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【精品】六年級我的心願作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級我的心願作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】六年級我的心願作文3篇

六年級我的心願作文 篇1

在我的成長之路一直缺少父親的身影和關愛,那你們猜到我的心願了嗎?

在我小的時候對爸爸的印象是我成長過程中最清晰的。孤獨時的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀,記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺。我總是在他回來的時侯跑出家門,在笑聲中撲入爸爸温暖的懷抱,可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。

從六歲開始,爸爸回家的次數越來越少,一開始我很不習慣,天天哭着喊着要見爸爸。媽媽告訴我,爸爸是為了這個家才出去的,你要習慣沒有爸爸的日子。隨着我逐漸長大,我不會再吵嚷要見爸爸,不會想起他那雙粗糙的大手,甚至已經快忘了爸爸的樣子。

今年我12歲,對於爸爸我已經無所謂了,每次他回到家我甚至覺得是一個陌生人來到我家,讓我感到拘束不安。可是沒有人能體會到一個沒有父愛的孩子有多麼沒有安全感,也許是因為沒有父愛的緣故吧,我變得沉默了,不喜歡説話了,學會在陌生人面前隱藏自己,對所有人有着很防備,因為我怕別人傷害我。

所以,我的心願是:希望我以後的成長可以有爸爸的陪伴與關愛。

六年級我的心願作文 篇2

每個人的心願都各種各樣,每個人都有着自己的心願,那些美好的心願能夠實現固然是美好的,但是那些不能成為現實的心願卻不乏唯一,個個美好的夢想。其中在我記憶的閘門裏有一個願望,就是當一名服裝設計師。

對於女孩子來説,當一名服裝設計師,可能是她們夢寐以求的願望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的願望在我心裏一直存在着,滋長着。

小時候我曾幻想,如果服裝設計師的行列中出現我的名字,那該是多麼美好的事啊!甚至長大後也幻想過,我會想方設法的去設計好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢。

少年志,則國智,少年強,則國強,少年有夢,則中國有夢,我在今後的人生道路上一定要努力學習,完成自己的心願。

六年級我的心願作文 篇3

我是學校的大隊長,年紀的尖子生,主持、廣播都幹過,我的媽媽是學校的老師,我過着所有人羨慕的生活。可是,我並不崇高,我只是凡夫俗子,而我的心願,僅僅是當一個監督崗。

第一次邁進校門的時候,我看到了站在校門兩旁的`大哥哥大姐姐們,他們戴着紅色的袖套,胸前飄着鮮豔的紅領巾,在熙來攘往的校門口筆直地站着,專注仔細地檢查每個進校門的同學儀表是否整潔,再大聲地説:“同學們,早上好!”他們一遍遍地重複這句話,臉上的笑容自信而陽光。我痴痴地站在那兒,直到早讀鈴響起。

在我幼小的心靈中,他們就是學校的衞士,是英雄。我以後一定要做那樣的人。

從此,我的動力被激發了,我拼命努力,掙得一張張獎狀,只為當上監督崗。

時光飛逝,我四年級了,有當監督崗的資格了。我站在大隊輔導員的辦公室門口,心沒節奏地亂跳。在那一刻,我似乎看到了,我看到了我站在學校門口,對一千多個學生説:“同學們,早上好。”……大隊輔導員叫我了。我抱着一大摞獎狀走進了辦公室。或許是太激動,手一抖,本來就岌岌可危的獎狀落了一地。咦?我怎麼沒發現,我的獎狀如此多。大隊輔導員先是愣住,然後笑了。

我沒能當上監督崗,我當上了大隊委。

我不是應該高興嗎?我望着窗外的臘梅,冬季的臘梅竟開得如此燦爛,有朦朧的香味溢出。對啊,我不是應該高興嗎?可是我沒有,我的心裏空落落的,連臘梅樹也像是被人搖過,花瓣飄落了。

五年級了,我義無反顧地當着大隊委,還升為了大隊長。此時的我發現,我已經不是那個聽話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開老師辦公室的門,老師微笑着問我:“什麼事?”老師的臉,很真誠。她臉上些許的皺紋裏面,漾滿了對我的愛。我突然怕起來,怕説出來會傷害老師。那天的記憶很模糊,我只記得我結結巴巴地把我想當監督崗的事説了,然後老師臉上的笑蕩然無存。她皺起了眉頭:“然然,當監督崗很辛苦,當來也沒什麼意思……”後面的話我忘了,接着,我很委屈地走出了辦公室。

現在,我六年級了,班上的同學幾乎都當過監督崗,就我沒有,那個小小的夢在我心中從未隕滅。老師,我知道您疼我,您不忍心看我和他人一樣天沒亮就揉着惺忪的睡眼來到學校,您不忍心看我最後一個走,您不忍心,我明白,老師。

我曾經把這個小小的心願告訴過我的一個好朋友。她生氣地説:“陶然,你真不知足,你真貪婪,你過得這麼好,怎麼還不滿足?”

對不起,我令你們失望了。我只是凡夫俗子,我自私,我貪婪,我不渴望世界和平,我不渴望綠林永存,我的心願不高尚。

我的心願,僅僅是當一名監督崗。

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