教育範文讀後感

讀《傅雷家書》有感範文1100字

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那是五十多年前的中國,一場離別在在這個家庭上演。

讀《傅雷家書》有感範文1100字

“車一開動,大家都成了淚人兒……”年輕的兒子將去北京準備出國參加國際鋼琴大賽並留學波蘭,這場別離是他人生的重要關口,明天等待他的將是一片未知卻廣闊的天空。而他的家人在轉身時又將進入平常的生活和學一習一,只是思念已經在心頭化不開的濃。

他的老父又將在今後的歲月裏繼續他熱一愛一的事業——譯著。而今又將為遠方的兒子提筆,通過家書的形式繼續對兒子的教育指導。離別,讓他意識到了自己一愛一的深切,也使他對昔日自己對孩子犯下的錯誤感到極度的悔恨。離別帶來難以割捨的情緒和全家人一精一神的震顫,卻使得親人分隔兩地的家庭在思想上仍有千絲萬縷的聯繫。從此家書不斷,在那段歲月裏成為暖人的小影……

如今五十多年過去,這些家書大都已經合編成書,以更完整豐滿的姿態呈現在世人面前,這便是《傅雷家書》。

書中篇幅最多的是父親傅雷寫給兒子傅聰的書信。從中可以窺到當時新中國成立初期的時代背景,各項事業都在蓬勃地發展。那時的傅聰正作為音樂界的新星邁向前沿,即將走向世界。作為父親,傅雷憑着自己在音樂藝術上的造詣,耐心地在傅聰音樂藝術的成長道路上予以指點,並且不斷的鼓勵,“我相信藝術家沒有矛盾不會進步,不會演變,不會深入,有矛盾正是生機蓬勃的明證。……”每個人在人生的各個階段都會遇到矛盾,或因為理想,或因為事業,亦或自己思想帶來的苦悶。那麼把每一次矛盾都看成是自己在追求的道路上生命力的體現,當做是一次次小小地對意志力的歷練,用自己的智慧來解決,並且不要忘了“明哲的教訓”。唯有如此,“自我的小我苦悶才能轉化為一種活潑潑的力量”,才能“保持健康的心情繼續在人生中奮鬥”,也才能使自己往前邁一步。

一篇篇家書中,隨處可見傅雷先生理一性一的思考痕跡和具邏輯一性一的語言,以及從中傳達出的嚴謹謙虛、積極向上的治學、人生態度。傅雷和傅聰這對知己一般的父子,在信中聊人生、聊藝術和學問、聊生活。在藝術和學問中,不僅音樂,還 有文學、哲學、繪畫、雕塑、宗教等等,足見其學問之淵博。對於人生和藝術,傅雷時時提醒兒子,要把目光放長遠些,胸懷放廣闊些,並要“多想想人生問題,宇宙問題,把個人看的渺小一些,那麼自然會減少患得患失之心”。對於音樂,傅雷向傅聰提出“對於新感受的東西不要讓它伏一在感覺的表面,而要仔細分析……”,提醒傅聰“單靠音樂來培養音樂是有很大避害的”,一再勸告傅聰一一抽一一出時間到大自然裏去,到藝術館裏去,在放鬆的同時增加自己藝術的包容一性一。並提醒他“日常生活科學化、計劃化、紀律化”……足見其用心之良苦。

翻開《傅雷家書》,悲歡離合,歷歷在目,極具生活一性一和人間情味。我看到了傅雷對兒子深沉的一愛一和殷切的希望,對學問和藝術的謙卑,對音樂和事業的真誠,還 有那強烈的一愛一國之心。每每從《家書》中抬起頭,我時常感到一股新的力量在心中升起,理智而熱烈,讓我更加堅信父母一之一愛一,並帶來不斷提高自己的奮鬥的勇氣。

然而,一九六六年,戛然而止的書頁後,留下無盡空白,傅雷再也無法在家書中寫下他的心語了。十年浩劫中,他與這個他所熱一愛一的世界過早地告別了,最恐怖的政治迫害降臨在他的身上。可是世人不會忘了他,歷史也會擺正他不可磨滅的位置。而今天的我也不會忘了在家書中寫下的“寧天下人負我,毋我負天下人”的心願,我相信他會永遠帶着赤子之心,帶着一精一神永生。

時間不會忘記了。十年家書,十年心語。

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