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關於教師節的400字日記

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導語:下面分享關於教師節的日記,希望對大家有所幫助!

關於教師節的400字日記


  【教師節日記】篇一:

在九月十日的早晨我們班正坐在教室裏談論這教師節該送什麼禮物。

同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養到我們六年級, 每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上説“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。

這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心裏默數:“3......2......1......。”這時我們全班起立,齊聲説:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內心所説出來的一句話。説完,大家紛紛把沒交的作業全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑着説:“你們把作業全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份最好的教師節禮物!”

等老師説完後,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講台上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱......

最後,我們全班站起來,説:“老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業,在課堂上受我們的氣,在家裏受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動, 真是辛苦啊!最後我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。


  【教師節日記】篇二:

盼星星盼月亮,終於盼到這一天了。學校裏熱鬧極了,插滿的彩旗迎風飄揚。老師們個個精神抖擻,神采風揚。我們歌唱,慶祝這美好的節日。校園裏洋溢着歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放鬆,依然給我們認真地講課。樹葉沙沙響,彷彿在説:老師,您辛苦啦!馬路上,車笛聲、自行車聲鈴車……交織一片,彷彿在演奏一首“歡快之歌”。聽,鈴鈴鈴,笛笛笛——……

我聽得入了迷,眼前閃過那一幕……

那一次,是晨讀課,同學們都在讀書。突然,一股噁心的感覺湧上來,我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺,可又吐不出來,嗓子裏又被痰堵住了,難受極了,同桌見我不對勁,告訴了老師,老師知道我不舒服後,焦急如焚,連忙叫我來辦公室,給我倒了杯熱水,頓時一種温暖的感覺衝上心頭,喝了熱水後,好像能治病,我奇蹟般地好了。之後,老師又問寒問暖的關心我,老師是多麼親切啊!

師恩如海,我永遠不會忘記您的諄諄教導。老師,您那粘滿粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會變得如此文明。我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹苗,您為我們修枝剪葉,適時澆水、施肥,直到我們和長成參天大樹。

九月,如期而至;九月,獻給老師,在這教師節之日,我衷心的對老師説:您辛苦了!


  【教師節日記】篇三:

今天是九月七日了,再過三天就是教師節了,我送什麼給老師呢?老師不是經常説:“成績好,表現好,作業寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育,這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。 我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經常咳嗽,可有時候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲説:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨着時間流逝,嗓子還有點啞了。 我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,後面的同學就聽不見,就會學不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯着嗓子講,經常吃藥,為了不耽誤我們學習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫生,每天帶病上課,這種敬業的精神,是值得我們大家長大以後學習的! 老師——您的關懷好似和煦的春風温暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學會以好的成績報答老師,大家每天認認真真、不講小話的上好每一節課,讓張老師從此以後不在嗓子疼!


  【教師節日記】篇四:

今天是個特殊的日子——9月10日教師節。

在一所貧困的學校裏,有一位小學生正想着為辛苦的老師送禮物的事情......

小紅正在陽光明媚的早晨踏着去學校的路,她想:今天送什麼禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這並不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的説:“對了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象徵着老師的那種高尚品德嗎?”

説完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。

小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心裏又激動又緊張,因為老師辦公室門還沒有開,聯想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學生們,什麼事情都可以做。這時小紅心裏是多麼的痛苦而又高興,小紅為老師擔心,怕弄出什麼病來;小紅高興是因為有這樣的一個好老師!邊想着,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的筆筒裏,希望那方向能拭去老師的疲勞。然後就回去了。

過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那鮮豔的菊花,那好聞的香味,心裏自然舒服起來,因為老師感到自豪,有這麼好的學生,總算沒有辜負老師對學生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來......


  【教師節日記】篇五:

教師節就要到來了,同學們都忙着給老師準備禮物。有的同學把家裏栽種的花草搬來;有的同學買來鮮花或藝術花;有的同學買來掛畫;有的同學買來筆記本;還有的同學才有趣呢,拿來了月餅也當禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節日氣氛充滿了整個校園。

我也很想給老師送禮物,因為我早早就看中了一幅掛畫。掛畫的畫面是一個可愛的小姑娘,她穿着清新的藍色裙子,她面帶微笑,擺出了一個活潑的POSE(造型)。最讓我中意的是:掛畫上面還寫着一句話:老師,您辛苦了,節日快樂!這句話正是我想對老師説的。

回到家,我把這個想法告訴了媽媽。可媽媽對我説:“不用買禮物。學生送給老師最好的禮物就是好好聽課,認真做作業,有好成績。”聽了媽媽的話,我很失望,我還是很想送老師那副掛畫。

在教師節的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎勵了我5元錢讓我自由支配。拿着錢,我飛快地跑到了學校對面的小賣部。還好,那個小姑娘還在那等着我呢。

我如願以償地把掛畫送給了老師。我真高興啊,掛畫代表了我的一片心意呢,願老師教師節快樂!


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