有關五年級對話作文300字錦集八篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級對話作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級對話作文300字 篇1
“嘀！嘀！嘀！”汽車再次不耐煩的叫了起來，由於路太顛簸，司機早已煩躁的直跺腳，氣急敗壞地摁着喇叭，而汽車因為走了太多路，不停地打着哈欠，也希望能快點到家好好地休息一下，而此時的路看着自己扭曲的身體深深地歎了一口氣……
“哎!我説路大哥，你能不能把你的身體變平坦一些啊？把我們這些貴族的腳都走破了，真討厭！”汽車皺着眉頭問道。路搖了搖頭説道：“如果不是你們這些急性子貴族，偏要在我們的身體還沒有調整好時就走在我們的身上，把我們平坦的身子踩壞了，要不，能像現在這樣嗎？你們可倒是惡人先告狀啊！”路説着説着便哭了起來。這時人突然回過了神，對車子愧疚地説：“你不要再説了，路之所以這樣，都是因為我們人類野蠻駕駛你們這些車子，才把路變成這樣的！”説着又把頭轉向了路：“對不起，我們人類太自私了，以後我們要出行一定注意保護好路，並少用車，我們也一定會號召大家保護好路和生活環境！”説着便小心翼翼地把車開走了，因為後面的車已經不耐煩了。.
其實，我們外出也不開車子，步行多好呀，既可以強身健體，又可以減少對大自然的破壞，你們説，是不是？
五年級對話作文300字 篇2
人在生活中有着各種各樣的交際願望，對話就是一種常用的交際形式，通過對話可以獲得新的信息，可以傾訴心曲，還可以獲得感情上的呼應。
請以“對話”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少於800字。
（一）畫之戀
從自身經歷出發，記敍我和媽媽的一次對話。
我近來迷戀畫畫，媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來，於是我和媽媽有了一場嚴肅的對話。我堅持畫畫有益於身心，媽媽則説畫畫會耽誤學習。最後我們達成協議：現在我先努力學習，如果成績好的話，暑假可以畫個夠。
（二）對話張愛玲
採用對話體的形式，通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的看法。
王：您的作品我幾乎都讀過，但我覺得風格太蒼涼了。
張：因為我的成長經歷以及當時的時代環境讓我看不到希望。
王：您對人性的看法很深刻，但也很悲觀。
五年級對話作文300字 篇3
小王是一名出租車司機，他很愛護他的汽車。
一天，小王的車被兩個人攔了下來，説他們要去"尚雅賓館".他們上車了，小王把空車的牌子倒了下來。
誰知，他們在車上吃香蕉，吃香蕉也就算了吧，還把香蕉皮扔到車上。
車子大聲説：“不要把垃圾放到我的‘肚子’裏！”小王聽了急忙踩了剎車。公路上有了一條烏黑的輪胎印。
馬路叫道："誰！是誰！是誰在我身上摸了一條痕跡！"“是我！”“為什麼在我身上磨了一條痕跡！”
“你們都別吵啦！”小王大聲叫道。
小王跟後面兩個人説：“誰讓你們在車上亂吃亂丟東西的啊？”後面兩個人邊撿香蕉皮邊説："我們以後再也不亂丟垃圾了,請你原諒我們吧!好嗎?"
小王説：“好吧，下次不僅不在我車上亂丟垃圾，在別人車上也不能亂丟垃圾。”“好”那兩人説道。
路和車齊口同聲説：“對呀對呀，下次不要亂丟垃圾了，免得我們也少受害啊!”
“好的”那兩人説。
就這樣，小王才放心的開車，不怕他們亂丟垃圾了
五年級對話作文300字 篇4
我是一隻美麗的書包，我的主人叫可可，我有許多的朋友：橡皮、文具盒、課本……以前，我的小主人對我們非常關心，可是好景不長，不到一個星期，我們就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了，他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。晚上，我們的小主人睡覺了，可是，我們卻被病痛折磨得無法入睡。鉛筆擦了擦眼淚説：“我們辛辛苦苦地為小主人服務，但他這樣對待我們，也太過份了吧？”課本説：“是啊！我們腰痠背疼，全身無力，真難過呀！”鉛筆盒也痛不欲生地説：“小主人在我們的臉上亂塗亂畫，我不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”橡皮也有氣無力的説：“我更慘呢！我的腰都被小主人折斷了，成了一個殘廢。”説完，就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的痠痛，早已經添了許多個小洞洞。看着凌亂不堪的自已，看着痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出，我們是學習用品，是大家永遠的好夥伴，難道你們寧願我們傷心抽泣，而不願意看到我們歡快的笑容，聽到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請珍惜我們吧！
五年級對話作文300字 篇5
現在的生活十分發達，幾乎家家都有了汽車，不過，它們也有很大的危害，不知大家發現沒有。
有一天，路伯伯十分驕傲的説：“誰的功勞有我大?汽車們都在我的身上行駛，如果沒有我，看它們走哪。”
“我倒不這麼覺得。”樹姐姐在一旁説道。
為什麼你這麼説，難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問道。
"不信，你看。汽車們行駛時排放的尾氣，都吐在你的身上，而且，尾氣有毒，讓城市有了霧霾，一有霧霾，大家就會呆在家裏不出門,要不是我讓空氣變得清新，大家就不會再出來了。“
”難道我就沒有用嗎？“汽車在一旁生氣的説。”要是我説，我的功勞才是最大的，要是沒了我，大家出行就會非常的不方便了”
當他們正吵得激烈時，走來一位老奶奶，她説：現在的城市，環境已經不好了，所以，大樹可以淨化環境；汽車可以讓人們出行外出更加的方便；大路可以讓人在上面行走。。。。。。所以，你們都有自已的功勞，不要再吵了。“
它們聽完這句話時，都慚愧的低下了頭。
五年級對話作文300字 篇6
呼”！一輛“法拉利”跑車飛速駛過，車輪碾過地面，將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥。看着揚長而去的豪華跑車，這輛灰不溜秋的，又沾了一身泥的自行車，不由歎了一口氣：“同樣是交通工具，可區別怎麼就這麼大呢？”
自行車回到車庫，汽車用輕蔑的眼神看着自行車，嘲笑它説：“你看看你，身上都生鏽了，早就應該躺在垃圾堆了，主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現眼。”自行車不甘示弱的.説：“你可別得意……”還沒等自行車説完，汽車又開始炫耀其自己了：“你看看我，在公路上跑得多快，全身閃閃發光，主人坐在我的身體裏，甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈，到了夜晚還可以為主人護航。我的輪胎圓滾滾的，帶着主人到處奔馳。”自行車聽了，氣鼓鼓地説：“我雖然已經很舊了，但我節能環保，你呢，每天都喝汽油，吐出大堆大堆的廢氣，污染大地，你可是破壞環境的罪魁禍首！”
正當自行車和汽車吵得不可開交的時候，主人進來了，他自言自語道：“今天路上肯定又要堵車，還是騎自行車吧！”説完便推着自行車出去了，把汽車氣得目瞪口呆。
五年級對話作文300字 篇7
從前有一座高樓和一座平房，高樓驕傲，而平房卻不一樣，他很謙虛。
有一次，高樓説：“你看看你，長得這麼矮！”平房心平氣和地説：“矮就矮，你高你了不起嘍？”高樓得意洋洋地説：“我高就能看得遠，你矮你就只能看到人，而且你還看得不遠。”
平房説：“我矮也有好處，別人爬樓不累，呢四十多層樓，人家不爬累死了。”高樓説：“你那點好處算什麼，我的好處比你多得多。”
而平房説：“世界上每個事物都有自己的優點和缺點，這很正常。你有優點，我也有優點，你有缺點，我也有缺點。”高樓很不屑，驕傲地説：“我只有優點，沒有缺點。”平房聽了不説話了，他已經無話可説了。
兩年後，突如其來的颱風來了，當時那座四十四層的大高樓被風吹倒了。那座大樓才知道，事物有優點，也有缺點。但是，現在已經遲了，它已經被颱風吹倒了，而那個小平房卻沒有倒下來，它避過了這種颱風。颱風過後，消防人員和救援人員來到了大樓旁，他們發現一共有三十九人傷亡。對於人們來説，這可真是一場可怕的災難。
世上的事物，沒有什麼可比的。你有你的優點，我也有我的優點，你有你的缺點，我也有我的缺點。所以，千萬不要小看別人。
五年級對話作文300字 篇8
隨着人們生活改善，汽車也走進了千家萬户。由此帶來了種種社會話題，也演繹出無盡的人車故事。
一天，人、車、路見面了。路一看見車就發牢騷：“車，就怪你，要不然我身上就沒有裂痕啦？”車説：“怎麼能怪我，要怪就怪人，是人創造了我。我是無辜的！”人説：“你們汽車也有錯啊。雖然説是我們人類創造了你，但你們車會排放尾氣，對我們人也有傷害呀！”汽車又反駁道：“我們排放尾氣，那你們可以不開呀。”人也説：“我們開車也是迫不得已的呀——那麼遠的距離，如果步行或騎自行車，就太浪費時間了。”車説：“你們人説我們不好，那你們為什麼還買車，而且還撿貴的買。”人説：“貴的當然好啦，再説了，現在哪家沒有一輛車，甚至兩輛。”人和車爭吵的不可開交……
這時，一輛老者走了過來説：“世界上一物有一物的價值，你們別吵了！只有和諧相處，取長補短，我們的生活才更加美好。”人和車聽了老者的話很羞愧，都互相説“對不起”。
車能給人帶來方便，人又創造了車。世界上所有的事物都會充分發揮他們的作用。
