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有關五年級看圖作文錦集10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級看圖作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級看圖作文錦集10篇

五年級看圖作文 篇1

一個晴朗的一天,爸爸對小施特勞斯説:“兒子,我要出去買菜。你可別看電視。”兒子説:“好的,爸爸。我不看電視,去看書行嗎?”爸爸説;“那好吧!你去看書。”小施特勞斯就去書房看書了。

過了幾個小時,飯燒好了。施特勞斯的夫人説:“你去把兒子叫過來。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進書房,就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書,就被書吸引住了,立刻就趴在地上看書了。就在這時,小施特勞斯看到爸爸不見了,小施特勞斯説:“爸爸怎麼又不見了?媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒,施特勞斯的夫人就到了書房,她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來,實在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了飢餓,匆匆跑到餐廳時才發現飯菜全部沒有了。只好忍着飢餓,上牀睡了覺。

餓着肚子的施特勞斯想:這本書可真引人入勝啊!以至於我連肚子餓和做什麼都不知道了。以後可不能再鬧這樣的大笑話了。

五年級看圖作文 篇2

放學了以後已經是黃昏了,許多小夥伴揹着書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩,上面穿着一身黑色的衣服,下面穿着一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想:我一定不能輸。他的後面還站着一個替補隊員,十分想成為守門員。

守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷,還來了一個大個子叔叔,他上面穿着西裝,腿上放着一本書。長椅的最右邊有一個小男孩,他抱着他的弟弟。下面卧着一條哈巴狗,它對足球比賽沒有什麼興趣,趴在地下正在呼呼睡着大覺。有三個戴紅領巾的孩子,有一個女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板,生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看着這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣,正擺弄着她那個心愛的洋娃娃。

天已經快黑了,可是誰都不想回去,都在這裏津津有味的看着。

五年級看圖作文 篇3

一天,一隻老猴子帶四隻小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮豔的花,多美呀!小猴們一邊快樂地玩耍,一邊盡情地呼吸着新鮮的空氣。

正當小猴子們玩得開心的時候,突然有一隻小候抬頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這隻小猴子對其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對岸有一棵大桃樹。”小猴們一齊向對岸望去,果真有一棵桃樹,樹上結滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個個饞得口水都快流下來了,恨不得馬上去河對岸去吃桃子。

小猴個個像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦,於是它們爭先恐後地來到只能一隻猴子通過的獨木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋,結果,它們打了起來。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結果白白差點掉進河裏。在這危機時刻,小猴白白一把抱住了獨木橋才沒掉進河裏。

老猴子看到了這一切,連忙大喊説:

“孩子們,回來,這樣過河太危險了!”

“那可怎麼辦呀?”小猴們急切地説。

“如果像黑黑和白白那樣爭,沒有秩序地過橋,大家都可能掉到河裏,還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去。”老猴子説。

“好,就聽你的。”小猴們異口同聲地説。

於是,小猴兒們按老猴子説的那樣,自覺站成一排,一個接一個地走過了獨木橋,來到了對岸。

一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹,摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃着。老猴子也來到了對岸,看到了小猴子們吃着甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

五年級看圖作文 篇4

這是一幅具有諷刺性的漫畫。

一個冬天的早晨,寒風凜冽。在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車。其中,一位是醫生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經理,他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋裏,還有的帶着鴨舌帽,臉上都掛着一種木然的表情;看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個大字——母子上車處。就在木牌下面站着一位抱小孩的婦女,她穿着單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷裏,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人並不是文盲。他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬於她們的權利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

這幅漫畫是在1984年畫的,當時,的的確確有文盲存在;但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐着,而應享受待遇的人卻站着;在公園的草坪上立着一塊木板,上面寫着:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什麼上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經知道這樣做是錯誤的,可為什麼還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間?你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機?

正像歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多麼美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在,讓世界充滿愛!

五年級看圖作文 篇5

春天到了,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩隻燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。

每天一放學回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發現有兩個小腦袋探出來,望望天空,望望大地,覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了,它們嘴對嘴地喂着小寶寶,看着一家幸福的樣子,我也為它們高興。

有一天,我聽見我家花貓在“喵喵”地叫着,我急忙跑出來,一看,呀!小燕子從窩裏掉下來了,羽毛還沒長豐滿,翅膀上染着紅血,有氣無力地叫着,掙扎着。我發現大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩裏的燕子也驚恐地叫着,好像在説:“求求你,放了小燕子吧!”這時大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過去。突然,從天上飛下來了一隻大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開翅膀,大聲尖叫着。大花貓被嚇住了,往後退了幾步,但大花貓還不死心,又向前衝去。可燕爸爸一點兒也不後退,我跑過去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。

我喊爸爸快出來,我拿了一個梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子,給小燕子養傷,燕窩裏又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂聲。看到小燕子一家這麼幸福快樂,我心裏有説不出的高興。我想,這就是“父愛”的力量吧!

五年級看圖作文 篇6

春天來了,天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理着她長長的秀髮,桃花姑娘們爭奇鬥豔,各顯嬌容。我們的朋友小燕子,也早早地回到它們的故鄉築巢安家。

在一個星期天上午,家住周市鎮天龍村民小組的五年級學生小紅,做完作業後,正和幾個小夥伴在外面玩遊戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲,原來是她家屋檐下的燕巢裏,一隻最小的雛燕,由於和它的哥哥姐姐們爭食,一個不小心,從巢裏掉了出來。小紅看見了,急忙三步並作兩步跑了過去,想用手接住這隻雛燕。可還是慢了一步,雛燕重重的摔在了門前的草地上,嘴裏發出悽慘的叫聲。

這時,不知從哪冒出了一隻野貓,以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前,口裏垂着長長的哈拉子,鼓着一對賊溜溜的大黃眼,“喵喵”的叫着,好像在説:“哈哈,今天可是口福不淺呀!”

就在這千鈞一髮之際,小紅急忙拿起一塊石頭,就向那隻野貓扔了過去。那隻野貓“喵嗚”的叫了一聲,就夾着尾巴逃走了。

就在小紅心裏想着,怎樣把雛燕送回家的時候。小紅的爸爸從外面回來了,小紅把事情的經過一五一十地告訴了爸爸,爸爸誇獎了小紅,説:“我來幫幫你吧!”説完就搬來一架大梯子,小紅雙手捧着這隻雛燕,爬上梯子,輕輕地把雛燕放回燕窩裏。這時候,正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽,看到這一幕,高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲,好像在説:“好孩子,謝謝你!”

五年級看圖作文 篇7

星期天的中午,我想到同學家去複習功課,剛走出門,就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊説:“真氣死我了,這母雞成天丟蛋。”我急忙説:“大娘,您的雞下蛋嗎?”大娘停下腳步氣喘吁吁地對我説:“孩子,這些日子來,明明早晨摸着雞屁股裏有蛋,可一到中午,就不知它跑哪兒去了。回來再摸摸就沒蛋了,你説它氣人不氣人。”我聽了大娘的'話,低着頭認真地思索了一下,忽然想起一條妙計,便告訴大娘説:“大娘,咱甭追了,在後邊悄悄地跟着它,它到哪,説明以前丟的蛋就下在哪兒。”大娘聽了高興地説:“嗯,好主意!好一個聰明的孩子。”我聽了大娘對我的誇獎,心裏也很高興。

於是,我和大娘悄悄地跟在雞後邊,只見母雞踱着四方步,慢騰騰地走着,兩隻眼睛機靈地四下張望,可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下,躲到草堆後邊,偷偷地觀察它。這時母雞“咕咕”、“咕咕”地叫着,走到大草堆邊突然停下來,伸長了脖子,抬起頭,瞪着圓溜溜的小眼睛望着草堆頂,悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望,噢,怪不得它眼盯着上面呢,原來上面有一隻大花貓和一隻大黑貓在打架呢!嗐,真能搗亂!”我自言自語地説,“有了,把它們打跑得了。”於是我就從地上抓起一塊石頭向兩隻貓扔去,貓被嚇跑了,母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍,縱身跳上了草堆的最低層,然後一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細一看,噢,原來那裏有個小黑洞,洞口放着許多玉米葉,不仔細看很難發現。不用問,母雞就在這洞裏下蛋。果然母雞進了窩,在裏面轉了不知幾個圈就蹲下了。我在心裏不禁讚歎:“好一個機靈鬼啊!竟能安一個這樣祕密的蛋窩。”

在看到母雞進窩下蛋了,便告訴大娘好好看着,我就跑回家搬了一條凳子來,大娘問:“你這是幹什麼?”我説:“您看,那太高了,我好登着去摸蛋啊!”大娘滿意地笑了,過了一會兒,母雞探出頭來望了望,然後跳出洞外,“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去,登着凳子去摸雞蛋。我把手伸進洞去,驚喜地喊了起來:“啊!這麼多!這麼多!還有個熱乎的呢。”我把雞蛋一個個摸給了大娘,大娘用襖襟兜着雞蛋,最後數了數一共11個。大娘高興得兩隻眼睛眯成了一道縫,不知説啥是好。

我看到大娘笑得那樣甜,我心裏也美滋滋的。

五年級看圖作文 篇8

一天,小明和小紅去上學,他們走着走着,聞到一陣臭味,他們往前走,看見一個藍色的垃圾桶,垃圾滿地都是。

小紅説:“是哪些人這麼不講衞生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對呀。”小明看着垃圾説:“現在的人太不講文明瞭!”他們對着垃圾搖了搖頭,歎了一口氣。

小紅説:“小明,快點過來,我們一起把垃圾扔進垃圾桶吧!”“好的!”小明説,但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫着什麼。小紅自言自語説:“看來小明有更好的主意,那我自己來收拾吧!”小紅就用乾淨的雙手,把垃圾一點一點的扔進了垃圾裏面。這時,小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑着説:“哈哈,真好!文明――只差一步。”

小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明説:“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也為世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應道:“不止要把這裏收拾好,也要呼籲大家文明起來。”

現在的科技發展的越來越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。

五年級看圖作文 篇9

在一個下午放學以後,一羣孩子抱着他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當做球場,另外,旁邊的椅子上還有很多觀眾。

椅子上有一個大個子叔叔,這個叔叔像是剛路過這裏,然後就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容,好像回想起了他小時候踢足球的場景。

椅子旁邊還有一個小男孩領着他的弟弟站在一邊聚精會神的看着。椅子上那個戴着紅帽子的小女孩似乎被什麼物體遮擋住了,使她彎着腰看。椅子上有一個小女孩抱着她最心愛的布娃娃在那看着。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉着腰看着。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡着了,似乎對這場足球賽毫不在乎。

這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員後面的那個穿着紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待,心裏面好像説:等我成為守門員,我一定撲住好幾個球,讓他們瞧瞧我的厲害!

這場足球比賽進行了1個小時左右,那時候天已經黑了,足球隊員們和觀眾都回家休息去了。

五年級看圖作文 篇10

春天,燕子從遙遠的南方飛回來了,給桃紅柳綠的春天增添了無限的生機。最讓我興奮的是有一對燕子在我家屋檐下搭了一個窩,不知從什麼時候起,燕子窩裏多了幾個小腦袋,可愛極了!原來,燕寶寶出生了,我每天都去看它們。

那一天是星期六,我又來看燕子。燕寶寶已經長大了,它們一個個伸長了脖子,撲打着翅膀。它們是多麼想像自己的媽媽一樣,張開雙翅,到明媚的春光中去遨遊呀!

“哎呀!不好!”我幾乎驚叫起來。一隻燕寶寶竟然從窩裏被擠出來了,儘管他用力地拍打着雙翅,但還是像斷了線的風箏一樣墜落下來。“肯定摔傷了!”我心裏想着,急忙向牆角跑去。掉在地上的燕寶寶扇動着稚嫩的翅膀,慌張極了。

大概沒有受傷,我得趕快抓住它!就在我準備走上前去的時候,意想不到的事情發生了。那隻大花貓不知什麼時候出現了,它伏在地上,瞪着大眼睛,注視着那隻可憐的燕寶寶,嘴裏發出“嗚——嗚——”的叫聲,擺出了捕捉老鼠的架勢。燕寶寶面對着從未見過的龐然大物,露出驚恐的眼神,奮力地撲扇着稚嫩的翅膀,想飛可怎麼也飛不起來!面對這樣的情景,我一下子驚呆了——這可惡的大花貓,壞花貓!我該怎麼辦呢?

“嘰嘰!嘰嘰!”傳來一陣急切的鳥叫聲。我抬頭一看,原來燕媽媽回來了,看見自己的寶寶身陷險境,媽媽急壞了。燕媽媽一邊叫喚着,一邊從燕寶寶的上空低飛而過。大花貓也被這突如其來的變化弄暈了,嚇得連連後退。我連忙抓住機會,大喝一聲:“貓!”大花貓被嚇退了!

我跑到燕寶寶身旁,用手輕輕地,柔柔地將它捧起,像對待親人一樣憐愛地看着它。小燕子哆哆嗦嗦,大概是驚嚇過度吧?

我把燕寶寶帶回家,找出一個紙盒,墊上一條毛巾,將它安放在裏面,決定好好養活這隻小燕子。可是燕寶寶還是蜷縮在一個角落——給水,不喝;給碎米,不吃。這可怎麼辦呢?我急得團團轉。

中午,爸爸回來了。我把事情的經過告訴了爸爸,爸爸説:“燕寶寶和你一樣,是在想自己的爸爸媽媽呀!”爸爸搬來樓梯,把燕寶寶送回自己的家。

那天晚上,我做了一個夢。夢見那隻小燕子長大了,它展開雙翅在空中斜飛,劃出一道道美麗的弧線。

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