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六年級優秀的作文(15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級優秀的作文,希望對大家有所幫助。

六年級優秀的作文(15篇)

六年級優秀的作文1

姓名:王歡歡

性別:女

身高:155釐米

身份:小學六年級學生

地址:為了這傢伙的安全,我保密哦!

特點:漂亮、暴力、幽默

漂亮

在我眼裏,美若天仙就是為歡歡量身而定的。

她披着一頭淑女型短髮,一雙水靈靈的眼睛裏透着機靈,可愛的瓜子臉中又透着幾絲調皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!

暴力

唉,説起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一啊!

瞧,又有哪個男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過他。不過還是有些男的沒記性,剛被打了,又去招惹她了。當然!下場慘烈了!

幽默

有一次,我問歡歡:“現在怎麼沒螞蟻啊?”因為是冬天,歡歡便回答:“當然是冬眠去了!”當我説螞蟻應該不冬眠吧!她還説:“是嗎?那她們去哪了?這個問題值得思考!”

警告:這些話都不要讓她知道啊!要不然不被她打才怪呢!

六年級優秀的作文2

盼望已久的春節馬上到了,為了迎接這個節日,我們大家都忙得不可開交,各種各樣的準備都是為了迎接新年的到來。忙了許久,新年從大家的期盼中來臨了。

除夕當天,我們要做的第一件事就是貼春聯啦!爸爸搬來了一個梯子,把春聯拿起,爬上梯子將春聯豎着貼在門兩旁的牆壁上,還有一條橫着貼在了門上的牆壁上,我很好奇的問爸爸:“貼春聯有什麼用啊?”爸爸解釋道:“春聯上的話語都是對我們的祝福,祈福我們家來年像春聯上説的一樣幸福美滿!”我恍然大悟!接着,爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口,“爸爸,我猜燈籠是預示着我們家來年紅紅火火吧!”爸爸直誇我聰明!

新年的大街小巷,熱鬧非凡,每個人都提着大包小包,我猜那都是給家人的禮物吧!每個人的嘴裏都説着“新年快樂!”家家户户都是閤家團圓,享受着美味的年夜飯和春晚……

六年級優秀的作文3

還是那樣瀟灑壯觀,還是那樣潔白無瑕,還是那樣飄飄灑灑。雪,又輕輕悄悄的來了,還是那樣美麗。

天氣越來越暖,現在春天將要來了。今天卻出人意料的下起了雪。這或許是冬天給我們的告別禮吧!

上課的時候,窗外開始飛舞着雪花,六角的花瓣落在地上,雖然沒有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美景,但它彷彿洗去了地上所有的爾虞我詐,只留下了純潔。這雪,曾經迎來了冬天,迎來了寒假,陪我們度過了新年,見證了煙花的美麗。而今,雪默默地飛舞着,像一個個音符,伴隨着樂曲翩翩而下。落在地上的雪,轉瞬即逝,再也看不見蹤跡。傷感的樂曲無聲的演奏,讓我想起了李煜。“最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌,垂淚對宮娥!”“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”這雪花,它輕輕飄灑,就像是在和我們告別一樣充滿愁緒。可能要再到冬天時才能看到它了。

別了,這白色的天使!別了,因雪而美麗的冬天!

六年級優秀的作文4

今天我的飛燕姐姐來看我了,爸爸説今天桃花肯定開了,我們就去燕含山看看桃花。出門的時候又遇到了小玲,於是小玲一家人也和我們一起去看桃花。來到燕含山下,小玲和我發現了一條新的山路,我們一直往上爬,山路不太好爬,但是很好玩,山路上有許多野草和蘆葦,我和弟弟還撿了許多可愛的松果。

山路彎彎曲曲,媽媽説我們要迷路了,不過我的眼睛很厲害,在山上我就看到了桃花林,我和小玲就高興的往下衝,衝到了桃花林,桃花真的開得好多好多哦,爸爸給我照相,飛燕姐姐還撿了桃花戴在我和小玲頭上,哈哈!

然後我們還到了小池塘,上次來的時候池塘裏還沒有小蝌蚪,今天就有好多小蝌蚪了,還有青蛙呱呱叫,春天真的來了!

六年級優秀的作文5

我家是個有小院的三層的房子,我愛這個生活了6年的家,它雖然不豪華,但卻很温馨,尤其是窗邊的那棵樹,那是我童年的美好回憶。我的家真的很棒!

我愛伏在窗台上看書,那個窗台很優雅,是淡橙色的,上面是一條條故意製造的縫隙,給人一種很陳舊的感覺,窗户是用米白色的木框圍繞着一塊淡藍色的玻璃做成的。窗簾更是極具藝術感,大米白配着淡黃色的小點點,邊上還有一圈金色的流蘇,簡簡單單的風格,浪漫的情調,在窗邊看書是一件多幸福的事啊!

窗外的那棵樹是一顆石榴樹,每當9月份的時候,樹上就會結出石榴,每年只結十幾個,而且大多數都壞掉了。但是,從窗外看去,樹上的紅果果和一樹翠綠的葉子,顯得虎虎有生氣!再看看落了一地的黃葉,像鬆軟的地毯,瀰漫着一股秋天的氣息,彷彿是一幅迷人的畫卷!

窗外的彎彎在慢慢地長大,但窗外的一切,會永遠伴隨彎彎成長……

六年級優秀的作文6

爸爸媽媽平時工作很忙,很少休息,好不容易盼來了星期天,我真高興。

吃過早飯,爸爸説:“今天我們哪都不去,全家人一起做一頓好吃的。”一聽這話,我非常高興,連忙表示擁護,媽媽看着我高興的樣子,也點頭答應了。

我和媽媽去龍南市場買了油菜、豆角、魚、大蝦、魚排、蟹棒、排骨……回家後,爸爸殺魚,剁排骨、蟹棒,我和媽媽一起擇菜、洗菜。我拿起一個蟹棒,一下子蟹棒粘到了我的手背上,我嚇哭了。媽媽説:“別急,跟我來。”我跟媽媽走到了廁所,用水一衝,蟹棒立刻就掉了下來,我開心地蹦了起來。

媽媽在廚房裏忙開了,煮飯、燉湯、炒菜,不一會一股香味飄進了客廳,我和爸爸坐不住了,一個勁地催問好了沒有。媽媽説:“別急,一會就好了。”

媽媽的飯做好了,香氣撲鼻的飯菜擺滿了桌子。看着我吃得津津有味的樣子,爸爸對媽媽説:“今後,我們可以多陪陪孩子,讓孩子能過上幸福美滿的家庭生活。”

六年級優秀的作文7

星期天,完成了老師佈置的作業,卻不知幹什麼好。我瞟了一眼書房,目光定格在衣架上髒兮兮的紅領巾。我想了想,要不——洗紅領巾吧!

平常都是媽媽幫我洗,自己洗還真是難呀!説幹就幹,我先把紅領巾浸入水中,用肥皂在紅領巾上搓了搓,水裏頓時起來許多小泡泡。在泡影中,我彷彿看到了我們班的班幹部。比如説,我看到了學習委員:她戴着紅領巾,給同學們講解難題,她不僅放棄了自己的休息時間,而且還主動清理班級上的垃圾,保持教室的清潔……

我不禁想起了自己的行為……

我的學習成績還不錯,可當同學問我題目時,我便推脱,有時乾脆説不知道。其實這些題目我都是會做的,只是不想浪費自己貪玩的時間,還有的是不想幫助他人。看到學習委員的行為,我心裏感到很愧疚。

我把紅領巾放入清水中輕輕搓動,在水的倒影中,我彷彿又看到了學習委員那張微笑的臉龐,我想:從今以後,我要將她作為榜樣,時刻鞭策自己。

六年級優秀的作文8

我們班級有67個同學,我今天要介紹的是應林浩。他不高,卻帶着眼鏡,他十分愛看書,上課也在看可以説是看書看的都走火入魔了,所以他知識淵博,當然了他也十分幽默。

有一次,他問我1加1等於幾,我説2。他又説你知道的太多了,應該死,我吐血,他又問我把大象放進冰箱要幾步,我説5步。他説3步第1步打開冰箱第2步把大象放進冰箱,第3步關上冰箱。把小鹿放進冰箱要幾步,我説3步。他説4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來,第3步把小鹿放進冰箱,第4步關上冰箱。

他説”這些題目都是他從書上看來的,專門用來氣我的,哈哈!“很明顯,我已經氣死了。然而,他已經笑的前仰後翻了。難道説,他就是從書上看了這些嗎?那他上課看書,下課看書有用嗎?直到後來,他在一次知識問答中,一口氣答出了3道題,我才對他刮目相看。

應林浩就是這樣一個愛看書的人,你認為呢?

六年級優秀的作文9

“爸爸,爸爸”家裏又響起我對爸爸地呼喚。在我心中爸爸的愛是那麼深沉,那麼讓人回味……

我爸爸是一個高高的瘦瘦的人。沒啥文化,可就是他教會了我“鋤禾日當午”是他教會了我“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”是他教會了我“要用自己的火點燃別人的火”

記得那一年夏天,知了在外面唱着動人的歌謠;太陽正發揮着他動人的魅力時,爸爸還在那驕陽下工作。我對他説“爸爸,休息一下吧!”爸爸用那飽經風霜的手摩了摩頭上的汗珠説“哈。爸爸不累!你看這多曬人,你快到空調下去。”我笑了笑説“爸,您都不累,我還累什麼啊!”爸爸摸了摸我的頭,把我拉進了房間,就走了出去。我看着老爸緩緩走出去的身影,我流淚了,我想我那是已經明白了爸爸的心……

父愛,一個既深沉又美麗的名字,他和母愛一樣,一樣的觸動人心啊!

六年級優秀的作文10

理想是春天第一朵盛開的鮮花;理想是夏天第一聲蟬鳴;理想是秋天第一羣飛向南方的大雁;理想是冬天第一片飄舞的雪花……一個人如果沒有理想,那他一定是個消極的人,不求上進的人。而我的理想是當一名作家。

小時候,總認為作家是神仙下凡,要不,怎麼會寫那麼多字兒的東東?現在長大了,卻特別崇拜那些作家們,很羨慕他們用自己豐富的想象力,把一個個枯燥的漢字變化成優美清新的音符,像神奇的小精靈在我們心田跳躍,讓我們心花怒放,痴迷不已,所以,我一直想當一名作家,運用獨特的魔法,讓漢字跳舞!

為了實現我的理想,我一定要從現在開始,多閲讀一些書籍,增加自己的閲讀量,提高自己的寫作水平,還要學會抓住,運用課文中的寫作手法,要多讀多記多寫,圓了我的作家夢!

當我們有了理想後,我們就一定要為這個理想去努力,去奮鬥,去拼搏!當理想實現後,我們回憶自己的奮鬥,滋味是甜的!

六年級優秀的作文11

你知道幸福是什麼?我認為幸福是有人關心你,關愛你。十月份,學校組織我們去南海市技術學校實踐活動。活動中,最受我歡迎的遊戲是營地追蹤:在一定的時間內找出數字和密碼。在活動中,因為我貪快。把膝蓋擦傷了。

三個密碼早完後,回到集中營時,張老師發現了我的膝蓋有傷,便心疼地説:“怎麼了,怎麼弄的,疼嗎?快點去抹紅藥水。”我三步並做兩步的走着正在盪鞦韆的盧穎看見了我,就從鞦韆上跳了下來,陪我去校醫室。

來到校醫室,她馬上打開藥箱,把棉花、紅藥水拿了出來,小心翼翼的'為我上藥我的腿雖然疼但我的心不疼,而且感到十分温暖。

到了中午,我的傷口隱隱作痛。迅好像看出了我的痛苦,邊對我説:“葉,是不是疼?要不我幫你拿飯上來?”我點了點頭。一會兒,迅上來了,手上端着我的飯盒:“快吃吧!”

我是幸福的,身邊的許多朋友用關愛讓我感受到了幸福,我也要用自己對他們的關心,為他們帶來幸福。

六年級優秀的作文12

大自然是一個奇妙的世界,這裏有許多的動植物,這些動植物都有自己的聲音,這獨特的聲音是演奏不出來的,這是隻有大自然才能演奏出來的聲音!

我是一隻小鳥,在藍天中飛翔,我便成為了大自然中的一員,“唰唰”,這讓我想起刷牙的聲音。這股風好似一把神奇的剪刀,“唰唰唰”幾下在樹上剪來剪去,領悟到“二月春風似剪刀”的真正含義了。

忽然,一道閃電劃破天空,緊接着雷聲陣陣響起,好像有一千個大漢在天上打鼓,又好像一千個醉漢在舞醉拳,雨伴隨着而來,風雨如一對親兄弟一樣,嘩啦啦地都來了。

漸漸地,烏雲散去,“烏雲”被“陽光”擊垮,太陽出來了。整個世界的污塵都被雨水給帶走,清新明朗。

大自然的聲音太美妙了,只要你用心聆聽,一定可以聽到不同的感受。

六年級優秀的作文13

在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。

有一次,同學們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。

我本想去醫務室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,説:讓我來幫你吧!他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫務室,並讓校醫為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續等着我,我就對他説:我沒事了,你先回教室吧。但他卻搖了搖頭,對我説:這怎麼可以!我們是同學,應該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀!。聽完他的一番話,我非常感動,疼痛也沒那麼痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時每刻都在關心這我。

雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質和對別人的關心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。

六年級優秀的作文14

未來的房子是什麼樣的呢?未來的房子肯定比現在的房子好 00倍,為什麼這麼説呢?不用着急,聽我慢慢説來。

未來的房子是用特殊的材料建造的,它堅固無比,能抗 0級地震, 級颱風。

未來的房子不用鑰匙,只要聞到主人身上的氣味,它就會自動開門,無論小偷用什麼辦法,房門都無法打開。

未來的房子裏會有一位機器人保姆,她 小時為你服務,當你覺得肚子餓的時候,機器人保姆就會為你做好了飯,而且,你想吃什麼就吃什麼,你只要遞一張菜單給機器人保姆,她就會準時把可口的飯菜送到你嘴邊。

未來的房子具有自動調温功能。冬天天冷時,它會自動散發出熱量,使你感到無比的温暖;而當炎炎夏日時,它會散發出冷氣,使你感到涼風陣陣。

未來的房子還可以變出很多玩具。如果你一個人在家,感到寂寞時,屋內就會出現許許多多的玩具,陪你快快樂樂度過每一天。

這就是我想象中的未來的房子。

六年級優秀的作文15

劉楓的臉龐黑黑的,而且待人很憨厚,所以同學們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現,時常讓人感到他不知又在想什麼新花樣。最值得一提的是,他的學習成績非常好。對於這一點,我到現在還沒有搞清楚:那麼愛玩遊戲的他,學習成績為什麼會那麼好?想來想去,也只有一個解釋了:他很會抓緊時間學習。

一次,我和張哲幾個同學下課去找劉楓玩,遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對着書本思考着什麼。張哲問他:“老劉,你去不去玩遊戲?”

“不去不去,沒看我在這裏做題呀?”他頭也不抬地答道。

“都下課了!”

“可這是老師佈置的作業啊!學習的時候就要好好學,老師留的作業要寫完了才能去玩,痛痛快快地玩。”

我們幾個搖了搖頭,走了。

有一次測驗,有一道奧數題全班只有極個別同學做了出來,其中就有劉楓。我想,這和他認真學習、善於思考是分不開的。

六年級:小丁一生

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