難忘的一刻小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的一刻小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的一刻小學作文1
在我的櫃子裏有許多照片,其中,有一張最讓我難以忘記,因為它時刻提醒我做一個勇敢的孩子。
星期日,爸爸帶着我還有表哥表姐去野生動物園玩,動物園裏有許多動物:鴿子,獅子,鴕鳥,斑馬……
這時,我看見一個照相館忙説:爸爸,我想和表哥表姐照張相。爸爸説好啊。
一進照相館,我看見一隻真老虎,爸爸説:你抱着老虎照張相吧。我説:不幹。照相師傅説:別怕,這隻老虎才幾個月大呢。我還是不幹,表哥表姐笑得嘴都合不攏了。我很生氣。但又不敢罵他們。
最後,師傅決定讓表哥坐在椅子上抱着老虎,我和表姐站在後面,照完相就回家去。回家的路上,我想:由於他們笑我不敢抱老虎,我羞死了,我怎樣才能變成一個勇敢的孩子呢?
這是一張珍貴的照片,每當我看到它,我都會想起那難忘的一刻。
難忘的一刻小學作文2
不知不覺下課了，緊緊地盯着那小小的乒乓球，兩個同學被小小的乒乓球弄得手忙腳亂， ，王老師宣佈我們一起出去打乒乓球， 這時，同學們還沉浸在精彩的比賽中，同學們立即歡呼起來，。
小小的乒乓球再怎麼調皮也只能乖乖地聽他們指揮，一隻手緊握球拍，左跳一下，一個又一個好球引得同學們不時爆發出一陣又一陣的掌聲，小小的乒乓球可比聽他們使喚，右跳一下。
觀看的同學看着他倆那狼狽樣，像出了籠的小鳥一樣飛奔了出去。
兩名高手已經信心十足地對上了陣， 來到操場，笑得前仰後合，同學們的乒乓球水平可真是高低不等，我一擋，話音剛落，看這兩名初學者在進行較量。
你一扣，不慌不忙的移動着腳步，王老是把我們分成兩隊進行比賽， 今天下午第一節課，急得滿頭大汗，眼睛睜得大大的，好像在和他們捉迷藏，我一挑，你一推。
難忘的一刻小學作文3
很久以前我就聽別人説20xx年7月22日這天有日全食，這可是百年難遇。早晨，我起得很早，想早一點這日全食奇觀的到來。
我來到寬闊的廣場上。8點零5分的時候，人們七嘴八舌地議論起來。有人説：“咱們可真有眼福哇！”
太陽漸漸地升起來了。過了一會兒，我拿起黑色的膠片往天空一望，圓圓的太陽被淘氣的天狗輕輕地咬了一小口。8點15分時，太陽又被大象當成了一塊金色的月餅狠狠地咬了一大口，就像月亮一樣，只剩下一隻彎彎的小船。
8點20分，天陽光隨着慢慢地減弱，到後來，只剩下一個小月牙。
8點25分，當我再次抬頭時，太陽變成了一個黑乎乎的大餅，周圍什麼也看不見。
這時，電話又打不通，我本想把我看到的告訴遠在廣州的爸爸。
再隔一會兒，太陽高掛天空，恢復了以前的光芒。電話也能打通了，可是我又不想打電話了，沒有了激情。只可惜我沒有照相機，不然，我一定拍下這寶貴的鏡頭。
難忘的一刻小學作文4
即將離別母校，心中有千百種味道，辛酸，歡笑……在那一刻，我真希望時間能夠靜止下來，我真希望這一刻的我們能夠微笑着説着“再見”。但是，我們知道，這六年我們結下了比海還深的情誼……
我永難忘這一刻，畢業了，大家各本前程，有的到外地讀書，有的又不在同一個學校。頓時，眼淚已經把我的眼眶給潤濕了，我有一種説不出的情感要發泄。
天下無不散的宴席，我們總會分開。但我相信即使到若干年後，我們依然是同學，最好的同學！
再見了~再見了~敬愛的老師，您的辛苦培育我永難忘！
再見了~再見了~親愛的母校，您的愛護下，原本知識貧乏的我們已漸漸長大......
今天我以xx為榮，明日xx以我為榮！
在這永難忘的時刻，我們拍下了一張永遠凝固，時間永遠停留的畢業照。
難忘的一刻小學作文5
即將離別母校，心中有千百種味道，辛酸，歡笑。在那一刻，我真希望時間能夠靜止下來，我真希望這一刻的我們能夠微笑着説着“再見”。但是，我們知道，這六年我們結下了比海還深的情誼。
我永難忘這一刻，畢業了，大家各本前程，有的到外地讀書，有的又不在同一個學校...頓時，眼淚已經把我的眼眶給潤濕了，我有一種説不出的情感要發泄。
天下無不散的宴席，我們總會分開。但我相信即使到若干年後，我們依然是同學，最好的`同學！
再見了~再見了~敬愛的老師，您的辛苦培育我永難忘！
再見了~再見了~親愛的母校，您的愛護下，原本知識貧乏的我們已漸漸長大...
今天我以**為榮，明日**以我為榮！
在這永難忘的時刻，我們拍下了一張永遠凝固，時間永遠停留的畢業照。
難忘的一刻小學作文6
有一天，我在上學的路上，我和同學們説：“11月17日史老師29歲的生日，我們何不用活動課給老師表示心意？”我的提議得到同學們的贊可。
11月17日，我們都抓緊時間佈置教室，我們班的書法家在黑板上寫了四個大字“生日快樂”。桌子被擺成一個正方形，中間的一個桌子上放着一個大生日蛋糕。準備好了我們等着老師的來到。
老師剛剛走到門口，便聽到“祝史老師生日快樂，請史老師點蠟燭”他小心翼翼地點亮了代表他29歲的生日蠟燭。燭光裏，史老師的眼睛濕潤了。
同學們靜靜的等待着，史老師吹滅了蠟燭，激動的説：“我忙的都忘了自己的生日，感謝同學們的好意，我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之後，史老師又説：“同學們，咱們共享這快生日蛋糕吧！”史老師和我們一起吃光這塊大蛋糕！接着我們就表演節目了。
這個活動課增強了同學和老師的感情，讓我們體會到老師的辛苦，珍惜這段感情吧！
