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有關小學生三年級作文合集9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學生三年級作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學生三年級作文合集9篇

小學生三年級作文 篇1

春天,是一個美麗的季節,而春雨更是別有情趣。

清晨,雨悄然地灑着,細如牛毛,又如珍珠點點,晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上,涼涼的,很是舒服。

雨,漸漸大了,變成了那絲絲縷縷的細線飄然而下,輕輕地為大地蒙上了一層薄紗,是那樣細,那樣柔,又是那樣悄聲無息,真像詩人杜甫所説的:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨,還在下着,雨中夾着微風,帶着一絲泥土和青草的'香味兒。

雨兒飄呀飄,落在了平靜的湖面上,漾起陣陣漣漪,水中那天空與花朵的影子,也被撥散開來。雨聲“滴答、滴答……”的,如同春姑娘的姍姍腳步,令人心曠神怡,彷彿身臨水中仙境一般。

一會兒,雨停了,空氣別樣清新。樹葉、小草綠的冒油,桃花、梨花、杏花爭奇鬥豔,引得一羣蜜蜂忙個不停,雙雙對對的蝴蝶翩翩起舞。啊,這就是春雨!具有喚醒萬物魔力的春雨。

春雨,讓春意盎然;春雨,讓萬物復甦。我愛春天的雨,我願化作一滴春雨,去滋潤祖國大地!

小學生三年級作文 篇2

從前有一株蒲公英住在山谷裏,有一隻小鳥從山外飛來在它的旁邊住下。蒲公英問:“你叫什麼名字?”小鳥回答説:“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答説,於是他們就成了好朋友!

有一次,小七生病了,花花看見了,把自己的'好朋友都召集過來,把小七放在自己的背上,風伯伯一吹,它們就飛起來了,飛到了醫院。經過幾個月的治療,小七的病全好了。

又過了幾天花花生病了,它説是自己長了蟲子,小七聽到,立刻打電話給“森林醫生”啄木鳥,過了一會啄木鳥飛來了,啄木鳥還帶來了自己的寶貝,“殺蟲噴霧”,幾下就把花花給治好了。

又過了幾個月,小七要去南方過冬了,臨走前小七對花花説:“明年的春天一定會回來的,一定會!”

小學生三年級作文 篇3

小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進入甜蜜的夢鄉。書中的故事讓我小小年紀就體會到了兇惡與善良,正義與邪惡。我為在《西遊記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩;我為《美人魚》中的小公主最後的結果而感到悽慘;我為《紅樓夢》中的林黛玉悲傷……書就是一把金鑰匙,為我開啟知識的大門。

剛開學的.時候,我因為邊上廁所邊讀書,讀的入了迷,兩個多小時都沒有出來,結果,唉,被罰洗一個星期的碗,拖一個星期的地,一個星期不許看書。痛苦的我到現在都還沒有改掉這個習慣。

有一次晚上,我寫完作業之後就拿了一本書讀,兩個多鐘頭過去了,可我正讀到精彩的地方,媽媽讓我去睡覺。我躺在牀上,心卻還在那本書上,可真是“身在曹營心在漢”。毫無睡意的我看到媽媽已經睡了,便拿起書和小枱燈,縮在被窩裏看,一直看了半夜,什麼時候睡着我都不知道,媽媽一直到現在都還不知道。

我看起書來真是廢寢忘食,媽媽讓我休息一下,但我總是嘴上答應,一會便拋擲腦後了。因為覺得躺着看,趴着看很舒服,所以以前就經常躺着看,趴着看,導致我的眼睛近視了。為了這件事,媽媽還説了我好長時間呢。天天都教育我不能再那樣看書了,所以我再也沒有那樣看過書了。

以前,我在小區裏沒有什麼朋友,那時,書就是我最好的夥伴。孤獨時,書陪我玩耍;鬱悶時,書是為我解讀迷津的老師;不會寫作文時,書又為我指明方向。走進書的殿堂,與書中人物進行心靈的交流。在書中尋找自己;在書中豐富自己;在書中完善自己。細細品書,我感受到了書就是我的精神食糧。正應了那句話“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。

我愛讀書,因為它讓我的生活變得多姿多彩。

小學生三年級作文 篇4

自從小木偶傭有了人類所有的表情後,他的生活越來越快樂啦!

一天,小木偶正在街上走着,突然,一陣“哇——哇——的哭聲,他聞聲而去,哦,原來是小紅狐啊!他立刻跑過去;”小紅狐,你為什麼哭呀!“小紅狐抬頭一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘記我家是哪一個方向了!“小紅狐可憐巴巴地説。”那麼“。小木偶撓撓頭,”你家的電話號碼是什麼呀!“小紅狐想了想:”我家的電話號碼是······“小木偶聽了連連點頭,拉着小紅狐的手來到電話亭,撥打了他家的電話號碼,”喂?“接電話的是小紅狐媽媽,”誰啊!“”我是小木偶,小紅狐迷路來向我求助,你趕快來把小紅狐帶回家吧!“小木偶有點急。不一會兒,小紅狐的媽媽來了,小紅狐撲進媽媽的'懷裏:”媽媽!“”好了,我們回家吧!“小紅狐的媽媽説。”我想跟小紅狐説幾句話,行嗎?“小紅狐羞答答地説:”小木偶,我······我能和你······做朋友嗎?“”當然可以了!“小木偶十分熱情”再見,小木偶!“小紅狐揮揮手,跟小木偶再見。”再見,小紅狐!“小木偶向小紅狐揮揮手。然後,小紅狐開開心心的跟媽媽回家了。

小木偶繼續走着,突然發現小兔坐在菜地上發愁,原來,她有個巨大的蘿蔔,可力氣太小,拔也拔不動,只好找人來幫忙,‘嘿,小兔,怎麼了?”小木偶蹲下來,拍拍小兔的肩膀。小兔連聲歎氣:“哎,我的大蘿蔔拔不出來了,好幾個人都試過了,還是拔不出來!”小木偶自信地站起來,指着自己:“我能行!讓我來吧!”小兔半信半疑:“真的?”小木偶捲起袖子,拉住了蘿蔔葉,使勁一拉,立刻拔出來了!“來小兔,我幫你提回家吧!”小木偶把蘿蔔放在肩上,扛着走了起來,小兔開心地回答:’嗯!“然後跟着小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

幫完了小兔,他又開心地向前走着,突然,他看見一位老婆婆倒在馬路上,小木偶撥打了120電話,讓救護車馬上過來,不一會兒,救護車來了,把老婆婆送進了救護車,小木偶也跟了進去。在醫院裏,老婆婆經過檢查,醫生説沒事,小木偶才放心了,然後,她揹着老婆婆,把老婆婆送回了家。

傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出現了,她十分榮幸地看着小木偶:”小木偶,你做了這麼多好事,我要以你幫助過的人表示感謝,我想告訴你,過幾天你就會變成真正的認了!“小木偶一聽,高興地差點昏過去。

小木偶幫助的人越來越多。終於有一天小木偶真的變成了人類。他十分高興,而且以後的生活更加快樂了!

小學生三年級作文 篇5

我們的祖國,地大物博,山河壯麗,好象一個巨人,屹立在世界的東方。我國領土廣大。我國領土面積約九百六十萬平方公里,是世界上領土面積最大的國家之一。當我國的北方進入冰天雪地的季節時,南方的海南島上卻是一片盛夏的景象,我們的祖國多大啊!我國的物產豐富。

糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、茶葉等的產量,以及牲畜的總頭數,在世界都居於前列,在茂密的大森林裏,還有全世界的小朋友喜愛的.大熊貓、金絲猴。我國礦產資源種類多,分佈廣,儲量大,有藴藏豐富的煤、石油、鋼、鐵,還有許許多多其他的資源等待着我們去勘探、開發和利用。我國的山河壯麗。世界第一高峯——珠穆朗瑪峯就矗立在我國的西藏邊境,還有巍峨挺拔的泰山,景象迷人的黃山。世界著名的長江、黃河水工地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如鏡的西湖,像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。氣勢宏偉的萬里長城,更是我們偉大祖國的象徵,它給祖國的大好河山增添了壯麗的色彩。我們在祖國的懷抱裏成長,非常幸福。我們為可愛的祖國而自豪!

小學生三年級作文 篇6

我心目中的好老師是我的美術老師Coco。她幽默、可愛,能把枯燥的知識變成有趣的笑話。

記得有一次,那是Coco給我們上的'第一節課。她説:“你們工具箱裏的筆不能放得亂七八糟。在我以前帶的班級,有一個小朋友,他工具箱裏的筆放得橫七豎八的,找起筆來就像小刺蝟掘泥土到處亂鑽……”Coco的話説完,全班就哈哈大笑起來。

Coco又説:“你們畫畫時要留一圈白邊,不然的話,你們畫完畫後把作業交上來時,我的手一拿,就變得五彩繽紛。”我一邊笑,一邊想:Coco老師真有趣,説得有聲有色。

最有趣的,就是做眼保健操的時候了。我們在做第一節時,Coco提醒我們:“檢查檢查你們的手,如果你們的手很髒,做完眼保健操,你們的臉就成大花貓了!”坐在前面的小李不由自主地發出:“哈哈……”的笑聲。在做第三節時,Coco説:“你們按得輕點,否則,這兩個穴位上會出現烏青塊的!”“嘻嘻。”我的同桌抑制不住自己的笑聲。

有次,Coco讓我們畫小鳥、大樹、藍天、白雲。畫完,Coco老師語重心長地説:“上外附小就像這棵大樹,你們就像樹上這些小鳥。等你們長大了,就會離開這棵大樹。知識學得越多,翅膀長得越硬,就會飛得越高。老師祝你們飛向藍天,飛到世界各地,施展你們的才華。”

Coco是我心目中的好老師,她能讓我們在歡聲笑語中獲得知識,能在形象的比喻中鼓勵我們努力學習。

小學生三年級作文 篇7

你看這張照片裏,碧藍的海水邊有一個黑黑的短髮,白白淨淨的臉盤有點瘦,一張紅潤的小嘴正笑呵呵,一雙炯炯有神的眼睛的正看向這邊的那個男孩就是我。

別看我的頭不大,裏面裝的全都是智慧。

別説我的皮膚白,我想在經過幾年的風雨的洗禮我也能擁有健康的小麥色。

別看我的嘴巴小,能説會道就屬他,每次講出的笑話總能逗得爸爸媽媽開懷大笑,他可為我成為爸爸媽媽的開心果立下了汗馬功勞。

別看我的眼睛小,烏溜溜的黑眼珠看起來十分精神,別看我是單眼皮,我的眼睛用處可不小,每次看遠處的景象時他就成了媽媽的.小助手。

別看我的個頭小,跳起繩來“蹦、蹦”一點不比別人慢。

我有許多愛好,但是最喜歡看書,每次看起書來竟然能夠融入書中,在書海中暢遊,就連媽媽幾次喊我吃飯的事情都忘了。我喜歡畫畫,一有時間就畫,家裏的門上、牆上、畫夾裏裝滿了我的作品。我喜歡發明,家裏到處會有我的設計圖紙和產品。我喜歡旅遊,尤其喜歡大海,爸爸媽媽一有時間就帶我出去遊玩。也就有了你看到的這張照片了。

以上組合在一起那就是我,我是不是非常地可愛?

小學生三年級作文 篇8

每當有人唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我就會想起一件事,讓我告訴你吧!

今天下午,回到家就聽到媽媽的聲音不對勁,説起話來像蚊子唱歌,臉色難看的很,起初以為是昨晚酒喝多了,過一會兒就好了,可是卻發覺媽媽越來越難受,可還是捂着肚子去給我做飯,那一瞬間,我的淚水流了出來,我急忙跑開將眼淚抹去,啊!母愛多麼無私啊!

還有一個很涼很涼的'雨天,我從海洋館裏走出來,本來由於下雨的緣故我的腳已經很疼了,但還要走回賓館,哎!真讓人頭疼,可本來就很累的媽媽還是將我背了起來,我對吃力的媽媽説:“我自己走吧”“還是我揹你吧!”當媽媽將這幾個字説出口時,我的淚水奪眶而出。啊!母愛是不知疲倦的!

你知道嗎,媽媽的愛其實很大很大,可那大大的愛早已融入到了生活中的點點滴滴之中,可我們並沒有發現。只要你用心體會,就一定會發現。

我想告訴你們:“母愛從未缺席!”

小學生三年級作文 篇9

四月是讀書最好的時節。在春光明媚、萬物更新的春天裏看書,那是多麼美好的事情呀!

我最愛看姐姐楊一凡的書,才讀高三的她已經是小有名氣的校園作家了。姐姐寫的《魔力星球》和《寵物貓出逃記》兩本書已經正式出版發行,我看了一次又一次,讀了一遍又一遍,總也看不厭,總也讀不倦。

我一直很好奇姐姐的腦袋裏怎會藏着那麼多故事,她的筆尖怎會流淌出那麼多新奇的文字來。終於有一天,我忍不住問姐姐:“你是怎麼寫出那麼多精彩的故事,有什麼小竅門嗎?”姐姐神祕地説:“有啊!你到課外書中去找,那裏藏着打開寫作之門的金鑰匙呢!”

姐姐的話我似懂非懂,但從那時起,我就開始認真閲讀各種課外書,慢慢的,讀書增長了我的知識,讀書為我開啟了智慧的大門,我的寫作能力也慢慢有了提高,時而有習作被袁老師當範文在語文課上朗讀,我也慢慢讀懂了姐姐當時説的`話。

現在的我已經是個十足的小書迷了。記得有一次,媽媽在催促我睡覺了,可我還是久久不想放下書,只能假裝乖乖睡覺。媽媽去洗澡了,我一個鯉魚打挺跳了起來,為了不使媽媽發現,我拿着手電筒,鑽在被窩裏看書,看得天昏地暗。直到媽媽掀開了被子,劈頭蓋臉的批評聲襲來,我才回過神來。

這樣竊讀的經歷特別難忘,特別刺激。閲讀讓我收穫了從未有過的快樂!

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