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有關五年級敍事作文300字6篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級敍事作文300字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級敍事作文300字6篇

五年級敍事作文300字 篇1

今天,我要向大家推銷一種東西,那就是——鐵鏟。我聽見有人在感歎了,心想:鐵鏟有什麼用?我想告訴大家,鐵鏟在許多農活上可以使用。

我的外婆家有一把普普通通的寬口鏟,因為有了它,可幫了外婆的大忙了。

這一把鏟子的身子扁扁的,鏟口雖然薄,但非常的堅硬鋒利,由於經常使用,鏟口閃閃發光。鏟身的“肚子”凹進去,就像一條小船一樣。兩個“肩膀”大約3寸寬,有一點像軍服上的肩章,帥氣極了。“肩膀”中間向上伸出一個圓筒,大概有5寸長吧。在筒上安裝了一根1米多長的圓木棍,就成了外婆的好幫手。

你們可別小看這一把鏟子,它的用途可大着呢!外婆用它來種小苗、挖土豆和鬆土,妹妹和我用它來挖蚯蚓,爸爸用它來挖坑種樹和種花。這一把鐵鏟已經用了兩年了,家裏人已經不在使用了。雖然有一大部分地方已經生鏽了,但鏟口越來越鋒利了,以前,家裏人都喜歡用它,每次用過之後,就把它洗乾淨,放到門背後。

鐵鏟幫了我們幹了不少活,我想:鐵鏟不怕苦和累,還不怕髒和臭,默默無聞地幹活。鐵鏟的這種精神,真是我們學習的榜樣。

五年級敍事作文300字 篇2

上星期星期三,最後一節美術課,我像往常一樣想拿出圖畫簿,可一看,圖畫簿居然不見了!

我的心彷彿掉進了油鍋裏,我着急地在書包裏翻來翻去,可就是沒有。金老師走了過來,問我為什麼不抄。我着急地説:“我的圖畫簿找不到了。”金老師走開了,我繼續找,並叫旁邊同學幫我一起找,可仍舊一無所獲。我本來已經把所有東西抄完了,可找不到了,又得重抄。就這樣,我度過了一節課。回到家我把整個家都找遍了,還是沒有。我忐忑不安得度過了四天的假期。

星期一,又到了美術課,我準備再抄起來。但因為我心裏七上八下的,一節課也沒抄多少。下課的時候,我還在想辦法,我想到複印,但金老師又不會借我去複印,如果向同學借,一本本子又不能複印,也不能把同學的本子那幾頁撕下來複印。所以只能抄。我心裏很沮喪。

星期二下課時,戚凌天在自己的素描紙袋子裏找到了我的圖畫簿,説:“哪個混蛋把袁嘉銘的圖畫簿放在我的袋子裏,那,給你。”我就像放下了一擔千金重的擔子,非常開心。不過,我有點懷疑:戚凌天喜歡捉弄人,有50%的可能是他先把我的圖畫簿拿走,然後等我着急了,再還給我。不過,總算找到了。

我現在就像放下了全部壓力,一身輕鬆。

五年級敍事作文300字 篇3

你知道我最喜歡什麼動物嗎?呵呵,告訴你好了,我最喜歡的動物是——小狗。

那天,爸爸帶回來一隻可愛的鹿娃娃狗,它長得很漂亮,三角形的耳朵,一雙琥珀色的大眼睛東張西望,一個像桃心一樣可愛的鼻子嗅着我家的每一個角落,一身棕色的短毛,只有三個月的它竟然長出了鬍子,真有趣啊!因為它的品種名稱是鹿娃,我給它起了個可愛的名字——露露。爸爸説,露露是來保護我,和我做朋友的。

露露剛來的時候是個膽小鬼,大懶蛋。白天躲在窩裏睡懶覺,晚上從窩裏探出小腦瓜來,大眼睛一眨一眨的,四處望望,悄悄地走出窩,一有動靜,馬上鑽回窩。露露是個冒失鬼、淘氣包,從衣服堆裏,打個滾,睡一覺,叼幾件剛曬完的衣服扔進窩裏,再美美的'睡上一覺。打碎幾個花瓶也是正常的,當我要生氣時,它又擺出一副可憐巴巴的樣子,實在惹人憐愛。現在的露露是個乖寶寶,好媽媽。很難想象它就是當初的小頑皮。它現在懂事極了,每天我回家,它都用粉嫩的舌頭舔我的手。乖巧地對我搖尾巴。

露露是我最好的朋友,在我傷心的時候我對他傾訴,我高興的時候它陪我玩耍。我愛露露,愛它陪伴我,對我忠心。

五年級敍事作文300字 篇4

母愛是偉大的,只有你用心才能感受到,雖然有些時候你會不理解母親,又或者是,母親不理解你。你都不可以自殘。接下來,請大家聽聽我的故事,看看什麼叫母愛

有一天,窗外正下着濛濛細雨。到了8點,“該去學校補課了。”媽媽輕聲説道,我回答:“好的,媽媽。”媽媽又對我説:“外面下雨,帶着雨傘吧!”我硬是不肯帶雨傘,媽媽問我:“為什麼不帶?”我反駁:“沒有地方放了,不要帶啊!”媽媽只好依着我,把我安全地帶到了學校便離開了。

雨越下越大,我心想:“怎麼辦?雨越下越大了,我可怎麼回去啊!”

放學後,我便一個人在外面等候,以為媽媽會來接我,可是一直不見人影。我放棄了,準備衝出去。這時,一個熟悉的身影在我眼前出現,“是媽媽。”我驚訝地叫着,媽媽把我帶了回去。我們一家人開心的度過了一天。

母愛就是很偉大的,即使你可能看不見,但是,他們是永遠陪伴你的!!

五年級:王星雨

五年級敍事作文300字 篇5

今天,我幫媽媽收拾衣櫃,發現了一個很舊的影集,一張張照片使我浮想聯翩。

你看,那穿藍色衣服的站在門前的一個小男孩多可愛呀!令人感到遺憾的是,照片的右上方的一些摺痕影響了整個畫面的效果。

事情得從頭説起:我有一個可愛的小表弟,個子很矮小,但長得很帥氣,真是人見人愛。有一次,外公給弟弟照了一張照片,照片上的弟弟穿一身牛仔服,一雙小小的白色的旅遊鞋穿在腳上顯得很精神。頭髮短短的,黑色的墨鏡架在鼻樑上,全身搭配得天衣無縫,再加上紅色的大門作背景,好看極了。照片只有一張,我和表姐都想帶回家作紀念。於是,我們倆為了這張照片爭奪起來。

就這樣,你爭我奪,一不小心,就將照片弄皺了,我們倆都趕緊鬆手,沒想到照片一下子掉到水裏。我急忙從水裏把照片撈了起來,用紙巾擦了擦。這下我們不再爭了。表姐説:“好了,你拿走吧。我不要了。”我不好意思地説:“還是你拿走吧。”經過一番推讓,最後表姐把照片讓給了我。

從此,這張有皺褶的照片就在我的影集裏安了家。

五年級敍事作文300字 篇6

當原來紙藤花社的同學聽到我要報名參加紙藤花社時,告訴我這個社團很無聊,只能做做紙花,也沒什麼大用處。我不信,偏要報。到了上課的那一天,我發現紙藤花社不像那位同學説得那麼枯燥,原來這麼有趣!

第一次來到紙藤花社的時候,我本以為自己手藝很差,粗心大意的,做出來的花一定不會好看。但實際上卻不是這樣,我在老師的耐心指導下,一點點進步,慢慢地,竟做出了十分逼真的花。

那一次,我在做風信子,花瓣都裁剪好了,再粘到花枝上面時,我發現粘不上去了。於是,我就拿着花枝和花瓣在那裏心不在焉地亂搗鼓着。老師見了,笑着走過來,俯下身子,手把手的教我。啊!原來是我忘記穿洞了呀!頓時,我的臉紅得像個熟透了的蘋果。老師温柔地對我説:“沒關係,還不熟練嘛,難免會出錯的,多練練就會好的。”受到老師的安慰和鼓勵,我又鼓起了信心,又努力的做了起來。

我們在跟着老師一步步地做紙藤花時,能感受動手的樂趣和大自然的奧祕,最後,我們還能把自己的成果插入漂亮的花瓶,比一比誰做的花又精緻又豐富。紙藤花社太有趣了!我真慶幸自己報上了紙藤花社。

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