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六年級作文7篇(精)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文7篇(精)

六年級作文 篇1

她是一個蒙古族小女孩,她和父母居住在廣袤無垠的內蒙古大草原上,祖祖輩輩都以放牧為業。

她嗜書如命,每天回到家就翻看書架上的藏書,什麼植物四“君子”--梅、蘭、竹、菊,其中梅花傲雪凌霜、堅強不屈,被認為是中華民族精神的象徵。望着大雪紛飛的窗外,她心中不禁好奇:梅花傲雪凌霜的情景究竟是怎樣的.呢?她甚至想栽種一棵梅樹以了夙願。

多少個晴好天氣的蒙古包外,駿馬大牛靜立間,馬鈴牛鈴卻悠揚傳來。羊羣如繡花貼在連綿漫入雲間的小丘上,雲腳帶着風,乾淨清爽,風吹草低。此時的她坐在書桌上讀着一本書。突然,媽媽衝進來,興奮地對女兒喊道:“紅紅,你之前參賽的那篇作文獲獎了!”她只淡淡地“哦”了一聲,可分明已面露喜色。

不久,一個陰冷的冬日,她應邀去參加“七彩語文”杯全國作文大賽的頒獎典禮。輾轉萬里,待她下火車,卻驚喜地發現車站邊有一株梅花!可惜那天無雪,領略不到梅花在雪中怒放的情景。興許是老天想圓她一個夢吧!第二天,天空竟飄雪,她因此滯留在火車站旅館。窗外,那雪正下得緊,如席!暴雪瘋狂地擊打那株弱梅,梅的花瓣被打蔫甚至破碎,名噪一時的秦淮月季畏縮着身子,哀嚎着低垂着頭,好像在歎息!可這株梅依然撐立在無邊的暴風雪中,挺拔的身姿,不屈的傲骨。這一幕讓她對梅肅然起敬!她想:這就是所謂的硬氣和傲骨吧?宋人林逋的詩“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”説的是梅婉約之美,他眼中的梅是個多情的女子吧?

正沉思處,她忽然聞到一陣撲鼻的香味。她想:梅飄香送暖卻不被人關注,可惜!

雪霽,她模仿古人周敦頤寫道“予獨愛梅之迎暴雪而不屈,溢暗香而自遠,旁逸斜出,巍然屹立!”沉默積聚爆發之力,壯哉!

六年級作文 篇2

幸福是什麼?幸福是飢餓者手中的麪包,幸福是讀書者手中的書本,幸福是乞討者手中的錢幣,幸福是口渴者手中水瓶……一句温暖的話語,一個暖暖的關懷,都可以成為我們的幸福。而我的幸福,源於那個雨天,從此,我學會了收穫幸福和給予幸福。

那是美好的一天,我語文、數學都拿了一百分,我激動得溢滿了幸福的淚水,好久沒有感受幸福了,我一定要趁機好好感受啊!

天氣説變就變,明媚的陽光漸漸被厚厚的烏雲所遮擋。但此時我早已被喜悦衝昏了頭腦,哪裏顧得上天氣的變化呢?我美美地想着:回家是如實告訴他們呢,還是騙騙他們?想到這裏,我偷偷地笑了。“啪、啪”,雨聲把我從美夢裏拉了回來,我呆呆地望着天空中的烏雲,猛地想起來:今天,爸媽都沒有空接我,得自己走回家!再一看書包,沒帶雨傘!我沒心思聽課了,怎麼辦?衝回去?雨太大;借雨傘?雨這麼大,大家都得用雨傘,誰有雨傘借給你?正做着思想鬥爭,放學鈴聲就響了。我拉緊書包鏈,按按帽子,低頭就衝,天!我瞬間成了一隻落湯雞。“哎!前面的人!”誰在喊我?扭頭一看,哦,是同學。“邱沐瑤喲,你今天考200分是不是為了體驗免費洗澡?”我不好意思地笑了。“走啊,讓我送你一程!”她也笑了,衝我晃晃她心愛的.雨傘。我細細打量了一番:小巧的粉色身子,邊緣繡着漂亮的花邊,好看是好看,但是根本不夠兩個人躲雨啊!“我媽接我,雨傘借你,明天還我。”我這才回過神來,捧着書包舉起了雨傘,她衝我擺了擺手,衝向她媽媽的車,我這才注意到,她的身子早被雨水淋透了。淚水再一次溢滿我的眼眶,一股暖流湧遍全身,她為了讓我不淋雨,寧可自己淋雨!還將她最喜歡的雨傘借給了我!我霎時感到一種莫名的幸福,比那考一百分還要幸福的幸福!

後來,那個幫助我的女生轉學了,我沒有再見過她,她的名字我也漸漸模糊了,但她大雨中朦朧的身影,我依舊清楚記得,那種幸福感我將終身難忘。

有人説,幸福似一塊軟軟的糖,甜甜蜜蜜;有人説,幸福如一杯暖暖的茶,苦澀清香;我覺得,幸福是一把小小的花傘,為你遮風擋雨……從那以後,我變了,不再是一個自私的孩子,開始幫助同學了。因為,我知道:幸福就是“送人玫瑰,手留餘香”。

六年級作文 篇3

窗外,和煦的陽光穿過雲層,幾隻小鳥落在電線杆上,不時傳來幾聲啼囀,它們彷彿也想來參加我們的這次象棋文化盛宴?

教室內,“戰場上”,瀰漫着一股“戰塵”,“硝煙”等混合而成的奇特味道,讓人興奮,緊張。屋內靜極了,只有棋子落下的清脆的“啪”“啪”聲,可戰爭卻在這其中愈演愈烈?“老師,我贏了!”隨着一句話,打破了這寧靜。贏棋的面露喜色,輸棋的如釋重負,歎了口氣,繼而又在一旁觀起戰來。

我坐在座位上,我的對手是一位“女中豪傑”,雖算不上閉月羞花,卻活脱脱一個“王熙鳳”的翻版。她的棋藝不錯,才下了幾回合,我就冒出了冷汗。

看着那張棋盤,並不大,在我眼前卻如同一座山,壓得我好累,好累。突然,我眼睛一亮,興奮起來,對手看着我奇怪的舉動,有些丈二和尚——摸不着頭腦了。她拼命睜大了眼睛,瞪着棋盤,彷彿要把棋盤看穿了似的。我乾脆利落,將軍!這回輪到她愁眉不展了,上老將?就要損失一員大將;不上吧,老將就沒命了。我心裏喜滋滋的,每一根神精都歡悦起來,屁股有些坐不住了。我感覺到她的`呼吸越來越急促,越來越急促?

時間一分一秒地流逝着,眼看着下課鈴即將敲響,我不耐煩地催了一句:“你快點兒呀!”“別煩嘛”一句帶着哭腔的話如一顆炸彈從她嘴裏噴發出來,緊接着,她鼻子猛地往回一吸,眨眼間,幾顆碩大的淚珠“吧嗒、吧嗒”就下來了,我着實嚇了一跳,周圍的同學也循聲趕來。看着這情形,同學們個個目瞪口呆,束手無策。

好一會兒,她上了一步老將,我不緊不慢地“吃”了她的棋子。

接下來幾個回合,我越戰越勇,腦細胞集體出發。到了殘局階段,也是最精彩的階段了。

她的幾顆大子紛紛落敗,只剩下一個炮,兩士兩相,三個兵和一個老將了。我乘勝追擊,出動了所有的兵力攻打她的老巢。可她頑強抵抗,任我狂轟濫炸,她也絲毫不打算投降。我心血來潮,準備“磨豆腐”。我採取了防守方式,安安穩穩地坐在“家裏”,看看她還有什麼花招。幾輪下來,她的棋子已所剩無幾了。她大勢已去,終於輪到我亮相了。

“將軍”我大喊一聲。她卻一點兒也不慌張。老將上,下,左,右逃了個遍,最後逃到了最頂上。“高將多危啊!”我喃喃自語道。心想:這會兒,她應該無心戀戰了吧。可她卻偏偏出人意料,向我進攻。誰料想,那馬居然跳到我的“士”口上,不是明擺着找死嗎?“啊!”她一聲尖叫,想把馬收回去,可是——已經遲了,她落子了。送上門的傢伙哪有不收之理。她的臉一陣紅,一陣白,手使勁擰着衣角,“我,我認輸了。”

太好了,我從座位上跳起來,真想把這個消息向全世界宣告!

夜晚,我躺在牀上,月亮升上了樹梢,星星眨着小眼睛,彷彿在對我説:“恭喜你啊!”我眯着小眼睛甜甜的笑了。弈之樂,不僅在於獲勝後的喜悦,更在於對弈時鬥智鬥勇的痛快淋漓。愛棋吧,它會給你帶來無限樂趣!

六年級作文 篇4

自從我們家喬遷新居後,姑姑送來一台二十九寸的彩電,家中便有了許多電視爭奪風波。

星期天早晨,我一早起來,以超快的速度把臉洗好,立刻衝向電視機。爸爸老早就在那兒看他酷愛的節目。我想:“爸爸真是老謀深算,算到今天是星期天,我會和他爭電視,便很早起來獨霸。”

於是,我採取B計劃。我慢慢地走到冰箱前,拿出一包鐵觀音茶,坐着泡起茶來……爸爸越看越搞不懂,一向不愛喝茶的我,怎麼會泡茶呢?真是“丈二和尚——摸不着頭腦。”茶泡好了,我就忍不住那茶的'香味兒,像一位品茶專家慢慢地聞一聞、嘗一嘗,還故意説:“啊,真不愧是好茶啊!”

一向自稱“茶痴”的爸爸忍不住那茶的誘惑,徑直走來,蹲在茶桌邊津津有味地品嚐着。我乘爸爸不注意立刻向電視“進攻”……正當我看得入神時,爸爸像鬼神差使似的在我面前晃來晃去。我被嚇了一大跳。爸爸説:“小孩子看什麼電視啊!去做作業。”一聲令下,我只得認命,怏怏地走了。

下午,媽媽笑容滿面地回來了,把爸爸叫進房間,説“你兒子呀!可是個好苗子。”爸爸奇怪地問“怎麼個好法?”媽媽説:“剛才在路上碰到老師,老師表揚你兒子詞彙豐富,作文水平挺高……”

他們的悄悄話讓我聽見了,我興奮極了,因為上星期和爸爸打賭,爸爸清清楚楚地對我説,如果我作文水平不錯,就把電視讓給我。我終於贏了!可爸爸又改變了主意,他説,學習比看電視重要,允許我每週看兩次。

哎!爸爸愛看球賽,媽媽愛看高甲戲,我愛看動畫片。看來,我家的電視爭奪風波會越演越“激烈”。

六年級作文 篇5

天氣變暖了,太陽柔和地照着;小花開始盛開了;蜜蜂和蝴蝶也飛了出來,感受春天的美麗。可我們只能把頭埋在作業堆裏,這令人煩躁難忍。

除了體育課外,每天幾乎都是語數英。但令人更悲催的是有時上着體育課,老師還會喊你回教室改作業。

教室裏煩悶的空氣,使人呼吸不暢,但是沒辦法,只好按着老師的要求抓着頭皮改錯。

老師除了體育課不放過我們外,連下課都不放過我們。一次下課,我們在走廊上邊跑邊呼吸着外面的新鮮空氣,邊聊天。老師來到走廊,嚴厲的目光看着我們説:“在走廊上瘋什麼瘋?下課沒事幹就去抄《爸爸帶我去爬樹》全文,聽到了嗎?”

我們只好又不情願又生氣地被老師趕回教室,拿出語文書開始抄起來。

下午放學後,回到了家。在書桌前寫起作業,望着窗外,小鳥在黃昏照射下的樹叢裏飛來飛去。不禁感歎道:如果我是鳥,在春天裏,在樹叢裏自由地飛來飛去。呼吸空中的新鮮空氣,聞着花叢中發出的淡淡幽香,欣賞着美麗的.黃昏該多好呀!

來到陽台,看着各種顏色的花花草草和餘暉下的多肉想:“老師,能少讓我寫點作業嗎?因為我們渴望春天。即使在草坪上打個滾,在百花叢中賞賞花,我也願意。

假如我是一隻鳥,我想飛,飛去那嫩綠欲滴的樹梢歌唱;假如我是一隻鳥,我想飛,飛去那陽光下的河面戲水;假如我是一隻小小鳥,我希望我是一隻鳥,飛在春天裏……

六年級作文 篇6

那天,我和曦吵架了,原因是我本想跟她開一個玩笑,但她心情不好,冷笑了一聲,把我一個人扔在街道上,走了……

我和曦是很好的朋友,從小玩到大,感情比親姐妹還要好。我們很少吵架,無論遇到什麼困難都會共同進退。可最近,曦不知怎麼了,總無緣無故衝我發脾氣,我知道是小升初的壓力,而且我也有點。但是……

曦現在總是很在意我對她的表現,只要我稍有不順着她,她就會衝我嚷嚷:“你是不是不想和我再繼續做好姐妹了?我知道你一直都想和我絕交,對不對?”她説着説着,眼邊便淌下了淚水。我慌了,因為曦很少哭,一般都是我在她面前哭的次數較多。我連忙安慰她:“怎麼會,你怎麼能這樣想呢,我們不是説過要做一生一世的姐妹嗎?你放心,我永遠都不會和你絕交。”曦才慢慢停了下來。曦要我送她回家。我答應了。

街道上,兩個女孩正手挽着手,一同消失在殘陽下…

第二天,我收到了一封曦給我的信。信上説,她希望我原諒她這段時間的脾氣,因為她覺得小升初,我們不會再在一起上學,一起玩耍了。加上她爸爸打算在距離我家較遠的`地方買一套房子,如果這樣的話,我們就……所以,她害怕,才會無緣無故的衝我發脾氣。

看完信。頓時,我覺得心情特別好,想找一個人來分享。我打電話給曦,約她出來玩。站在樓下,我有許多話想對曦説,但喉嚨就像被什麼堵住了一樣,總也説不出口。我們就這樣對視了很久很久……終於,曦鼓起勇氣,説:“對不起。”話還沒説完,便又流下了眼淚。我也哭了。從那天起,我們的感情和友誼更深了。

這眼淚,我會永遠埋在我心底最深處。

六年級作文 篇7

我認識了一位長得十分特別的新朋友,他叫做“匹諾曹”。我和他是在一座小橋上認識的。

匹諾曹長着一個像香蕉一樣長的鼻子,身上穿着一件十分可愛的紅色揹帶褲,足蹬一雙烏黑髮亮的皮鞋,顯得十分滑稽。

我走過去對他説:“你是不是一本童話故事中的匹諾曹呀?”他摸着腦袋説:“是啊!你是誰呀?怎麼知道我的名字?”我笑着説:“我叫思琪,我看過關於你的書!我還知道你那長長的鼻子就是因為撒謊才長長的呢!”他紅着臉説不出話來。“走!去我們家玩兒吧!”“好啊!走吧!”於是,匹諾曹就跟着我,去了我們家。

來到家門口,我拿出鑰匙打開了門。“請吧!”我一邊説,一邊向匹諾曹做出了個請的姿勢。匹諾曹就進了門。

一進門,我就讓匹諾曹坐下,説:“匹諾曹,走了這麼久,你累不累呀?”匹諾曹搖着波浪鼓似的頭,説:“我不累!我們家離學校有好幾十公里,我每天都是走路上學的!”我張大了嘴説:“哇!你真厲害!”

我從飲水機的櫃子裏拿出了杯子,放滿水遞給匹諾曹説:“匹諾曹,你一定渴了,快喝吧!”匹諾曹接過水杯説:“謝謝!”説罷,就咕嚕咕嚕地喝了。一會兒,他把杯子遞給我説:“謝謝你了!”“不用謝!”我一邊説一邊伸手接過水杯,一不小心,杯子沒拿穩!只聽“啪”的一聲,杯子重重地摔在了地上。我驚慌地説:“怎麼辦?怎麼辦呀?”正在我和匹諾曹想辦法的時候,只聽一聲開門聲,媽媽回來了!

媽媽一進門,看到了眼前這一幕,生氣地説:“這是怎麼一回事?是誰幹的?”我和匹諾曹都説不出話來。“是不是你乾的`?思琪?”我吞吞吐吐地説:“不……不是。”媽媽什麼也沒有説了,只是拿出掃把,把那四分五裂的杯子掃乾淨了。

匹諾曹語重心長地對我説:“思琪!你應該承認錯誤的!”匹諾曹話一説完,我發現我的鼻子就變得跟匹諾曹的鼻子一樣長了。“我説吧!快去承認錯誤!”深知撒謊後果的匹諾曹連忙説。我聽了,立刻跑到媽媽跟前説:“媽媽,我不該撒謊,杯子是我打碎的!”媽媽聽了,一下笑了,我的鼻子也神奇般的變了回去。

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