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風箏與線七年級優秀作文

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陽春三月,我拿着風箏跑到河堤上,放線、收線,開心地放着風箏,了陣風吹來,風箏線斷了……

風箏與線七年級優秀作文

家長是我們的線

小時候,我們是父母牽着線的風箏,跟着父母飛;後來,啊,我們有點不受父母控制了,想要自己飛;長大後,可以脱離父母“控制”了,自己飛啊飛;最後啊,飛回了父母身邊。父母是我們的線,是指引我們人生方向的線,是牽引着我們走上正確道路的那根線。現在處於叛逆期的我們,動不動就和父母頂撞,就像前文的風箏一樣,想要自己飛,但我們又怎知道,風箏若是斷了線,就會隨風飄遠,我有一個固定的方向。還記得幾天前,天氣轉涼,我不以為然,依然穿着短袖和七分褲,出門前,媽媽攔住我“楊婧,今天這麼冷,你穿這麼點會着涼的!”“哎喲,不會的,你就別操心了。”“不行,必須穿襯衫。”我掙扎着跑出了家門,走在街上。“好冷啊!”我雙手不停的摩擦,希望能增加幾分暖意。到了學校,坐在教室裏,我不停的打着噴嚏,同學叫我“楊婧,你媽媽在外面。”我向教室外望去,媽媽手中拿着襯衫,我連忙跑出去,把襯衫穿在身上,一股曖流在身上流動。我明白了:若風箏想要掙脱掉牽引它的線,後果必定不堪設想。

老師是我們的線

父母不在我們身邊時,老師便是我們的別一根線。從小學到初中,教過我的老師數不勝數,但我唯一忘不掉的是小學五年線教我自然的陳老師。陳老師不僅教會了我學習,也教會了做人。還記得一次測驗,我有一道題不會做,但分值又很多,我偶然憋到了同桌的答案,準備抄到試卷上時,陳老師走過來“楊婧,你跟我出來一下,帶上試卷。”我跟着陳老師走到外面,陳老師拿過我的試卷,看了一會兒,説“這道題有這麼難嗎?你看……”陳老師給我解釋了這道題後,語重心長地説“楊婧,題目你不會做,老師不會怪你,但你抄襲同學的,就不對了,人無信而不立!誠信是最重要的知道嗎?”我點頭。如今上初中了,偶爾遇到了陳老師,我一定會向他問好,並獻上最誠摯的笑容。

風箏沒了線,就會隨風飄遠,我沒了你們,就會迷失方向。我願做個被你們牽引着的風箏,走上自己該走的路。

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