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實用的四年級上冊語文作文彙編5篇

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日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級上冊語文作文5篇,歡迎大家分享。

實用的四年級上冊語文作文彙編5篇

四年級上冊語文作文 篇1

小小螞蟻微不足道,我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。

有一次我和爸媽一起去散步,一走到門口就看見一隻小螞蟻在一塊餅乾面前轉悠着,他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅乾,可是那塊餅乾絲毫不動,他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動最後它用“扛”可是沒扛一會堅持不了了它又再次放下餅乾,那隻小螞蟻雖然沒走但我可以看出它非常傷心,好像在想什麼辦法漸漸的就消失了,我知道這肯定沒戲看了正當我要起來的時候就看見那隻小螞蟻率領着大隊部來了,排成一列隊伍,氣勢兇猛。在那隻小螞蟻的`指揮下,順利的把那塊餅乾扛了起來,漸漸的就消失在了草坪上。

這就是螞蟻給我的啟示,心往一塊想,力往一處使,就可以凝固成一股強大的力量——團結的力量。

四年級上冊語文作文 篇2

大家好,我是一隻住在池塘裏的荷花,我的身旁有千千萬萬朵荷花,荷葉和蓮藕,我們的家在大自然,由於現在,人工也能養殖我們“荷花”,我們有些在大自然,有些在植物園裏。

我的身上散發着清香,站起來就更是了不得了,我亭亭玉立的`身姿美麗極了,荷葉弟弟身上滾着晶瑩的露珠妹妹。在行榜中我們“荷花”是第6位。

身姿優雅,香氣誘人,這就是迷人的我“荷花”。

四年級上冊語文作文 篇3

我的校園裏有寬敞明亮的教室,有種滿蔬菜的“開心小農場”,有鋪着綠色橡膠的操場,還有……我最喜歡的是小花園裏的魚池。

魚池裏的水多清啊,清得可以看見池底的沙石;魚池的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它的流動。魚池裏的魚也很漂亮。有的`魚紅豔似火,有的魚鮮黃如金,有的魚烏黑如發,有的魚火紅的身體上嵌着純白如雪的尾巴,有的魚金黃的身上鑲着一圈黑色,像戴了一串項鍊……

小魚們總是來回遊動,優雅地擺動它們那輕紗一樣的大尾巴,好像一個個穿着長裙的小姑娘。偶爾停下來,彷彿遊累了,休息一會兒。我輕輕地走過去,想摸摸它們。可是,我的手剛觸到水面,小魚們就像離弦的箭一樣,“唰”地一下游出去很遠。我想:“如果小金魚跟我比賽,肯定是小金魚贏!”

這時,史老師拿來了一小包魚食,輕輕撒入水中。小魚們立刻調轉方向,一下子爭先恐後“飛奔”過來,它們的嘴翕動着,彷彿在説“快點兒跑啊,晚了就餓肚子啦!”我被它們逗得哈哈大笑起來。

我愛我的校園,更愛校園裏的這個生機勃勃的小魚池!

四年級上冊語文作文 篇4

星期六,我們陽光小組組織了一次學習關於水的環保知識的活動。媽媽建議我去一個實地體驗一下,於是我們一起來到了附近三壩菜場邊的一條小河旁。

眼前的河水真是令人毛骨悚然啊,河水黑乎乎的,水面漂浮着一片片油污,好像一朵朵醜陋的殘花;空氣臭烘烘的,一陣陣惡臭令人作嘔。據住在河邊的老人説,原先的.河水清澈無比,小魚小蝦游來游去,兩岸綠樹成蔭。而現在卻變成了人見人厭的臭水溝。

媽媽告訴我,像這樣被嚴重污染的河流在全國還有很多很多,已經威脅到我們的吃水問題,所以,現在家家户户都吃桶裝水。

為什麼會這樣呢?其實就是人類自己害自己的,大量的工業廢水和家庭生活污水直接排入河裏,還有亂倒垃圾、白色污染等等……

現在,我們必須痛定思痛了,必須改變生活方式,節約用水,將工業、生活污水淨化處理後排入河道,大家一起救救河水,救救我們自己吧!

只有人類自己才能救自己,千萬不要人我們的眼淚成為地球上的最後一滴水啊!

四年級上冊語文作文 篇5

春天來了,萬物復甦,百花齊放,在這樣美好的日子裏,媽媽帶我去外婆家玩。

一路迎着溪流,隨着山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩時而急,溪聲也時時變換調子。過了好一會兒,總算到了外婆家。

我遠遠地就看見山上一片翠綠,盧綠色中還有紅、黃、白各種顏色,像一塊彩色的大毯子,真美啊!便吵着要媽媽帶我去玩。

進入山中,身旁全是綠色,像是被綠色包圍在裏邊兒似的。大樹下,小草兒憑着自己頑強的'生命力活了過來,傲然挺立,將自己的美麗毫無保留的展現給大自然,為大自然儘自己的一份努力;雪白的梨花,慢慢地伸出可愛的小腦袋,慢慢地綻放,多像一個穿着白紗裙的小女孩呀!瞧,她那神氣十足的樣子;“啊!”我看到了一羣竹筍成羣地從土裏冒出頭來,瞧他們那機智地樣子,向四周看來看去,彷彿在説:“外面的世界真大呀!真好玩!”我隨手一拔,便拔下一支竹筍來;書上幾隻小鳥唧唧喳喳的唱着歌,彷彿在説:“春天來了,人們又要忙了!嘻嘻!”……

在山中走了一下午,我拔了幾支竹筍,還摘了一大把花,更重要的是:我欣賞了大自然的美麗風姿!

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