湧向飯櫃,拿起自己燈籠就往操場上跑,趕緊去掛燈籠。可是,李老師只是讓我們把燈籠放操場上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動什麼時候開始啊,我們都等不及了!

沒過一會兒,李老師來教室説:“所有同學出來排隊!”剛走到操場,忽然眼前一亮,所有燈籠排成了一個方陣,被線連了起來,清風拂去,燈籠隨風舞動,好像一條絢麗彩虹。

隨着參觀時間結束,猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行,我們立刻就鎖定了目標:你吃一半,我吃整個,我們將有用信息拼在一起,發現要用“你”字一半和“我”字來拼,於是,我們默默在心裏拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個字嗎?再見。“亻”和“我”拼,是俄字!我們立刻跑到申屠老師那兒,大聲報出了答案,順利得到了第一個燈籠!

經過一番猜謎,我成功得到了三隻燈籠,戰績還不錯哦。

通過這次活動,即讓我們感受到猜謎活動樂趣,又讓我們瞭解了中國文化,真好玩!

四年級元宵作文 篇6

到處是鑼鼓喧天,到處是彩旗招展,到處是歡聲笑語。街頭的文藝活動豐富多彩,大致有舞龍、耍獅、高蹺、撓擱、旱船、秧歌、大頭人、威風鑼鼓等等,毫無例外都用傳統的八音會伴奏。彩車有金豬賀歲的,有龍翔大海的,有迎財納福的,設計新穎,各具特色,都裝飾得五彩繽紛絢麗多姿;從各地請來的文藝演出人員,就站在這移動的舞台上,用他們精彩的演藝送上新春最美的祝福。

在回家路上,我不由得感慨:歡樂時光總是太短,平淡日子又總是太長,不知不覺中,我們又度過了一個熱鬧祥和元宵佳節。可在這看似普通平淡日子裏,代縣歷史在延伸着,文化在發展着,城市建設也在日新月異地變化着。我深信,在不久將來,她一定會迎來一個嶄新輝煌明天。

四年級元宵作文 篇7

中華傳統文化像一座巨大的寶庫,打開這座寶庫的大門,我們認識了古代偉大的思想家,瞭解了古代神話故事,欣賞了古代建築和繪畫,知道了中國有許多節日……

中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。

今天我向大家介紹的是元宵節。農曆正月十五日,古人稱夜為“宵”,而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統,在元宵節的夜晚,人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓,閤家團聚,其樂融融。

每當元宵節的晚上,我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐,其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的`湯圓上桌了,它們一個個圓溜溜的,浮在湯麪上,像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓,先吹了幾下,輕輕一咬,甜滋滋的,湯圓的汁都溢到嘴角旁,媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

吃完團圓飯,我們一家人去上街。街上人山人海,整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春,到處是擺滿花燈的小攤,花燈各種各樣,我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊,除了卡通形象的花燈,還有花型的燈,各種動物形狀的燈……

元宵節的活動真是絢麗多彩,真令人難忘啊……

四年級元宵作文 篇8

正月十五是元宵節,過完了元宵代表春節也就結束了。吃完早飯,我和爸爸媽媽一起來到心連心商場買湯圓,商場里人山人海,特別是冷凍櫃前站滿了老老少少在挑湯圓。有花生醬,豆沙醬,芝麻醬的等等。最後我和媽媽挑了芝麻醬的和花生醬的。在回來的路上爸爸還買了煙火,我也挑了兩把握在手裏放的小煙火。

晚上,我們一起來到爺爺奶奶家過節,爺爺奶奶早就為我們準備了瓜子,糖果,飲料,奶奶還包好了餃子等我們一起吃飯。晚飯後,爸爸就把煙火拿出來放在門口。爸爸用打火機點燃了引線頭,只聽見“砰”的一聲,五顏六色的煙火像仙女一樣從天空中飄落下來。我自己也點燃了握在手裏的小煙火,我一邊跳一邊手上轉着圈圈,好看極了!

奶奶和媽媽在廚房煮着湯圓,我跑進廚房掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼着,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水。將它們舀在碗裏,聞着那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊!又香又糯。我開始狼吞虎嚥地吃了起來。

難忘的元宵節今日真是一個難忘的元宵節呀!

四年級元宵作文 篇9

每年都有許多節日,場面最熱鬧的是傳統節日元宵節!

這天,人門都穿着節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠,有搖頭擺尾的鯉魚燈,有亭亭玉立的荷花燈,還有乘風破浪的輪船燈,真美啊!

晚上七點多,大街上人山人海,人們都在等待着彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放着金黃的大元寶,在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌,象徵着全縣的經濟命脈。

接着是交通局的彩車,彩車前面掛着“向全縣人民問好”七個大字,整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車,彩車後面都跟着秧歌隊。秧歌隊都穿着花紅柳綠的衣服,她們有的甩着綵帶,有的敲着腰鼓,有的踩着高蹺,瞧,還有舞獅隊呢!小獅子可愛的像個小丑,圍着粉紅色的繡球,一會兒撲向東,一會兒撲向西,還衝着人羣拌鬼臉,逗得大家哈哈大笑。

彩車`秧歌隊過後,是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放,光彩奪目,似乎把我們帶入了美麗的童話世界。

這麼熱鬧`美麗的元宵節,誰能不喜歡呢?

四年級元宵作文 篇10

今天是元宵佳節。晚上,我站在陽台玩耍,不一會兒,門外響起了敲門的聲音,打開門一看,原來是來舞龍燈。舞了一會兒爸爸給了他一些錢,他們便滿懷高興地離去。

看着天空中的煙花、地上的舞龍燈,我由感而發,寫下了二句雜詩:天空煙花已佔去,地上龍燈又搶地。

我們一家人來到大街上,一路上都有龍燈的足跡,龍燈所到之處,人聲鼎沸,可謂是龍燈引領鄱陽潮流。

我們一直追着龍燈。

走到一中,才知道龍燈到底有多長,望不見頭也望不見尾,大約有一百五十米長,不一會兒,又增了兩條龍,古人是雙龍戲珠,現在可是三龍戲珠。

這就是元宵,充滿煙花的元宵,充滿着舞龍燈的元宵。

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