美在身邊作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的美在身邊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
美在身邊作文1
記得曾經有一位哲人説過一句話：生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛……
記得正月十五那天晚上，大街上格外的熱鬧，但最奪人眼球的還是陝北秧歌。演員們那雄健的舞姿、色彩鮮豔的服飾和撼人心魄的鑼鼓、宛轉悠揚的嗩吶，讓人覺得耳目一新。在人們歡慶佳節時，還有一羣可愛的人在默默無聞的奉獻着——清潔工，他們冒着嚴寒收拾着這些“爛攤子”，且不求回報，並默默的為我們服務着……
美，這個詞，在人們的生活中無處不在，無處不有。隨着人們奔向小康生活的同時，環境也在變化着，從原先的“大肆污染”，到現在的“保護環境，軍民一心。”隨着生活水平逐漸的提高，環境逐漸變好，人們的素質也有了一定的提高。
在一個偏僻的小巷裏，有一個垃圾桶。這時一個人走過來，向垃圾桶的位置扔了一個易拉罐，唉，差一點兒就“進球”了。那個人走了過去，“啊！球進了！”可是沒有一個觀眾，只有我，但這一切卻都映入我的眼簾。如果是過去，這種現象很少見到。
記得在電視上看過這樣一個場面，在某個地方，一個孩子失足從六樓的.高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之勢衝向那個孩子，最後，孩子沒事，接孩子的路人可就沒那麼幸運了，他的雙手骨折，可能有截肢的危險。在後來的採訪中，得知他是一位鐵路工人。有人問他為什麼救這個孩子？他笑着答道：“不為什麼。不論誰遇到這種情況，都會伸出援助之手的。”所謂是好心有好報，最後在社會各界的幫助下，這位“鐵路哥”康復了。
美，無處不在。
美在身邊作文2
今年《開學第一課》的主題是：美在身邊。説起這個主題，我就想起羅丹的那句名言，“在我們生活當中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
本期節目有“探索美、創造美、傳遞美、和諧美”四個方面，詮釋了美的含義，但我印象最深的還是陳一冰在團體中發現的和諧美，用自己團結的力量獲得了最終的勝利。他演講的最後一句話讓全場陷入了沉思:“沒有一個人的'完美，卻有完美的團隊。”
在一個集體裏，可能一個人不完美，但是所有人團結起來就會展現出有巨大能量，在生活中也是這樣。
想起了去年秋季運動會的時候，4×100米接力跑就是這樣的。當時運動場外人山人海，每個人額頭上都沁滿了汗水，廣播裏傳來了“運動員入場”的通知，代表了我們班集體榮譽的四個“運動健將”依次入場，並向我們做了代表勝利的“V”形手勢，自信的走到各自的起跑點，“呯”，發令槍響起，第一個運動員像離弦的箭一樣“射”向第二個接力隊員，運動員臉上的汗珠在陽光的照射下閃閃發光。第二個接力隊員接“棒”時我們班已經稍稍地落後了，我們不參加的人不約而同向着我們的隊員齊聲叫喊起“某某，加油！……”而場上的運動員聽到了我們的鼓舞，像是安上火箭助推器，提速了，超越了。第三個、第四個隊員沒有給對手機會，我們班贏得了第一。
沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊。我覺得啊！這話真對，和諧就是美，美就在身邊。
美在身邊作文3
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。語不在多，發人深省則行。
今天，我看了由撒貝寧﹑歐陽夏丹﹑王小丫主持的《開學第一課》感悟深刻。撒貝寧的語言風趣幽默，令我捧腹大笑，于丹那深刻又令人信服的話語扎進了人心中最柔軟的根部，令我沉思。
《美就在你身邊》是這次的主題，也是個能觸動人靈魂的主題，俗話説“眼睛是心靈的窗户”只要我們用最純潔的心靈來看這個世界，就會發現身邊點點點滴滴的美。劉洋第一位女航天員，她首次完成了神九和天宮完美對接，這是美嗎？這就是美。最美司機吳斌用生命最後的45秒，撐起24人的一片藍天。這不但是美，而且是一個偉大的'壯舉。焦劉洋﹑葉詩文她們的精神令人折服。為了獲得奧運會這枚獎牌，付出了多少努力，吃了多少苦，我們知道嗎？我們只見到她們的彩虹，可是不知道彩虹前的暴風雨是多麼激烈呀！她們從5歲就開始訓練，在游泳池裏流過多少淚，我們不知道。但我知道“一份耕耘，一份收穫”，她們是世上最美的人！
平凡的美也有很多，天邊才露出一絲魚肚白的亮光，環衞工人已經早早地起牀，他們為了保持城市的清潔，沒有睡過一夜飽覺，他們這種無私奉獻的精神，不正是我們所要學習的嗎？
正如於丹所説：“在你的身邊不缺少美，而是缺少一雙善於發現美的眼睛！”
美在身邊作文4
美有很多種，有的是景色讓人覺得很美，有的是人的外貌美，而我認為最美的是人們的美好心靈，那一次，美在我身邊。
這天，陰雨綿綿，我提着82分的試卷去上補習班。公交車上，人不是很多，位置還空着幾個，我便坐了下來，靜靜地坐着、等着……
下一站到了，一羣人如同浪花一樣湧了上來，又如同一頭頭暴怒的獅子，搶着位置，搶到的人個個露出滿意的微笑，沒搶到的呢？則失望地站在那裏。
突然，我的目光掃在了一個老太太的身上，只見她穿着一件破舊的衣服，手裏拎着兩個巨大的菜籃子，裏面裝滿了新鮮的蔬菜，一看就是賣菜的。她沒搶到座位，只能吃力地站在那裏，眼裏流露出失望和無助……唉，真慘，要不我把位置讓給她吧！不行，不行！我還要坐呢，憑什麼給她，再説了，我考這麼低怎麼沒人來同情我啊。我就不看她了吧，要是對到她的目光不讓給她都不好意思，不看她了！我把腦袋轉向窗户，假裝沒看到那無助的.老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間，老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑，這微笑直刺向我的心，痛痛的，癢癢的……
我怎麼沒有幫她呢？我羞愧地低下了頭，美果然就在我身邊啊，大哥哥就擁有這美好的心靈。
美在身邊作文5
法國的大雕塑家羅丹説過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”其實美就在身邊，離我們不遠。
美在我們身邊，離我們並不遠。在校園裏，下課後，同學們追逐打鬧，興高采烈地歡笑玩耍，你推我搡，忘乎所以時，難免出現意外。一個男孩子被推倒，重重地摔在地上。這個男孩爬起來後，抱着大腿傷心地哭了起來，好像受傷了。過了一會兒，沒人注意到他，這時人羣中走出一個更小的.小女孩，她對着這個受傷的男孩説：“大哥哥，你是不是受傷了？不要哭了，男孩子流血不流淚，堅強一點，走，我帶你去醫務室讓醫生看一看吧！”説着，小女孩扶着他去了醫務室。
美在身邊，離我們並不遠。一幢樓上有位退休的老人，每天的任務就是把樓梯扶手擦乾淨。當人們詢問他為什麼要這樣做時，老人説，他怕樓上的居民抓扶手時手上沾上灰塵。還有，每次只要看到急於上班的人們忘倒垃圾時，他主動將垃圾倒入垃圾箱中。還有，下雪天清潔工打掃不過來時，總有一個人影，穿着大棉襖，戴着棉手套，拿着掃雪的傢俱，慢慢地打掃着。他就是那位退休老人，他説這是大家的院子啊！我不是在幫清潔工，而是為了自己。
美在身邊，離我們並不遠。下晚自習後，總有一位阿姨在門前賣碗託，同學們每次下課都要過來搶着吃。阿姨總是説：“少吃點，天氣涼了，會吃壞肚子的。”雖然只是簡單的一句話，但充分體現了阿姨的美好心靈。
美在我們身邊，離我們並不遠，每天我們都被美包圍，想到他們很舒服，就像爬完高山美美地睡上一覺一樣。在生活中發現點點滴滴美得同時，讓我們創造更多的美。
美在身邊作文6
山東省會濟南，百泉彙集，以“泉城”美譽蜚聲海內外。境內的長清靈巖寺和歷城四門塔，歷史悠久，文化價值極高。
歷史文化名城曲阜，是世界十大歷史文化名人之首孔子的故里，儒家學説的發祥地，孔廟，孔府，孔林規模宏大，文物薈萃，被聯合國教科文組織命名為“世界文化遺產”。
泰山，作為中國“五嶽之首”，雄偉壯麗的風光和博大精深的文化象徵着中華之魂，被聯合國教科文組織命名為“世界自然文化遺產”。
山東東部漫長的海岸線上，分佈着風光綺麗的海濱城市青島，煙台，威海，日照。青島被譽為“黃海明珠”，前海風光獨具魅力，嶗山為道教勝地，古蹟眾多。“魚果之鄉”煙台，“人間仙境”蓬萊閣，“海濱花園”威海，景色秀麗，氣候宜人，是理想的旅遊，療養，度假勝地。
山東中部，民俗風情豐富多彩，“世界風箏都”濰坊的風箏，楊家埠木版年畫，石家莊民俗旅遊等卓有特色。以古老齊文化著稱的'古齊國都城淄博，擁有齊國故城遺址，東周殉馬坑，齊長城遺址等古蹟。
中華民族的搖籃黃河流經山東570公里匯入渤海，黃河入海口自然風光壯麗奇特，令人歎為觀止。
此外，梁山水泊遺址，菏澤的牡丹，聊城的光嶽樓，鐵塔，德州的蘇祿王墓，棗莊萬畝石榴，徽山湖十萬畝荷花以及古運河遊等也都各具特色。
為滿足中外遊客的需求，依託豐富的旅遊資源優勢，山東每年都舉辦一系列大型旅遊節慶活動，如曲阜國際孔子文化節、青島國際啤酒節、濰坊國際風箏會、泰山國際登山節、菏澤國際牡丹花會等，同時，還開發了常年可以參加的孔子家鄉修學旅遊、穆斯林旅遊、徐福東渡遊、農家民俗旅遊、書法旅遊、烹飪旅遊、中醫康復旅遊、朝聖旅遊等三十多個專項旅遊活動，受到中外遊客的歡迎。
美在身邊作文7
美無處不在。美，可以是陌生人的一抹微笑；美，可以是朋友一個鼓勵的眼神；美，可以是母親眼角的幾絲皺紋……
陌生人的一抹微笑，是一種美。
一次，在公車上，我拎着兩個沉重的袋子，站在一個座位旁。搖晃的公車讓原本就有點力不從心的我更感吃力。突然，一個急剎車，我向前衝去。就在我心中暗喊糟糕時，一隻年輕而有力的手及時地扶住了我。抬頭望去，那是一個外地女孩，黝黑的臉上此時正掛着一抹微笑：“當心點，來，我幫你拎個袋子吧。”本想禮貌地拒絕，但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個袋子，我只好連忙道謝。看着女孩年輕的臉上的那抹暖人微笑，我覺得真美！
朋友一個鼓勵的`眼神，是一種美。
那天，我去參加一個比賽。雖然之前早已準備充分，可心中卻還是覺得有些忐忑，站在台上，我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑着望着我，那堅定的眼神似乎在無聲地鼓勵我説：“加油！我相信你一定會成功的！”頓時，我心安不少，打起信心，深吸一口氣，開始了比賽。她那個鼓勵的眼神，真美！
母親眼角的幾絲皺紋，是一種美。
一天夜裏，我正挑燈夜戰，為考試做着準備。這時，母親拿着一杯熱牛奶走來，輕輕地放在桌前，習慣性地撫撫我的背，説道：“早點休息吧，身體可是革命的本錢啊！”我轉頭望向她，突然驚覺母親原本年輕的臉龐，不知什麼時候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣，是啊！母親早已把青春全部奉獻給這個家了。她為了我，不辭辛勞，即使再忙，也絕不忘記關心我的學習、我的生活。見我盯着她看，母親微微地笑了，眼角的皺紋愈發地變深，可是，我卻覺得那幾絲皺紋真美，真美！
美無處不在。也正因為有這些美點綴着我的生活，我才會過得那樣幸福、快樂！
美在身邊作文8
人們對有愛心，美好品德的人會給予“真”，“善”，“美”這三個字，而我認為“美”是最重要的。
美，不僅是外表美，更是心靈美，周邊的許多事物都有“美”的品德，但還需要一雙發現美的眼睛。
有一次我在小馬路附近散步，看到了這一幕：一個小孩子在小馬路旁玩耍，不知怎地他滑了一跤，一下子滾到了馬路中央，在場的人大聲尖叫，“啊！快停車！”，“小孩，快跑！”等話語在馬路中央盪漾開來……
不知怎地，幸運女神遲遲沒有光臨，汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來，而小孩的.腳上又好像掛着鐵塊一樣，只能一瘸一拐地走着。
旁人抓住他的手了，大家都鬆了一口氣，就在這時：小孩又倒下了，一輛車子在小孩的腳上紮了過去，在場的人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩，往醫院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥，説：“大哥哥，我這十塊錢給你。”之後，很多人也獻出了愛心，把買下午茶，點心的錢都捐了出來，也有好心人把車子停下，説：“坐我的車去吧，到醫院快！”……在困難面前，素不相識的陌生人都為了救小男孩而團結行動起來。我想，這一刻，小男孩是被愛包圍着的。
我相信，如果世上多一點愛心，多一點願意幫助的人，這世界就有無盡的美。
美在身邊作文9
有一件事，它深深地把人心的內在美撒播在人們的心裏。
那是北風呼嘯的日子，我家院子門前，不知什麼時候出現了一個年輕人，他總是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿着很少的衣服，光着赤腳，凍着得直哆嗦。我奶奶看見了，連忙給他送去一件衣服，可是不管奶奶怎麼勸説，他也一聲不出，沒有接住衣服，我這才知道那個年輕人是一個傻子。於是，奶奶強行給他穿上了衣服。
過了幾天，我發現那個傻子不見了。原來，不知是誰在院子旁用破爛的石磚和瓦片給他搭了一個温暖的小窩，小窩旁經常出現一些端來的飯菜，我很驚訝，想弄個明白。這時，一輛三輪車來到小窩邊停了下來，只見一位老奶奶從車上拿出一些飯菜給了那個傻子，兩個路人經過，看到這一切連忙問：“老人家，你這麼關心他，他是你的親戚嗎？”奶奶笑了笑説：“他上輩子是我的親戚呢！”路人聽了，連忙稱讚道：“您可真是個好心的老奶奶啊！”
幾天後，那個年輕人又不見了，聽附近的.人説，那個好心奶奶把他送到紅城精神病院治療去了。不知後來怎麼樣了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好報！
這就是美，古稀的奶奶，向我們展示了善良和美合為一體的化身。
教師寄語：小作者能用樸實的語言敍述了已經感人的小故事，由此發現了身邊的美。這篇寫人的記敍文，只寫了一件事，但讀了並不覺得內容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現文章的主題。可見，小作者會選材。
美在身邊作文10
在我的世界裏，美像朗朗的讀書聲，粧點了校園之歌的音符；美像食物的香味，縈繞家裏的每一個角落；美像一輛輛公交車，搭載了來來往往每個人的希望。美把我的世界粧扮的有聲有色，五彩絢麗，在美的環境下我們健康快樂長大
在這個到處充滿美，充滿愛的校園裏，老師是最美的音符。教室是老師的家園，講台是老師的舞台，教科書是老師領路的明燈，小小的.粉筆就是老師的雙手，學生就是老師可愛的孩子。課堂上，老師每一次有感情的朗讀課文，每一次認真的對每一道題的講解，聽着老師在講台上所講的每一個字，我只想説：“老師的聲音真美！”有了最美的老師，花園才這般豔麗，感謝老師們默默地奉獻，我會好好表現，努力學習，努力控制好動的自己，不讓老師失望，不惹老師生氣，為校園增添美的音符
早晨，多想再睡一會兒，但是餐桌上熱氣騰騰的早餐告訴我，媽媽早早就起牀，為我做好了早飯，所以必須起牀了，我很佩服媽媽這樣的堅持，我知道，媽媽也是個特別愛睡懶覺的人。晚上，當我進入甜蜜的夢鄉時，媽媽還在給我檢查作業，為我洗衣服。每當我遇到困難的時候，媽媽就會幫助我，鼓勵我；每當我做錯事的時候，媽媽都會説：“做錯了，不要緊，改正了就好，以後不要犯同樣的錯誤。”感謝媽媽對我無微不至的愛，媽媽是最美的。
一年級的一天，放學坐公交車回家，很幸運坐上了最後一個位子，這時上來一位老奶奶，“老奶奶，坐這兒吧！”“謝謝小朋友！”家人直誇我“真帥”。一幅多麼温馨的畫面，車上的叔叔阿姨都面帶微笑，正在細細地品味着我為大家奉上的勝似美味佳餚的道德餐，忙碌了一天的我們在這個車廂裏感受到了社會的和諧，感受到了心靈之美。
美，就在我身邊；美，盡情綻放！
美在身邊作文11
黎明的時候，雨停了，來去匆匆。空氣變得濕潤了，路上的小水窪倒映着天空中那高高在上的晚霞，顯得無比寧靜。
我被雞鳴吵醒，無意再睡，便翻身下牀，隨意洗漱一下便騎着自行車來到一片竹林。
我停好自行車，站住想了想，最後還是決定走入這片雨後的竹林。但我放眼望去，竹林黑黑的，深不見底。無奈，我只能原路返回。在這時，我看到了一顆枯竹，從它“傷痕累累”的外形便可以知道它必定是經歷了許多個春秋。
小時候，竹子在我們心中一直是一個大哥哥一般的存在。母親的巧手總能做出一盤讓我食慾大增的竹筍炒肉，且它也經常是我們製作玩具的好原料。眼前的`這一棵枯竹雖説蒼老，但卻依舊挺直着腰板屹立在這片土地之上。
我不禁想到了它的前世：小竹筍衝破泥土，抖落舊盔甲，好奇的望着這個對它而言陌生但又全新的世界。它身旁高大的竹子對它説：“孩子，快快長大，你就會感受到這個世界是如此之美麗。”
想當年，這棵枯竹也是那麼的意氣風發。它的後世，誰也不知。也許會化為一縷輕煙給人們帶來温暖，也許會成為茅屋前的竹欄杆，也可能成為吹笛者手裏的一支短笛，也可能……
枯竹生命的結束並不是結束，它只是以生命的另一種形式存活在這世上。
美，就在我們身邊，我們要仔細地去發掘它。在黎明的雨後，我發現了竹林中的美。
美在身邊作文12
記得爸爸對我説過一句名言，我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發佈會説的話：生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
放假那天，老天爺像是給我們起鬨似的突然下起了大雨。我在教學樓下焦急地等待着雨停，看見放在操場展台上的一盆三角梅被大風颳倒，摔在操場跑道上，三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血，路過的人看都不看一眼，只管往家跑。正當我準備去撿起那盆三角梅時，一位穿着雨衣的老奶奶帶着她的小孫女跑過去，老奶奶小心地把三角梅放在展台上，把撒出的泥土用手捧起來放在花盆裏。為了防止花枝折斷，老奶奶用手壓了壓土壤，讓土變得更加結實。正要走時，老奶奶還不放心，看見展台旁邊有一堆薄膜，老奶奶跑過去把薄膜鋪在花上，確保它安然無恙後才帶着孫女往家走。站在一旁的我此時看見這一幕心想：“多美的風景啊！”
晚上吃過晚飯後，我躺在沙發上看電視，看到一則新聞：某某地區發生地震，某某學校的老師和學生在撤離時，老師發現有兩名學生不在隊伍裏，老師立即向顫顫巍巍的教學樓跑去，結果在教室的角落裏發現了兩名學生，準備帶着他們跑時強震來襲，老師趕緊拉着他們的手逃出教室，快到門口時，老師發現門快要倒了，在危急時刻老師將孩子們推出去，可自己卻困在坍塌的`大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動了我。這何嘗不是一種美呢？
如果你有一雙發現美的眼睛，就會處處看見美、發現美。美不僅在身邊，在回憶裏，在故事裏，還在每個角落裏，還在我們的生活中。美，美化着我們的心靈，美化着我們的生活。美讓世界充滿愛。
美在身邊作文13
波濤洶湧的長江，美;壯闊宏偉的草原，美;綿延不斷的長城，美。這些都是從古到今人見人誇的景色。可是美其實不用遠行千里去尋找，它就在我們的身邊，在我們的眼前。
俗話説的好：“一切景語皆情語。”大自然的一切都是美麗的。秋去冬來，春夏交錯，這些都是大自然給予我們最美的色彩。早上起來，穿好衣服，一開門，風便會像一個久違的老友給你一個最深情、最親切的擁抱;下了樓，走出去，小鳥便好像歡迎你的到來，在你耳邊唱出婉轉的曲子，與清新干淨的空氣和高大挺拔的樹木應和着，給你一個賞心悦目的自然景象。
最美妙的一定是秋天了。金黃的樹葉慢慢悠悠地從樹上滑下來鋪到地面上，時間一久，大地像鋪上了一層金黃的地毯。走到上面，腳一落地好像踩在軟綿綿的棉花糖上舒服極了。
如果運氣好的話在小路邊撿到大自然寄給你的一封來信，上面寫着“冬天要來了，注意增加衣物”等一些温暖的字詞。大自然是豐富多彩的，只要你用心去觀察總會發現身邊的美。
抬頭看雲捲雲舒是最愜意的了。雲呢，是變化多端的。風一吹來，各種形狀的雲便出現在你的眼前。這時你周圍的一切事物好像都消失了，留在你眼前的只有變化多端的.雲和柔軟的草地。這難道不是大自然送給你精神上的良藥嗎?
美是那“一低頭的温柔”，是那“河畔的金柳”，是那“牀前明月光”，是那“吹面不寒”的楊柳風……我們的身邊處處存在美，只要你有一顆嚮往美好的心，有一雙善於發現美的眼睛，就會發現生活中處處藴含的美。
美在身邊作文14
今天晚上，我和老師還有同學在一個視頻觀看了開學第一課，有最美的老師、最美的戰士、最美的司機……他們用善良、勇敢和正義為我們建起了一道迷人的風景線。首先是中國第一位飛上太空的女飛行員——劉洋走到前面，給我們講了她在太空裏的'嚴酷的感受。太空是美妙的，令人嚮往的，但劉洋老師更喜歡我們最美的家園——地球。所以我們要保護環境，讓地球變得更美好。
奧運冠軍葉詩文和焦劉洋也來到了現場。焦劉洋老師給我們上了第二節課。她説自己5歲開始學游泳，經過了對自己夢想的堅持與渴望，在倫敦奧運會上獲得了游泳金牌，我真的為她高興，因為她讓我明白了只有堅持、努力、不放棄才會獲得成功。
接着又是陳一冰，真是一名體操運動員，他是隊長，他和他的對員又給我給我們上了第三節課，他説只要不放棄，對一個小動作也會做到完美無比，隊員之間不會因為做的不好二去責備他，而是去鼓勵他，讓他做得更完美。只有這樣這個團對會更和諧·更完美。
美麗的鄉村教師，用自己純真的愛心，責任心為我們上了令人感動的一課，我自己也想長大了能奉獻出我所有的愛來幫助那些貧困的孩子。
我們都知道，“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，只要我們用心去觀察，你就會發現這種美就在你身邊，所以大家要去發現美，創造美和傳遞美。
美在身邊作文15
看到一幅精美的畫卷，享受着四周優美的風景，你一定會感歎道：“哇！真美！”但其實，美不僅僅只存在於這些，在你身邊，美常常存在。
一次，我正託着一大疊作業本往教師辦公室送，作業本一本又一本的疊在一起，幾乎高過我的下巴。我小心翼翼地踩着台階，手只能定在那，若是稍稍一動，作業本就會掉下去。一個轉彎，突然，只見一個同學從遠處衝過來，我一愣，意識性地用下巴抵住最上面的那本作業本，可是，那位同學這麼一碰，仍是有幾本作業本掉了下去。
更可惡的是，那位同學像根本不知道這件事一樣，頭也不回地往前衝。真倒黴啊，現在該怎麼辦，手上還有這麼多本作業本，若是一動彈，作業本一定會散開。可是總不能對地上那幾本不管不顧，真糾結。就在我手足無措的時候，一位陌生的女同學走了過來，只見她二話不説，連忙下身，拾起掉落在地上的那幾本作業本放在這一大疊作業本的最上面，又問道：“需不需要我幫你一起送？ ”
我連忙回道：“不用，謝謝。”接着，只見她又幫我將下面的幾本快要掉出來的作業本小心地塞了回去，又仔細地將這一疊本子對齊。最後衝我笑了笑，便轉身走了。看到她的'笑容，心中的暖流立刻湧上心頭。
她的笑容，她的一舉一動，就像和煦的春風一樣，讓人感到很舒服，很温暖。也讓我感受到了身邊的美。
其實，身邊的美還有很多很多。在你騎自行車的途中鏈條壞了，一位善良的大伯幫你修理；在下雨的時候，一位親切的阿姨為你撐傘；在你受傷的時候，熱心的同學安慰你……
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。美一直存在於我們的身邊，只是它隱藏在一點一滴的細節中，所以你忽略了它。但只要你留心生活，細心尋找身邊的美，你就能發現美。
