教育範文心得體會

愛的教育學生讀書心得體會

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當我們有一些感想時,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的愛的教育學生讀書心得體會,希望對大家有所幫助。

愛的教育學生讀書心得體會

愛的教育學生讀書心得體會1

愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋裏,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟了愛的境界。

這部處處洋溢着愛的小説所藴涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的'感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求。

古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋裏,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。

是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的温暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份温暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今後的日子裏,讓我們共同沐浴在愛的海洋裏。

愛的教育學生讀書心得體會2

寒假期間,我懷着激動好奇的心情,再一次光臨了《愛的教育》這本書。這本書的作者是意大利的埃迪蒙託。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人公安利柯在小學生活當中經歷的許多百感交集是的事情:離開以前的老師,接受新老師、新同學的那種陌生,面對各種各樣的同學、見到那捨己救人的場面,認識了一個願意饒恕人的卡隆。羅納的勇敢、善良、寬厚……

在這本書中,我知道了離開一個很要好的朋友是一件多麼難過的事,光陰似箭,我們總要依依不捨地獄朋友分別,無比悲傷。但我們要勇敢堅強地面對。在這本書中,作者巧妙地用一個字---“愛”,把所有的故事聯繫了起來,讓我知道了世界上的愛是多種多樣的,父母的關愛,師生之間的愛,對祖國的愛。生活中處處充滿了愛,愛就像是空氣那樣無影無蹤,但卻至關重要,如果沒有了愛,世界將會變得冷淡。

《吵架》這篇文章,講述了主人公安利柯幫生病的'同學抄寫每月故事。坐在旁邊的克萊蒂忽然碰了一下她的胳膊肘,墨水滴到了筆記本上,把本子弄髒了。他們雙方都很生氣,約定好放學後在一條街上相見。過了一會兒,安利柯的氣也全消了,覺得自己不應該那樣做,但又不好意思向他道歉。放學後,克萊蒂主動向安利柯道歉。安利柯回家告訴了父親,原本想讓父親高興一下,卻遭到了父親的批評。《少年愛國者》講述了一位意大利青年流亡國外,一次,他想坐輪船回到自己的國家。在輪船上,幾位來自異國的紳士知道了他的身世後,便給他了一點錢。但隨後聽到那些人罵意大利人是土匪,騙子。這讓青年感到很氣餒。早上,他便把這些錢還給了那幾位紳士,並説到:我不會要誹謗我們國家的人的錢,我寧願餓死在荒郊野外,也不會要不尊敬我們國家的人。這讓我感到這位青年為了不讓國家受異國人的誹謗,甘願犧牲自己的生命,讓我很感動。這種愛國之情,在這位青年身上徹底體現了出來。

在生活中,父母很愛我。有一次,我得了一場病,還讓我父母打了120救護車。在醫院裏的時候,我朦朧的感覺到父母一直守護在我身邊,寸步不離。我知道,父母一夜也沒有閤眼;我知道,父母是愛我的;我知道,父母為了我,犧牲了許多許多……

愛的教育學生讀書心得體會3

讀了《愛的教育》這本書使我感受很深,它裏面的內容寫得十分真實,讓我看得入神入肺。該書主要講了:一個意大利四年級小學生安利柯的一年來的經歷,描寫了發生在學校、班級和家裏的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學校老師的關懷和鼓勵之下,同學之間互相幫助的氛圍裏,朋友間的關愛都無不流溢於紙上,真是動人心絃啊!

愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,其實他的意義已經融入我們的生命。就如父母的愛,不説操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學習,往書架上放一本孩子愛看的書,一有頭疼發燒,問寒問暖尋醫找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的.無法形容的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛着一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會最深的感情。

讀完這本書我也感悟到:愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。沒有愛的教育是虛偽的。但只要我們用心感受,愛就在我們身邊。作為一名教師,我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,愛在點滴之處。愛體現在紮實的基本功、高度的責任感、精深的專業知識、以及一顆愛孩子們的心。所以在今後的教育教學中,我將努力對學生更多地給予一份真情、一份關注、一點呵護、一些寬容,讓學生感受到來自老師的關愛。我手寫我心,把真心亮給學生看,用真情訴給學生聽,把真心帶給學生讀……

愛的教育學生讀書心得體會4

暑假裏,我看了許多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是:有一個小男孩,他叫安利柯,在他的身邊發生了許多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來。

其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護者》這篇文章,它講了農村少年西西洛聽説爸爸病了,一大早起來冒着雨,從農村趕到城市的醫院裏,看望他生病的'爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料着“爸爸”,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發現認錯了人,原來那個病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護在那個病人身邊,後來,因為他病的太重了,最終還是死了,西西洛才依依不捨地走了。我非常佩服他,他聽説爸爸病了,急着想找到爸爸認錯了人都不知道。他還關心他人,後來他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍着他,直到他死了才離開他。

我想:一定要學習西西洛關心父母的品質,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡着了才回來,我早上起來後他就去上班了。於是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫着:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表揚了我,因為紙條上雖然只有一句話,但是它代表了我對爸爸的心意,我高興極了!

愛的教育學生讀書心得體會5

“愛是什麼”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……

雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”.但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。我想《愛的教育》這本好的`書將會把這種美好的感受帶給更多的人。

愛的教育學生讀書心得體會6

這本書的主人公名叫安利柯,這本書的原名是《一名意大利小學生的日記》,講安利柯是一個成績平平、不懂事的小孩子,他有很多的朋友比如説正直的長隆、“小石匠”安妮託......因為他的成績平平而且不懂事,所以造成他有很多的缺點,比如説他不愛關心人、不尊重他的祖國等等。

但是他通過朋友發生的事情,每月故事和爸爸、媽媽、姐姐的信改變了自我,一步步的走向完美。就是因為這些事情,我喜歡上了《愛的教育》。

讀完這本書,我想到天下沒有完美的`人,所有人都是由缺點的。所有我也要變的越來越好,更聽父母的話,更加努力的學習!要做“沒有最好,只有更好”按照書上來做,尋找自己的不足,並改變它!我要讓爸爸媽媽為有我這樣的孩子而感到驕傲!現在,我要謝謝這本書,他讓我暗暗決心改變自己!

愛的教育學生讀書心得體會7

拿到《愛的教育》這本書,我愛不釋手想一口氣讀完。雖然這已經是我第二次看這本書,可內心的感受還是一樣激動。

我喜歡這本書,喜歡書中每一個充滿愛心的人,可愛的恩利科、高尚的代洛西、堅持正義的.卡隆、我們的好校長……讓我無時無刻不感受到濃濃的愛意。書中最讓我感動的是《陪護“爸爸”》,當可愛的西西洛得知自己的爸爸還活着,而躺在病牀上的是一位孤獨老人的時候,西西洛選擇留下來照顧老人直到他去世,讓我對他產生了深深的敬意。

媽媽讓我説説愛是什麼?我卻怎麼也説不出來,只是感覺一個人只要有了一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。小主人恩利科雖然只是小學四年級的學生,但他在老師和父母的教育下成了一個擁有高尚品質的人。

讓愛成為一種力量,感染周圍的每一個人!

愛的教育學生讀書心得體會8

這幾天,我讀了一本叫《愛的教育》的書。它對我的教育很大。

這是一本意大利作家亞米契斯的不朽作品。全書是由一個名叫安利柯的意大利男孩在上小學四年級時日記組成。書裏介紹了意大利小男孩安利柯的生活和學習,寫出了發生在安利柯身邊的各式各樣感人肺腑的小故事。這些小故事沒有乏味的説教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。它記述了一個個平凡而不平凡的人,平凡是因為他們在現實生活中比比皆是,不足為奇,都是生活中的一些平凡到不能再平凡的'普通人;不平凡是因為他們身上有許多優良的品質,譬如善良、憨厚、勇敢、忠實等等。正是這一個個看似平凡卻真實可信的小故事,把我帶入了一個愛的世界,讓我在愛中受到教育。

在《絕不允許再犯》這一節中,父親對安利柯説:“啊,安利柯!必須知道親子之愛是人間所有表情中最神聖的一樣東西。破壞這感情的人是世界最不幸的。人雖犯了殺人之罪,只要他是敬愛自己的母親,其胸中還有美好的部分留着;無論如何有名的人,如果他讓自己的母親哭泣,讓自己的母親痛苦,那可真是可鄙可賤的人物。”這短短几句話,把親子之情表達淋漓盡致。父親寫給安利柯的這篇日記,更讓我真切的感受到了父母與孩子的那種血濃於水的親情。

這本書,我讀了後深受感動,我也希望更多的人喜歡這本書。如果有更多的人心中都充滿了愛,那人間就是一個美好的世界。

愛的教育學生讀書心得體會9

看完了《愛的教育》,我發現了,這裏面每個故事都告訴我們深刻的道理,讓我銘刻在心裏。不過,最深刻的還是《客船失事》這篇文章。

主要講一個小男孩和一個小女孩在客船上相見了正當他們聊的非常開心的時候,客船失事了。當最後一個救生艇只能容納一個人的時候,小男孩讓小女孩去,並説:“朱列塔,你去吧,你比我輕,你應該活下去。你有父親,有母親,我就一個人,這位置讓給你,你就上去吧!”這句話讓我為之一振,其他的.大人只顧自己,而小男孩心裏時刻想着他人。

愛的教育學生讀書心得體會10

《愛的教育》是意大利著名兒童文學作家,亞米契斯的作品。

這本書中搜集了許許多多的德育故事,每一個故事都是那麼生動,那麼感人,那 麼 引人入勝。其中,我最喜歡的有《高尚的.行為》、《愛國少年》、《可愛的祖國》、《要知感恩》等故事。

這本書就像我的良師益友一樣,時時刻刻在教育着我,影響着我。以前,當媽媽做家務的時候,我總是覺得自己還小,不能做家務,自從讀了《愛的教育》中的《分憂》這個故事,早上我自己疊被子,晚上我自己洗襪子,有時還幫媽媽掃地洗碗,是為了讓媽媽輕快一些。

由我自己,我還想到了我們的國家。2008年5月12日四川省汶川縣發生了地震,大石頭從山上滾下來,公路中段,解放軍叔叔不顧塌方的險情,克服沒有公路的困難,一路急行軍到現場採取救援,全國人民有的捐錢,有的捐物,我們學校也給災區捐了錢。

愛就像空氣一樣無處不在,只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好。

愛的教育學生讀書心得體會11

星期三,我讀了《愛的教育》這本書,這本書讓我受到了教育。

其中《意外的事件》最令我感動。勇敢的羅貝蒂為了救一個陌生的孩子被馬車撞倒,軋傷了。他衝向了馬車,救了孩子的舉動,不僅使在場的人驚呆了,也令我感撼,他不顧自己的生命,救了那個孩子,真勇敢!

社會上無時無刻充滿愛,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的'關愛等。讀了這本書,我懂得了世間的“愛”是永恆的,沒有愛,就沒有一切,一個人心裏有別人,總能為他人着想,並有愛的奉獻。甘願為社會付出真情和愛的人,是最幸福的人。

因此,愛,使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單。

愛的教育學生讀書心得體會12

在暑假的一天裏,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》。

《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書裏處處洋溢着愛,它使我們找到了愛,在愛中受到了教育。

讀了這本書,我深有感觸。平常,媽媽每天為我操心,每天上學前總會給我添上幾句“用心學習啊!”“要努力呀!”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我幾句學習上的東西,我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應該了。父母對我問長問短、嘮叨,這正是對我們愛的表現。看,現在又有多少人想得到父母的疼愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!

記得在我上小學四年級的時候,在星期五的下午我放學回家的時候,我突然感覺自己有點不舒服,老是咳嗽,我的媽媽發覺了,她摸摸我的頭,説“你生病了”,媽媽從抽屜裏拿出温度計,帶我量了量體温,驚訝的`説:“哇!三十九度。”媽媽立馬帶我坐地鐵去了醫院,終於到醫院了媽媽很着急得帶我掛了急診,通過醫生的檢查説我得了急性流感,媽媽聽了很着急,怕影響我的學習,要求醫生給我掛水,並開了一些藥,説掛水好的快一些,這樣就帶我掛了三天水,在這三天裏,媽媽精心照顧我,我的病情一天比一天好,我非常感謝我的媽媽,在媽媽這次精心的照顧下,一點也沒有影響我的學習。

我以後一定要好好學習,考上大學,做一個對社會有用的人,來報答我最最敬愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩!

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