六年級語文我們成功了教學設計大綱

（ 一）、課前談話

（出示奧運會標誌）你知道這是什麼標誌嗎？（生：奧運會）奧運會的全稱是奧林匹克運動會。奧運會是世界上規模最大的運動會。

你知道奧運會有哪些比賽項目嗎？（你們瞭解的還真不少。）奧運會是世界上規模最大的運動會，每四年舉行一次。能參加奧運會的運動員是非常光榮的。那麼能舉辦奧運會的國家更是實力強大的，奧運會的舉辦會給這個國家帶來很大的榮譽。因此很多國家的城市都想申請舉辦奧運會。（播放課件幻燈片）這麼多國家城市要申辦奧運會，那麼如何決定舉辦奧運會的城市呢？這就要通過國際奧委會開會投票選舉決定。

舉辦奧運會也一直是中國人的夢想。在十一年前1993年中國北京曾經申請舉辦2000年的'奧運會，在最後的投票選舉中，北京僅以兩票之差，輸給了澳大利亞的悉尼，確實非常可惜。但是中國人民並沒有氣餒，不斷地建設祖國，我國的實力一天天的強大，北京也成為了舉世注目的美麗城市，北京繼續申辦2008年的奧運會。

（二）、談話導入。

1、小朋友，你們知道這是哪一天的情景嗎？投影書上插圖 指名説。

2、（點擊出示句子：2001年7月13日的夜晚，北京申辦2008年奧運會成功了。）啊，北京終於成功了！把這個好消息告訴大家吧。（齊讀課題）

這個喜訊傳來，中國十三億的兒女是多麼的自豪啊。今天就讓我們去看看全國人民是如何歡度這激動人心的時刻的。（播放申奧成功的課件圖片：

解説詞：2001年7月13日的夜晚，億萬雙眼睛在電視機前等待着薩馬蘭奇最後的宣佈，當他説到2008年的奧運會將在北京舉行時，在場的中國人都跳了起來，熱情地歡呼着。頓時，喜訊傳遍了中國的每一個角落，人們紛紛湧上街頭慶祝，北京更是成了歡樂的海洋。工人、學生、老人，小孩都揮舞着國旗，熱情地高喊着：我們成功了，我們愛北京。人們相互擁抱，擊掌。國家領導人也來到了歡樂的人羣中。北京度過了一個歡樂的不眠之夜。在電視機裏，我們贏了，我們成功了的字幕一遍遍的放大。）

3、過渡：課文用生動的語言記下了這振奮人心的時刻，讓我們一起走入這激動人心的時刻吧！

（三）、自由初讀課文。

1、學生自讀課文，讀準字音，把不認識的生字圈出來讀一讀，你可以請教下面的樹葉朋友， 也可以請教身邊的同學或者查，難讀的字可以多讀幾遍 。

2聽錄音機範讀，看看你們有沒有讀對讀準。

3、讀準確後同桌互相讀我會認裏面的生字，碰到對方讀錯了馬上幫助改正

（四）、自學交流。

1）、這一課我們要從樹葉朋友那裏認識一些新的生字。看看你能不能讀準確。指名讀 同學當師領讀，讀得準和喜歡的生字。他讀的準確，大家就跟着他一起讀。

2）指名讀、齊讀生字。

3）自由讀生字，説説你是怎麼記住這些生字的？交流，回答。

4）、有一個美麗的會發光的樹葉呢（課件出示詞語：喜訊，傳來，不約而同，聚集，揮舞，鑼鼓、歡呼，擊掌，擁抱、淚水、澤民、奧林匹克、飄揚。）學生自由讀，指名讀領讀

你們真能幹，成功手勢做出來表揚自己。

5）指導書寫

匹 筆順 橫 撇 豎彎鈎 豎折

淚：這個字我們怎樣記住它呢？你有什麼好辦法？有什麼想提醒大家的嗎