四年級寫動物的作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級寫動物的作文，歡迎大家分享。

四年級寫動物的作文1

天氣漸漸涼爽了，果樹上掛滿了沉甸甸的果實，田野裏的莊稼都成熟了，小草和大樹的葉子也都開始變黃了。這一切的一切都在告訴我們，秋天真的來了。

住在湖畔邊的大雁一家，看到這些變化，知道自己要收拾行囊，準備向南方出發了。

第二天一大早，大雁一家就揹着自己的行李，揮動着自己有利的翅膀，在温暖的陽光照射下，向南方飛去。

它們排成“人”字形整齊的飛着。飛着飛着，它們到達了草原。草原上的奶牛看見了，就大聲的和它們打招呼，説：“你們好啊，大雁先生，你們這是要去哪呢？”大雁也有禮貌的迴應着，説：“你們好，奶牛兄弟，我們一家要去南方過冬。”奶牛聽了很疑惑，就説：“這裏的天氣也不錯啊！冬天不是太冷，可以在這裏過冬啊！”大雁聽了，微微一笑，説：“不行啊！我們大雁是候鳥，冬天必須要去南方過冬，那裏比較適合我們居住和繁殖。”“那你們為什麼一會要飛成‘人’字形，一會兒又變成‘一’字形呢？這樣不累嗎？”奶牛好奇的問道。“飛成‘人’字形是因為這樣飛起來更快，飛成‘一’字形是比較省力的。”大雁回答道。“哦哦，我知道了，希望你們旅途愉快。”説完，奶牛走了。大雁也揮動着翅膀，繼續向南方前進了。

四年級寫動物的作文2

你總是躲在隱蔽的角落。

文靜地靠在牆角，就是那麼不起眼，但是人們到處都可以看到你的身影。一張網、一根毛、甚至連一根絲都會暴露你的位置。

烏黑的身體，八條毛茸茸的腿在不停地動着，眼睛看着各個角落，有點醜有點猙獰，這就是人們對你最熟悉的印象。

你還會給自己鋪一張舒適的大牀，看起來無所事事的樣子。可是事實不是這樣，一旦一隻蟲子撞上來，你就立刻停止了“無所事事”的樣子，快速爬過去，用絲纏起自己的戰利品，然後爬回網中央，慢慢享用。

總是有人厭惡你，在廚房抬起頭，大叫：“有隻該死的蜘蛛！”説完就要拍死你。但是每天你除了抓些小飛蟲，什麼壞事都沒做過，只是老天爺給了你一個醜面貌。還有人害怕你，見到你就尖叫。這實在很冤枉。你的性子其實很安靜，一直窩在牆角里。他們忘了，如果沒有你，那些可惡的小蟲子就會紛紛飛進家裏，令人厭煩。

你一言不發，只是安靜地待在角落織自己的網，做自己的事。

勤勤懇懇是你的天性。

四年級寫動物的作文3

一蹦一蹦跳個不停，總讓別人以為你在為跳高比賽做練習呢！

你的耳朵長長的，好像兩面旗子迎風搖擺。在那下面，藏着兩隻紅紅的眼睛，好像兩顆紅寶石，一閃一閃的。你那皮毛一身潔白，好像天天都泡牛奶浴，保養得那麼柔順那麼有光澤。

伶俐可愛是陌生人看到你的第一印象。叫一聲你的名字，你就搖着長耳朵跳過來。玲瓏嬌小的模樣，讓人倍感愉悦。

有一次，我放學回到家，剛寫完作業，你就跳到我的腿上，我知道你一定是想玩捉迷藏了。我們的捉迷藏遊戲開始了，“1，2，3……，29，30”，我睜開眼睛，把家都找遍了，都沒有發現你的行蹤，於是我就認輸了。後來才發現，你藏到了衣櫃裏一條白裙子後面，藉助和你身體相同的顏色幫你藏身，把你藏得嚴嚴實實。你得意洋洋地在我身邊一蹦三尺高，哼！沒想到，在你文靜的面孔下，還藏着活潑貪玩的一面呢！

總有幾個壞小子嘲笑你眼睛紅紅的是不是有紅眼病。那是他們不知道，你漂亮的眼睛是透明的，他們看到的紅色是透過你透明的眼睛看到你血管的顏色。這些，你從不解釋，一副“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的坦然自若。

四年級寫動物的作文4

你整天一下一下推着糞球，那麼辛苦，但你好像不知疲倦。別人勞動靠雙手，而你勞動卻用六條腿，滾呀，滾呀。

你的六條腿又細又長，黑不溜秋的腦袋和身子在陽光下總是泛着光澤，腦袋上面頂着的觸角也是烏黑髮亮的。

可是有很多很多的`人在嘲笑你，説你喜歡推糞球，又臭又髒；還叫你“屎殼郎”。可是如果沒有你，世界上的糞堆應該會把地球填滿，甚至要扔到太空呢！

你的勞動在不知不覺中幫助人們美化了環境，為大家做出了貢獻。哦！不對，是對地球做出貢獻，你是不可小視、忽略的。

你從不理睬這個，只是一個勁地滾啊滾，因為勤勞是你的天性。

你來到草原上，一下子就開始在牛、羊、馬和豬的糞便下造窩，有的窩是直的，有的是彎的。

你造窩是為了給自己的孩子建造一個可以躲避天敵、並且可以安心休息的家，這是多麼偉大的母愛。

夜深了，燕子歸巢了，魚兒睡覺了，連早上活蹦亂跳的兔子也去休息了。可是，草地上依然傳出“窸窸窣窣”的聲音。湊近看，只見你正推着一個圓溜溜的糞球，向窩的方向滾去。這麼晚了，你還在為孩子們覓食。困了，你也只是説：“今晚有些累啊！”

四年級寫動物的作文5

我家的貓渾身雪白雪白的，蜷起來時活象個“大絨球”，可漂亮啦！不過，他最讓我驕傲的是：愛聽童話故事！

今天，我以最快的速度完成了作業，便迫不及待地捧起了最近新買的《安徒生童話》，聚精會神地翻閲起來，看到精彩之處，還忍不住朗讀、表演一番呢！

不一會兒，“絨球兒”悄悄地走近了我，咬着我的褲腳管，睜着那雙“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，彷彿在説：“小主人，快給我講個好聽的童話故事吧！”我連忙抱起它，輕輕地放在我的腿上，給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽得津津有味，一動也不動，時而“喵喵”地叫上幾聲，讚我講得“真好聽！”

講完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的肩膀，這淘氣的傢伙，難道還想自己看不成？我開心地撫摸着它的頭，繼續讀着故事。就這樣，它一連聽了五六個，才滿意地離開了！

瞧，我的“絨球兒”是不是很好學呢！

四年級寫動物的作文6

爸爸買回來一隻小烏龜，將它養在塑膠盆子裏。每天放學回來，我總要先去看看它。

它揹着一座綠色的“小房子”，上面還繪着一塊塊六邊形的花紋，四周嵌着一圈漂亮的邊。它的腦袋尖尖的，兩側向外突出的眼睛彷彿綠豆，那長長的脖子常常縮着，一隻小尾巴也愛藏在“小房子”中，有時一點都看不見了。它那黑黑的四肢上長着尖利的爪子，看上去厲害着呢，塑膠盆上全是它的爪痕。其實它有些膽小，一碰它，它就趕緊將頭、四肢、尾巴都縮進堅硬安全的殼裏，一副“惹不起躲得起”的樣子。

小烏龜在夏秋時節最活潑，喜歡在盆底歡快地爬來爬去，有時脖子伸得老長，好像要欣賞外面的世界。看它吃東西可不容易。有時我用特意買回的龜食餵它，它似乎不屑一顧，可第二天我發現龜食全被吃了，真搞不清它何時偷偷下的口。上回我拿小蝦仁餵它，它起先也不理會，過一會兒也許以為我不注意它了，它張口咬住一個，用有力的爪子撕扯着，津津有味地吃起來，直到吃飽之後，才爬到水中的石頭上睡起覺來。它哪裏知道，這一切全被我看在眼裏！

小烏龜真可愛，據説它是長壽的象徵呢。我希望它能永遠陪伴着我，與我一道健康成長！

四年級寫動物的作文7

你如果問我喜歡的小動物是什麼，我可以肯定地回答你：當然是我養的小金魚了！

就在我家的魚缸裏，那些活潑可愛的小金魚悠閒地游來游去。它們小小的腦袋上面長着一雙透明的，圓圓的大眼睛。高興的時候，小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿着五彩繽紛的“錦衣”，有紅的、黃的、綠的、藍的美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴，自由自在地擺來擺去。

小金魚進食非常小心。每次我把魚食投入魚缸，它們都不會一哄而上，總是等我離開魚缸後，它們才會小心翼翼地靠近魚食。在確認沒有危險後，才會爭先恐後地搶吃起來。

別看小金魚在水缸裏遊得歡，可它們非常機警。當我輕輕地敲幾下魚缸，它們馬上就會停止活動。有的躲到水草後面，有的進“水晶宮”裏。

有一次，我發現我最喜歡的“小花”在魚缸裏一動不動，我原以為它死了。可就在我傷心地想把它撈出來的時候，它又“復活”了。我竟被它給戲弄了！後來我才知道小金魚沒有眼皮，所以它是一動不動地睜着眼進入夢鄉的。

看着小金魚每天快樂地生活，連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。

四年級寫動物的作文8

總是穿着花衣服，在花叢中飛呀飛，那麼輕盈，就好像你是大自然最美的舞者似的。你一邊飛一邊用你吸管似的舌頭採集花蜜。

你的翅膀忽扇忽扇的，就像一對小扇子，漂亮極了。在那下面藏着你纖細的六條腿，你的衣服總是那麼漂亮，配上你那優美的身姿，就如天仙下凡一般。

總是有壞小子嘲笑你：“多麼花裏胡哨的蝴蝶呀，什麼用也沒有。”無論他們怎麼説，你都微笑一下，可他們卻總是討厭你，還説你喜愛安樂，不勤勞。

這完全是對你的誣衊，他們一定是嫉妒你的美麗，不管你停下還是飛舞，花園都因你而繽紛多彩，世界也因你而絢麗奪目。而且，沒有你為植物傳播花粉，幫助植物繁殖，哪來繁花似錦的風光？

雲層越來越密，就像一塊黑布，好像就要壓下來似的。這又有什麼關係呢？你一直辛勤地勞動着。你看，蟬不再叫了，蟻子躲起來了，連平時耀武揚威的螳螂也不敢再大搖大擺的，你仍然一直勞動者，一刻也不敢停。

雨劈頭蓋臉地落下來了，你才不情願地回家了。

啊，蝴蝶，你是勤勞的！啊，蝴蝶，美麗是你的本色！啊，蝴蝶，我喜歡你。

四年級寫動物的作文9

我家養了兩隻小倉鼠，1男1女，名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。左邊的耳朵有一塊烏黑。兩隻眼睛烏黑明亮。脖子上有一環黑圈。一身毛茸茸的。四隻小爪子1長1短它有一間淺藍色的小房子，房子底下蓋着一張五顏六色的小棉被，還有一個小滾筒，它們可以進小滾筒裏玩。

有一次，我放學回家，走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看，它們根本不在屋子。我看見它們不在房子裏，急得直跺腳。然後，我就滿屋找，突然，我想它們一定在廚房，就跑去找，找了很久都找不到。最後，在牀底下他們找到了。我把它們出來，“生氣”地説：“你們不要再這樣了。”它們嘰嘰地叫，好像在説：“不要生氣，我們在和你在玩捉迷藏呢！”

我和大大和王王還有很多的趣事，後來媽媽把它們送給了別人。我現在經常去看大大和王王。它們都已經很大了。

四年級寫動物的作文10

小區裏的你，喵喵地叫個不停，那麼親暱，就好像我們是形影不離的朋友。

你的兩隻三角形的耳朵，立在頭頂，就像兩顆小粽子。在那下面，鑲嵌着兩顆大大的、像葡萄一樣的眼睛。

你幾乎天天都會豎着長長的尾巴。

你的毛是花色的，但是肚皮卻是白的，好像好幾片雪花堆積在一起。

唉，總是有些壞小子在嘲笑你：“嘿，你看那隻貓，膽子多小哇！一見人就逃！”但你呢，根本不在意，還是見人就照常逃走，可是你看見我可沒有這樣。

你比誰都分得清善惡，這是你的天性。

你還有個天性，就是愛乾淨。

每次喂完你，你總要先舔舔爪子，再舔舔腿，然後用腿洗臉，把自己打扮得乾乾淨淨，好像要去參加舞會。

你吃飽了，連忙跑去欄杆外，蹲坐在泥土上便便，一會兒便便完了，你還不忘用爪子把便便埋起來，不讓別人發現。

颱風來了，你早已聽説這事，連忙躲到別人的車篷裏，站在高處，等颱風過後，再出來。我知道，你一是為了躲避風暴，其實不只這個原因，還有一個——怕雨水內的污物弄髒你的皮毛。

真是很奇怪，你也貪吃！

每次我倒了一些貓糧，你就大快朵頤，吃完後還喵喵叫着，表示還要。

我卻在你的叫聲中覺得你多可愛啊！

四年級寫動物的作文11

貓

王梓萱

喵喵地叫個不停，那麼親暱，就好像我們跟你是一夥的。

你的兩隻小耳朵一顫一顫的，就像兩座小丘，在那下面，藏着兩個水靈靈的大眼睛，綠瑩瑩的光好像綠寶石。一張可愛的小嘴的兩側，還有幾根長鬍須，細細的。

你的皮毛很漂亮，上面有着雨點般的花紋，後面還拖着一條小巧的尾巴，長長的。

你整天都是一副小淑女的樣子。走路沒有一點聲音，叫聲也是細長綿柔。“喵——”還帶着漂亮的尾音。

總有壞小子在嘲笑你：“那麼膽小的貓呀！”這是在污衊你，你這是害羞，並不是膽小，淑女是應該懂得矜持的。再説了，你有點膽小又怎麼了，你處處小心，這樣就不會被攻擊，這是你為了安全着想呀。

你玩累了就愛睡覺，隨便在哪裏一趟，就馬上睡着了，上次你爬到我牀上去睡，結果你讓我費了好大的力氣，才把你趕下來，可這能怪誰呢？愛睡覺是你的天性。

只要你睡着了，就算雷聲響得都能把我的耳朵給震聾了，你也不會醒來，你只是嘟囔了一句：“這雷聲還真夠響的！”

四年級寫動物的作文12

我是一頭看着很像魚，卻又並不屬於魚類的動物。那時我的祖先們還在陸地上，後來佔領了海洋，在淺海中生活，最後適應了海洋的生活，演變成了現在的我，人們管我叫鯨魚。

我生活在遼闊無垠的海洋裏。我的家族非常大，眾多的兄弟姐妹在深深的海洋裏遨遊。當風和日麗時，我游到海邊，浮出海面，跟藍天白雲打個招呼，遠遠地望着陸地、高山；當烏雲密佈時，就潛入海底，誰找我也不理。呵呵！我的脾氣怪吧！

人們形容我是一座會移動的小山。我的體重可以達到幾萬公斤哦！你知道嗎？光是我的肺就重約1500公斤，可吸15000公升的空氣，可以在水下呆十八分鐘，換氣時，由於壓力過大，不僅聲音大，海上還會出現高高的大水柱，噴出十幾米高，然後四處散開落在海上，打起水花，遠遠望去，就像節日裏的煙花，漂亮極了！

別看我體積龐大，我可渾身都是寶呢！脂肪可制肥皂；骨可提煉膠水；肉營養豐富等等。正因為這個原因常常遭到人類的肆意捕殺，雖説現在全世界已全面禁捕，但還是會有些人為了利益，不放過我們。

還有就是海洋的污染，也讓我們賴以生存的家園遭到破壞，我們的家族面臨着滅絕的危機。

救救我們吧！人類！

四年級寫動物的作文13

在網上爬過來爬過去，就好像不會走路的娃娃總要和人玩，卻不能爬下牀。

你的腿總是忙個不停，帶着你的身體飛速地上去又下來。

你的身體有兩節，頭胸部和腹部間有纖細的腹柄相連，紡絲時腹部可自由擺動。你還有這4對步足，步足上毛茸茸的，加上你黑乎乎的身子，還有着各種紋身，所以你顯得不太平易近人。

總有一些壞小子討厭你：“多麼噁心的蜘蛛，每天吃蟲子！”無論他們怎麼編壞話，你依舊織着你那張水晶般的亮網。

你是那麼的善良，為了不嚇到別人，你總是選擇在角落生活。你忍受每一個嘲笑的聲音，不會像倉鼠一樣跑個不停，也不會像鸚鵡一樣沒完沒了地為自己辯解。默默地為人們做出自己的貢獻。

你總是顯得很鎮靜，哪怕危險來臨。

你挑好一個位置，然後耐心地編起網，耐心等待獵物的到來。你總是伺機而動，創造一個又一個奇觀給大家看。

風吹散了你的網，你吐絲再織；雨打破了你的網，你吐絲再織。無論天氣多麼危險，你總會勇敢面對，不怕失敗，一直保持着一種堅定的信念：永遠為人類捕捉害蟲。

蜘蛛，你從不懼怕，永遠堅強地面對一切！

四年級寫動物的作文14

今年，我過生日的時候，婿婕姐姐送給我一隻身披綠鎧甲的小烏龜，我便給它取了個威武的名字，叫：綠甲。

“綠甲”長着一個小小的腦袋，鼻子微微地凸起，長着一個大嘴巴，背部的“鎧甲”被線分成了13塊，中間三塊最大。腹部被分成了10塊，四條小短腳，爪子尖尖的，配上一條細長的小尾巴，真可愛。

"綠甲"可懶了，如果你給它餵食時不把食物放在它面前，它可是一點也不會吃的。

剛開始來到我家時，在小罐子中的“綠甲“好像對這的環境很陌生，東瞧瞧西望望，好像看不夠似的，嘴巴還時不時的一張一合，好像在説：“這是什麼？那是什麼？”我把“綠甲“從小罐子中提起來，它立刻掙扎起來，四隻小短腳也一起反抗，可沒有一會兒便累了，漸漸不動了，我把它放進了小魚缸中，灌了一點水，”綠甲“便在魚缸中休息了，於是，我放了點龜食，可小烏龜怎麼也不吃，我便先去忙碌，可以回來就發現龜食沒了，卻見“綠甲”用小爪子弄弄嘴，我立刻明白了，它趁我不在的時候把食物吃了，我笑了。

小烏龜“綠甲”給我們家增添了許多樂趣，我真喜歡這隻小烏龜！

四年級寫動物的作文15

我有一個幸福温馨的家，像一個小小“動物園”。每一個家人都像活潑可愛的小動物，下面要介紹的是我家最重要的三位成員——“老黃牛”爸爸，“孔雀”媽媽，還有我這“小白兔”。

我爸爸是大家公認的“老黃牛”。每天早出晚歸，而且力大無窮，在我的印象中是頂天立地的好爸爸。家裏家外他都是一把手，廠裏的事也總是要爸爸親自來管理。無論颳風下雨，他從不在上班時間離開崗位，對待同事和朋友十分熱情，做事總是任勞任怨，從無怨言。你瞧，他多像一頭勤勤懇懇的老黃牛啊！

我的“孔雀”媽媽，她可漂亮了，苗條身材，白嫩嫩的膚色，水靈靈的大眼睛，一笑起來臉頰上就有兩個可愛的酒窩，顯得美麗又年輕。但是，有時“孔雀”媽媽太愛美了，每次出門都花大把大把的時間來化粧，我和爸爸在門口都轉了好幾圈，她還是慢吞吞地在塗臉，真是急死人了。

再説説我吧，在父母温暖的懷抱中成長，我快樂得像一隻活蹦亂跳的“小白兔”，整天過着無憂無慮的生活，真幸福！我喜愛看書，畫畫，能歌善舞，可以説是個多才多藝的“小白兔”呢！

多麼温馨的“動物園”啊！