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再見初三作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的再見初三作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

再見初三作文15篇

再見初三作文1

終於還是要説再見了,在這個蒼茫的夏天。

我們曾在黃昏的小路上一次次的相攜走過,聽到斜陽裏隨風飄逝的《童年》這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,想起了從前昔日的時光,曾經看到的無數次離別。

我們也曾經在那些離別外瘋癲,但今天卻輪到了我們。淚水從我們的心底奔湧而出,就像那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對我説,不要再流淚了,過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。但是為什麼呢,抬起頭的時候,我看見你的眼裏也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

在這個夏天的風中,握着你的手,讓我們再想起在一起走過的日子,想起那些不再回來的夢想,讓所有的一切在心中再一次的走過。這可能是我們年輕歲月中最後的,也是最無情的夏天。在這個夏天之後我們還將面對很多個四季,很多次別離。但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。我們會把這個夏天一次次的想起,想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友誼與珍惜。

多年以後,我們會在某個相似的夏夜,翻開那本泛了黃的紀念冊。

所有的字跡都將模糊,漸漸已經忘記你的音容笑貌,想起來的只是最後一個夏天的靜夜。那麼是什麼擄走了我們初中的最後一個夏天?

再見初三作文2

真遺憾啊,還沒來得及好好説再見,就結束了。

——題記

青春是一場永不停歇的相遇,像美得一塌糊塗的櫻花——花落成泥,卻藴含着下一次的盛開與燦爛。

年少的我們有着他人羨慕的光芒,我們肆意張狂,不計後果,熱血,懵懂,身上總是有着一股初生牛犢不怕虎的憨勁兒,也就是這樣的我們,在初中三年活出了這個青春的年齡裏獨特的自己。

我們曾經在教室裏奮鬥,那裏有淚水,有汗水,有歡笑,那一張張老舊的課桌上爬滿了曾經奮鬥過的痕跡,我們曾在宿舍中暢談理想想象未來,我們對未來充滿了希望,總是催促着時光,想要快點長大,我們曾在操場上揮灑汗水,為了那次體育考試瘋狂訓練……

年少的我們總是有初生牛犢不怕虎的衝勁,總是一個勁的往前衝。也許許多年後回想起這段青春我想會説:“那段青春真的很美好啊!”

走出學校的大門,也許有的人會遺憾,有的人會不甘,有的人懷揣理想對未來充滿希望;有的人滿臉淚水不捨初中三年;有的人則安安靜靜,一去不回頭。這些人十年後會是怎樣的呢?我們誰也不知道,只知道在那段肆意張狂的年華中曾有過他們的身影。

走出校園的大門,微風輕輕吹過,陽光依舊明亮耀眼,只是這段青春不會再重來,留下的只是那些支離破碎的回憶。再見了,我的初三!再見了,那個肆意張狂不計後果的我們!再見了,希望我們笑容依舊前程似錦!

再見初三作文3

小心翼翼地推開班級的門;那一刻,看到班級從未變過的模樣我很激動地抱着班門吧唧~親了一口。這一切來的太不真實了,黑板欄上還有我們的班級榮譽獎狀和我們畢業的留言,轉眼間看見在陽光底下笑得很燦爛的畢業照上的同學。不自覺地,眼睛升起了一騰水霧滑過了臉頰,昔日吵鬧的班級,如今安靜得都可以聽到眼淚掉落在地板濺起水花的聲音。但是,這裏永遠留有我們803班的影子。

記憶中你們青澀的臉

還記得軍訓自我介紹,那些為了使大家記住自己名字的少男少女們,拋開羞澀大聲念着自己的名字,編着有趣的語句介紹着自己。一次次地叫錯名字,還鬧了許多笑話,但最終還是把人名和那張對應的臉記住。並且將一張張青澀的臉龐,帶着好奇,牢牢地被記在腦海中。我們終於來到了這一天

時光像琥珀凝結在一起,光陰似箭,一轉眼,三年的同窗生涯已成為過去。但教室裏,還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

你好!再見!昔日的校園,那些年的我們。

再見初三作文4

逃不掉,是斑駁的歲月啊

離不開,註定的情緣啊

為什麼,愛總是要在一次次牽手與放棄中

見證震盪天地的誓言?

捨不得,那曾經天真的笑臉

放不開,那也許還綻放着的心願

果真要我離開這清清荷塘麼?

天亮早安,我已不再認識你

微笑着説,再見

相信,這是最美好的回憶

最漂亮的往昔

我捨不得,可惜年少的我們

已經,回不去……

我捨不得,只是蹉跎的歲月中

漸漸清晰着迷失了你的世界……

(這三年,真的很感謝大家的支持和鼓勵,我想,我也應當把真相説清,真正的曉茜,是兩個人,一個是我,一個是馨兒,作文出自我之手,而聊天類的紙條是馨兒在管理,很高興,能夠遇見你們這麼,這麼熱心,這麼友好,有耐心的朋友們,這兩天,曉茜一直在等一個人,那就是小雨,可惜,沒有等到,也許,她也正在看吧,呵呵!呵呵!真好,脆嫩的葱,可愛的柒,調皮婉約的小伊,靈兒姐姐,BBS姐姐,還有,好多好多朋友,謝謝你們,也許我的視線正朦朧着,可是你們在我的心裏,永遠清晰着,以後,就拜託馨兒來管理了,曉茜會記住你們的,每一個,呵呵!清清楚楚的!這篇的評論,也許是最後一篇了,再見,真的,很感謝……)

再見,再見……

再見初三作文5

中考到了,也就意味着這三年的初中生活要結束了,心裏難免有些不捨…

在學校的生活是辛苦的,但也是幸福的。

和同學拚了那麼久,驗收成果的時候總算到了。心裏是期待,是歡喜,是緊張,還是……我也説不準了。

今天已經放假了,但是我和同學們還是約到學校去學習,畢竟在裏面學習了三年了。今天幾個老師也有來,有的同學忙着複習,有的就拿起手機和老師拍起了照,但是老師們還是很不情願的,他們説等我們考好了,再一起去照……看見教室裏鬧哄哄的,還是覺得這種感覺最好了……

記得我們班上的同學總喜歡給其他同學起外號,雖然有的很怪,但是我覺得那樣叫起來比較親切,但是有的外號真的挺搞笑的,一般是食品類的比較多。

也要和老師們説再見了,老師們都對我很好,都很關心我,對我的期望也很大。希望這次中考考好了,不然以後都沒臉見老師們了,最重要的是不能辜負老師們的期望,畢竟這麼多次考試下來了,我都沒讓老師們滿意過,這次一定要加加油了,一定要考好了……

我的親愛的同學們,老師們,還有我的學校,要離開了,希望我們以後還能再見……。

加油!

我們會勝利的!

再見初三作文6

從跨進班級教室的那一刻,五十四顆心緊緊地捆綁在了一起,五十多個活力四射的少年組成了一個個性的集體。

是上輩子的緣分吧,上輩子的我們,一起努力,一起成長。就算一路上我們磕磕絆絆也不退縮,這為了什麼?是為了集體,我們是一個集體,代表着班級。我們一起哭,我們一起笑,一起分享勝利的喜悦。這一切的一切都成為我們最美好的回憶。

看着貼在牆上的張張獎狀,説明了我們成長的足跡,代表了我們努力的結果。

現在的我們馬上就要升入高中。三年前的我們,眼中的是陌生,但今天的我們,眼神中的是快樂。這三年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過美好的初一初二初三生活。

我在迷迷糊糊的適應階段時,就迎來了第一次中考模擬考試。

在知道地理、生物、歷史、政治也要考試後,我不禁木愣了。要知道,在這段時間裏生物、地理課正好是我最瞌睡的時間段。每節課頭腦都昏昏沉沉,也聽不進去些什麼。考試前我只能急匆匆的看眼書。畢竟也不紮實,考試時理所當然的抱着矇混過去心情。

也理所當然的考砸了,才考了全班35名,是中下游,經過這一次可怕成績,我不禁重視起來。班裏的班長用自己的付出,取得了級部第一的好成績,為全班取得了榮耀,使我們很自豪是班裏的一分子。

回想傘年的初中生活,一時間感觸很多。過去已成過去,盛年不再來,一日難再晨。未來的精彩還屬於我們,收拾心情,笑着邁向未來的生活,揮手告別那個天真懵懂的日子!

再見初三作文7

漫步在空寂的校園,品味着時間在手中流逝的感覺,回眸,你已成為過去。親愛的初中,是告別的時間了嗎?

可是,彼此的相逢就在昨天。機遇讓我們牽手,緣分使我們走到了一起,親愛的同學,感謝有你相伴,走過初一、初二和初三。不忘運動會上我們矯健的雄姿,汗水揮灑,為集體,為榮譽;不忘元旦聯歡會上我們歡樂的笑臉,閃光燈下,定格成一張張永恆的畫面。純真的笑容,温暖的問候,調皮的話語,小小的惡作劇,可愛又“可惡”的你,流淌在我的生命,封存在我的記憶裏。

親愛的老師,感謝您三年的教誨,引領我走上知識的道路,給了我正確的指航標。三年的學習生活,困惑時,是你帶領我走出重重迷霧;喪氣時,是你給了我向前的動力。有你,我不僅在知識的海洋中盡情遨遊,更在生命的道路上劈荊斬棘,不斷向前。鼓勵的微笑,親切的話語,架起通向理想的橋樑,編織夢開始的地方。

忙碌而充實的初中生活,給了我多少的磨礪。一次次的考試,一次次的比賽,讓我嚐到努力的滋味。有汗水,有淚水,有艱辛,但充實快樂!學習的過程也是挑戰自我的過程,成長、變化,我將站的更穩,信心十足。

再見初三作文8

初三,沒有那麼多意淫,唯有更多踏實和努力。

題記

暑假,在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最後的一輛末班車,讓我感到莫名的興奮與惆悵。

回首,自己成為了一名初三的學生,即將面對的是明年的中考。過去兩年在有説有笑、磕磕碰碰中成長,現在想起來還挺不容易的。初中的快節奏生活,從未被打破,初三的到來,更是讓我把生產的心拉成了一根緊繃的弦。

我清楚的知道,初三撲面而來的是説不清的繁重思緒,沒有任何多餘的時間去開小差,因為我有上萬名競爭者,他們都在努力着。但我依舊堅信,只要自己用心,一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間,説長?不長。説短?不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中,定會有萬般艱難險阻等待着我們,但披荊斬棘後的奈斯喜悦,一定會讓努力過的自己感到欣慰。

對於初三的生活,期待與恐懼像是密不透風的蜘蛛交雜在一起。我也牢記着父親曾跟我説過的一句話:如果初一,是不懂裝懂;初二,是實事求是;那麼初三就要,是懂裝不懂。認真的對待每一道題目,每次測驗。初三的生活肯定少不了無奈,但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向初三生活招手,大聲地告訴自己:一定堅持下去,努力下去。

初三,給自己一個承諾,一步一個腳印地踏踏實實地向他前進,一切就不僅僅是夢想。初三,你好!

再見初三作文9

不知從何時開始,我已愛上了那片天空,每次抬首仰望,都會感到無比心曠神怡,被它的無邊無際所震撼,如痴如醉……

不知不覺,又到了一年的三月,每到這時南方的天空都是變化多端的。唯一不變的是,春姑娘都會邁着輕盈的腳步來到這個世界上。楊柳在春風的吹拂下,舒展着枝條,為自己繫上一條條綠絲帶。清澈的小河倒映着藍寶石般的天空,成了一條素雅的藍綢帶。終於,春天第一場雨就要降臨了,雲就好像“套”上了黑衣服。雷公公和閃電婆婆也配合着奏起交響曲,天空像一個大黑蓋,黑壓壓的準備把大地壓住似的。最後,黑雲多再也受不了他們沉重的.黑衣,把它們“擰”開了,沒錯,也就是下大雨啦!

雨過天晴時,偶爾會出現彩虹,每到這時,孩子們總會特別興奮,睜着水靈靈的大眼睛欣賞着那座七彩橋,幻想着自己何時能到那裏旅遊一番……雲姑娘此時已擺脱那件黑衣,換上了雪白雪白的衣服,隨微風吹過,她開始翩翩起舞,悠閒自在,好像在互相追逐、嬉耍,顯得格外活潑可愛,為浩瀚的天空增添了不少生氣。當黃昏來臨時,那天空就像是一幅五彩繽紛的油畫,雲姑娘在這時又換上了橘黃色的衣裳,應該是為了配合快要落山的夕陽而準備的吧!每次放學後,只要是晴天,我都會欣賞它在下山前最後絢麗綻放的光芒,是那麼的美麗!

抬首再見那片天,它已被黑暗籠罩,只剩一些星星不服氣的眨着眼睛,神奇的天空又在準備着明天的變化。

再見初三作文10

今天,終於有了閒暇,我開始着手整理從學校帶過來的東西。一沓沓的教案從手中滑過,一本本的複習資料從眼前走過,我的心裏非常不是滋味:持續了十年的初三“留級生”生涯到今年畫上了句號。

十年來,做了多少套試卷,研究了多少次複習技巧,送走了多少個學生,都已經記不清了,只記得一年復一年的奮鬥……結束了,結束了!這一切都結束了!

臨近中考,我小心翼翼地將所謂的“寶貝”們抱回了家,等待着在新的學年傳授給新的學生,但現在,一切已成煙雲。今年,遵學校之命,我將投身到初一課改的滾滾浪潮之中,面前這些“寶貝”都已派不上多大用場。“百感交集”是我此時心情的唯一寫照。

現在我才明白,今年的六月,我為什麼會有那麼多的感動?那段日子,我幾乎是在手把手的教兩個“語文學困生”,看着他們一天天的進步,我的心中也油然生出一種自豪。現在,成績尚未公佈,但我知道,孩子們也知道,我們曾經付出了多少努力,問心無愧已經足矣!而明年的六月,我只能是一個旁觀者,這些已與我無緣。

初三語文組,是實驗中學最大最團結的備課組,所有人都願意用“和諧”來形容我們這個羣體。但現在,我成了局外人,這種感受誰能説得清?

輕輕地,和初三説聲再見,我的心中一片惘然……

再見初三作文11

再見了……再見了,我的初中,我中考考上重點高中要讀高中去了。

我也很捨不得你們啊。從剛入學的哪一天起,我們就將會是一輩子的好朋友。我多想再和你們上一堂課,多想再和你們説句話啊!不會了,它再也回不去了……沒有人了,沒有人比你們更懂我了。我真的很害怕失去你們,我該怎麼辦?懷念,我懷念啊!我該怎樣記住你們的臉?時間消逝的太快了,我竟然開始忘記你們的樣子了,我該怎麼辦?我怕,我怕啊!

還有再見了,我的老師。雖然你們總是壓堂,故意把作業留多,但我依然深愛着你們。我不敢保證,每一堂課我都全神貫注,認真聽講。但我記得,你們的笑容,美啊,美啊。沒有人了,沒有人能那樣對我好了。

誰能告訴我,我怎樣能再回到過去,再上一節您的課。我該怎麼辦?我懷念,我懷念啊!我該怎樣懂得珍惜?時間消失的太快了,我竟然開始焦慮不安了,我該怎麼辦?

我想,我想啊!再見了,我親愛的班級。

曾經磕破膝蓋的桌角,反覆擦拭的黑板,都不會再看見了,一切的一切,都沒了,都沒了。曾經稱兄道弟的哥們,暗戀過的帥哥,討厭的情敵,我都把他們藏進心裏,鎖上了。也許也會落滿灰塵,也許會不那麼光鮮亮麗,但,要知道,無論怎樣,你們總是我最愛的那一羣小可愛呀!

再見了,再見了……

再見初三作文12

聊着天突然説了再見,然後那年的楊樹下就再也不見。

---題記

畢業那年,我們都笑得好燦爛,結果,畢業時都哭得一塌糊塗。

總覺得畢業很好,會結交很多新同學,會搬到更為美好的教室,,可是,我們都忽略了離別,朝夕相處了六年的同學們啊,我是多麼的想念你們。

那年不該説再見的啊,聊着天突然説了再見,然後那年的楊樹下就再也不見,那時的人兒啊,都在天涯了吧,我想讓鳥兒為我帶些話,你們,還好嗎?還記得那些年的笑容嗎,我許下的祝福收到了嗎?多想在拐角看到那熟悉的身影啊!多想聽你們説完那故事啊,可是那年的我們早已找不見了,可是那年的笑容只能回憶了,可是那年的嘮叨沒人聽了,空氣中還瀰漫着那時的花香,如今的我們早已學會堅強,那時的人兒啊,都在天涯了吧,我想讓鳥兒為我帶些話,你們,還好嗎?還記得我們親手刻下的字嗎?我們一起埋得石頭還在嗎?那年不該説再見的啊,那年不該流淚的啊,可是那年的我們早已找不見了,可是那年的約定早已模糊不清了,可是那年的楊樹還在啊,天上的月亮還似當年的美麗,當你們無意翻開流年的痕跡,那時的你們還會想起那年嗎?

純真的歲月早已過去,我們迎來青葱的花季,總是覺得老師很可惡啊,可是那年不是一樣哭得一塌糊塗啊,總是覺得同學不好相處啊,可是六年的時光不是白過的啊。

那年的我們不該説再見的啊!

再見初三作文13

光陰似箭,日月如梭。一轉眼你我已不知分散至何地何處,你們是否像我一樣時常懷念,懷念那些僅我們擁有的時光。那年春,走狗田間。辣椒籽冒出了青白色的頭;豆角開出了可愛的花;麥子僅草高,池塘裏的魚下了卵。我們都記下了這一刻,還有我們的歡聲笑語,走過田間泥濘的小路,留下了永不退化的痕跡。這是我們第一次來到這裏-------田野裏!

我們手拉手,穿着拖鞋,這場景青春又活潑。看!有蝌蚪呢!我們摘了片荷葉,一撈,十幾條蝌蚪成了我們尋歡的樂子……現在我初中了,雖不似以前的活潑,但也很懷念。你們上完小學後,走的走,連招呼都沒打,雖有幾個還同班,或同校,但已各結友,可能早已忘卻那段曾經屬於我們的時光。

再見的話都沒有多説,我只是想知道你們過得好不好。友誼這份情很奇怪,從前無話不談的我們,現在分離再聚後卻顯得尷尬,顯得生疏,還是説,早已把我當成陌生人,這個我也沒有再問。只望你們像我一樣時常懷念,懷念以前。再見,小時候!曾經虛度光陰,那份活潑與可愛早已煙消雲散,即使懷念,也改不了現狀,聯繫方式早已丟失,各自過着新的一春。

再見初三作文14

時間總是偷偷摸摸的溜走,轉眼間,又是一年逝了。回首來時的路,初二,又是一年的過渡。在這一年中,走了幾個人,同樣,也流進了一些新血液。我們在一起相知相識,彼此熟悉着陌生,陌生着熟悉,熟記着熟悉,陌生着陌生。又經過了一年的磨合,磨平了那些遺留的稜角;這一年,我們在一起哭過,笑過,一起玩過,鬧過,甚至一起罰站,請家長······這一年,同學間的關係更加融洽,感情更加濃厚,話題更加廣泛,就連老雷也不怎麼請家長了,同學們從初一的相知相識昇華到了初二的不分彼此;這一年,學業越來越重,壓力也越來越大,同學們一起合作,競爭,學習氛圍也越來越嚴肅,一向嬉皮笑臉的同學也在這一年中變得正經起來;這一年······

別了,初二。

再過十幾天,初二就真正成為我永遠的回憶了。在不捨的同時,我也對初三充滿了無盡的恐懼與熱切的期盼。

初三,傳説中的噩夢,聽慣了一些哥哥姐姐這樣“過來人”的慘痛回憶,我心裏也不免有些瘮得慌;成堆的作業,睡三天三夜也消不掉的黑眼圈,以及一星期只有一天的假期,日復一日,年復一年!一切的一切,都在黑色初三。可是,與此同時,我卻還有一種期待與不捨。初三,這是初中的最後一個學年,在這一年中,又會擦出怎樣的火花呢?有沒有新鮮血液?又有多少人離我們而去?老師有沒有變動?我又會有怎樣的表現呢?

初三,我們十四天後見!

再見初三作文15

在記憶裏搜尋,童年的回憶,細細碎碎,像一地蹦躂的珍珠,線已斷得不成樣子,每一刻卻依然熠熠生輝。

兩歲時,我騎在外公背上,那時的他依然身強體壯,就這麼揹着我,整日在山林裏遊蕩。聞着花香,咧開嘴傻笑,這是印象中最初的童年。

六歲時,我讀到了畢淑敏的《在雪原與星空之間》,其中有句話“你必須得一個人和日月星辰對話,和江河湖海晤談,和每一棵樹握手,和每一株草耳鬢廝磨,你才會領悟宇宙之大,生命之微,時間之貴,死亡之近。”那時的我只懂得表層意思,便一個人蹦蹦跳跳來到河邊,對着河講一些“大道理”,水面仍光滑如鏡,我皺皺眉,心想:難道它聽不懂?於是,我又跑到村後的槐樹面前,抓住一根枝幹,用力地晃了幾下,樹葉“嘩啦啦”地往下掉,落在我身上,蓋住我失望的表情。我躺在地上,忽而又看到一旁的蝴蝶,“少年的悲哀,畢竟是易消的殘雪。”我飛身而起,跑去捉蝴蝶去了。死亡,時間……我都沒有感受到,卻收穫了無盡的快樂。

現在,我已來到了長沙求學,生活中鋼筋水泥已不稀奇,可我卻懷念起那段無憂無慮的童年生活。天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。我能做的,只有帶着懷念繼續前行。

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